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文明禮儀主題演說(shuō)稿

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  文明禮儀是人類(lèi)和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才能打開(kāi)幸福之門(mén)。今天學(xué)習(xí)啦小編向你推薦文明禮儀主題演說(shuō)稿,希望對(duì)你有所幫助。

  文明禮儀主題演說(shuō)稿 篇【1】

  親愛(ài)的老師們,同學(xué)們,大家晚上好!我是XX會(huì)計(jì)50班的。

  秋去冬來(lái),在這涼風(fēng)颼颼的晚上,我為大家演講的題目是:'文明禮儀伴我成長(zhǎng)'

  講文明懂禮儀是為人處事的指標(biāo).文明涵蓋了人與人,人與社會(huì),人與自然之間的關(guān)系.它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,二是維護(hù)公眾利益.說(shuō)到文明禮儀,又使我想起了那件事;一次,無(wú)意中在報(bào)紙上看到美國(guó)某記者發(fā)表的文章.那報(bào)紙的正中間,大大地寫(xiě)著這樣一句讓我刻苦銘心的話(huà):'中國(guó)人,請(qǐng)別把垃圾仍在地球上!'僅僅只有13個(gè)字,就足以使我心如刀割了!這是美國(guó)人針對(duì)我們國(guó)家嗎?不是的!那是因?yàn)槲覀儑?guó)家卻確實(shí)實(shí)存在著隨地仍垃圾的現(xiàn)象,這似乎已經(jīng)成為某些人的習(xí)慣了.同學(xué)們,這,是國(guó)恥啊!!

  還有,大家都知道,國(guó)慶閱兵盛況空前,揚(yáng)了我們的國(guó)威。但同學(xué)們又可否知道,據(jù)統(tǒng)計(jì),40完萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上,平均每平方米就有9塊的口香糖污跡以及其他的包裝袋.可以想象得到,風(fēng)輕輕一吹,滿(mǎn)天垃圾到處飛,這與我們莊嚴(yán)的天安門(mén)廣場(chǎng)形成了一個(gè)極大的反差!

  老師們,同學(xué)們,以上兩個(gè)事例表明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的.一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家的的文明程度.古有孔融讓梨,木蘭代父從軍;今有雷鋒精神,舍己為人.這一切的一切,都是文明行為的標(biāo)志.

  其實(shí),講文明,懂禮儀并沒(méi)有古代女人三從四德那么難.只要我們能夠做到以下3點(diǎn),就有資格稱(chēng)得上是一名合格的文明人了

  一,說(shuō)話(huà)要有禮貌.古人說(shuō)禮多人不怪,只要我們?cè)诤线m的場(chǎng)合說(shuō)適合的話(huà)就可一.

  二,熱愛(ài)環(huán)境.只要我們每個(gè)人都對(duì)環(huán)境抱有不愧之心,社會(huì)才會(huì)更加美好!

  三,學(xué)會(huì)謙讓.有這樣一個(gè)故事:一位記者采訪一名諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)哒f(shuō):'得到了這個(gè)獎(jiǎng),你最想要感謝的是哪所大學(xué)?'那記者胸有成竹地準(zhǔn)備著回答.因?yàn)樗缇妥龊霉φn了.無(wú)論回答的是清華還是北大,他都有話(huà)題可以接下去.

  可是,那獲獎(jiǎng)?wù)邊s毫不猶豫地回答說(shuō):'是我所就讀的幼兒園!'

  頓時(shí).記者無(wú)眼以對(duì).

  '那...那是為什么呢??'

  '是因?yàn)樵谟變簣@時(shí)我就學(xué)會(huì)了有糖果會(huì)分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩,拉了便便會(huì)老師承認(rèn)..............'

  那獲獎(jiǎng)?wù)卟煌5卦陉U述他幼兒園時(shí)的'成果'.

  對(duì)!這些文明禮儀要從幼時(shí)就要開(kāi)始學(xué),要從你的頭腦還處于一片白紙的時(shí)候就要開(kāi)始學(xué)!因?yàn)檫@是我們終生受用的法寶啊!

  反反復(fù)復(fù)地說(shuō)了這么多,其實(shí)最后的宗旨也只有一個(gè)--就是當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人!我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,也不必怨艾自己的力量太單薄,對(duì)社會(huì)影響不大.試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了嗎??我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用..新時(shí)代新世紀(jì);新國(guó)家新文明,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),不要讓文明只在紙上,嘴里出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓我們做文明的主人,讓文明與我同行,讓我們共同創(chuàng)造出一個(gè)充滿(mǎn)文明氛圍的美好社會(huì)吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明禮儀主題演說(shuō)稿 篇【2】

