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文明禮儀伴我行的演講稿五篇

時(shí)間: 媛媛1223 分享

  文明,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們共享一塊廣闊的土地,去撐起一片藍(lán)天。下面是小編帶來的有關(guān)文明禮儀伴我行的演講稿,希望大家喜歡。

  有關(guān)文明禮儀伴我行的演講稿篇一

  親愛的老師、同學(xué)們:

  古人云:兩川之民,快樂太平,夜不閉戶,路不拾遺。

  現(xiàn)在我們的城市文明大大降低。例如:隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,出口成臟……我曾在電視上看過一則廣告:一位老奶奶上車沒有座位,竟然沒有一個(gè)人主動(dòng)讓座,直到司機(jī)提醒乘客時(shí),才有人心有不甘的站了起來。我也有過這種親身經(jīng)歷,那次我上書法課坐公交車回家,在一站上來了一位老奶奶,她站在那里沒有座位,而車上的人都把頭扭向窗外,我就主動(dòng)站起來把自己的座位讓給了那位老奶奶。老奶奶對(duì)我笑了笑夸我是個(gè)好孩子。

  每個(gè)人都有美中不足的地方。記得又一次,我自己去世景園找39號(hào)樓怎么都找不到了,看到那有位叔叔坐那,我就上前問道:“39號(hào)樓在哪呀?”叔叔說:“不知道。”我當(dāng)時(shí)心里特別生氣。最后我問一位阿姨:“阿姨,請(qǐng)問39號(hào)樓在哪里呀?我找不到了。”阿姨笑著說:“呵呵……小朋友,39號(hào)樓向前左拐就到了。”“謝謝阿姨!”我高興地說。阿姨直夸我懂禮貌。當(dāng)時(shí)我就明白了,在之前問那位叔叔時(shí)我應(yīng)該要文明用語。

  文明相當(dāng)于金錢,讓我們擁抱文明,和美德牽手,一同創(chuàng)造文明城市。

  有關(guān)文明禮儀伴我行的演講稿篇二

  親愛的老師、同學(xué)們:

  古人云:“不學(xué)禮,無以立”,意思是,如果你不學(xué)習(xí)文明禮貌和美德,就無法在社會(huì)立足,現(xiàn)在又何嘗不是這樣的呢?

  自古以來,我們就是文明禮貌之邦?,F(xiàn)在我更是時(shí)常感覺到文明就在我的身邊。

  在我的身邊,到處都有講文明、懂禮貌的人。例如:在家里,我每次回奶奶家時(shí),妹妹大老遠(yuǎn)看到我,就會(huì)大聲地呼喚“姐姐!”并且拿出自己最喜愛的零食分給我。當(dāng)我離開奶奶家去上學(xué)時(shí),她總是到停車場(chǎng)送我,并搖著小手對(duì)我笑瞇瞇地說:“姐姐下次再來!”使我每次回奶奶家都過得很開心。

  你來過綠蘿路小學(xué)嗎?但是我還是十分熱愛我們的學(xué)校。因?yàn)樗粌H有優(yōu)美的環(huán)境,更有講文明、講禮貌的師生。來到學(xué)校“老師