  同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《談吐舉止見(jiàn)文明禮儀》。

  談吐舉止,簡(jiǎn)單說(shuō),就是人們相互交往中的語(yǔ)言與行為。

  從一個(gè)人的言談舉止中,馬上可以憑直覺(jué)判斷出他的修養(yǎng)、素質(zhì),以及他性格特點(diǎn)中的某個(gè)側(cè)面。語(yǔ)調(diào)深沉,條理分明,言語(yǔ)準(zhǔn)確、有分寸,不難看出這是個(gè)精明能干、頭腦清醒的人;言辭幽默,一語(yǔ)破的,足以察覺(jué)此人思想深刻,且有超人的智慧;步伐堅(jiān)定,透出他十足的自信;東張西望,步履輕浮,臉上似笑非笑,一副玩世不恭之態(tài);眼盯著地,小步地挪走,表露出他的自卑與懦弱……

  談吐舉止可以說(shuō)是人的外殼,它有美丑之分,雅俗之別。那么,什么樣的談吐舉止才是美好而文雅的呢?我的回答是:真誠(chéng)和自然。

  一切美的言行皆出自“真”,美的談吐首先應(yīng)該是真誠(chéng)的。違心、虛假的“禮貌用語(yǔ)”,并非禮貌;一個(gè)偽君子的彬彬有禮,只能讓人感到不舒服,沒(méi)有半點(diǎn)兒美可言。

  臺(tái)灣一位女詩(shī)人在一首詩(shī)中寫(xiě)道:“假如/你對(duì)我說(shuō)過(guò)/一句一句/真誠(chéng)的話(huà)/清早起來(lái)/我便會(huì)記得。”這位女詩(shī)人的心里有一片真誠(chéng)寧?kù)o的天地,沒(méi)有半點(diǎn)兒人情世故。一句兩句真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)比重復(fù)了千百次的客套話(huà)更讓人難以忘記。

  真誠(chéng)的言語(yǔ)、行為,自然而然地流露出自然之態(tài)的美。白居易筆下的琵琶女,“千呼萬(wàn)喚始出來(lái),猶抱琵琶半遮面”,“低眉信手續(xù)續(xù)彈”。這完全符合琵琶女的身份,人們認(rèn)為她很美,美得自然。清晨,東升的太陽(yáng)給紫禁城抹上金色的光輝,一人扛著國(guó)旗,二人護(hù)衛(wèi),三名戰(zhàn)士邁著莊重的正步走出城門(mén),威武挺拔,晨光照在鮮紅的國(guó)旗上,也灑在年輕的戰(zhàn)士身上,這是莊嚴(yán)的美。剛剛學(xué)步的孩子,跌跌撞撞,從這幼稚的步子中透出無(wú)限的希望,這不也是一種美嗎?

  美是自然的,無(wú)須雕琢,舉止的美無(wú)需模仿。生硬地模仿美的舉止,倒會(huì)變成丑。對(duì)“東施效肇”的典故,人們不免付之一笑。但仍有人有意無(wú)意地重蹈著東施的覆轍。崇拜明星,可以算是對(duì)美的追求,本無(wú)可非議;可把自己的頭發(fā)、衣服、鞋子甚至音調(diào)、表情都改成明星的樣子,變成了一個(gè)模型,真的自己消失了,還哪里談得上美呢!

  讓我們拋棄虛偽,拋棄造作吧!讓我們多一些真誠(chéng)和自然吧!

  文明禮儀主題演說(shuō)稿 篇【3】

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我講話(huà)的題目是《講究禮儀,做文明使者》。

  中國(guó)是千年文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)??山┠陙?lái),由于種種原因,中華民族的“禮”受到了過(guò)度的批判,甚至被全盤(pán)否定。瞧,這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢?亂扔垃圾,隨地吐痰,上廁所不沖水;無(wú)視禁煙標(biāo)志想吸就吸,污染公共空間,危害他人健康;乘坐公共交通工具時(shí),不懂謙讓?zhuān)瑺?zhēng)搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸,蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無(wú)掩飾地剔牙;說(shuō)話(huà)臟字連篇,舉止粗魯專(zhuān)橫,遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,惡語(yǔ)相向等等。

  拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō),部分同學(xué)的身上也存在著許多不良行為,就連在這莊嚴(yán)的升國(guó)旗儀式,也有人嬉戲、玩鬧。

  同學(xué)們,學(xué)校是傳播文明的搖籃,是生長(zhǎng)禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點(diǎn)。在這個(gè)哺育我們成長(zhǎng)的園地里,禮儀無(wú)處不在,在這春意盎然、生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?

  首先,我們要著裝得體。衣服不一定新穎,但應(yīng)該整潔、大方,符合學(xué)生的身份,能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

  其次,我們要注意:課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真聆聽(tīng)別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,不隨地吐痰、追逐打鬧,不大聲喧嘩,與同學(xué)交流用禮貌用語(yǔ);遇見(jiàn)師長(zhǎng),主動(dòng)問(wèn)好,碰見(jiàn)來(lái)賓,不圍觀起哄;上下樓梯,靠右行走,不擁擠,要謙讓。

  最后,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)學(xué)校的一切設(shè)施,不攀折花木,不踐踏草坪。

  同學(xué)們,在3月這個(gè)文明禮貌月,我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵,你,便是他們中的一份子。愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明禮儀的使命,不負(fù)于未來(lái),做一個(gè)文明禮儀的使者。相信自己,我們一定能做到。


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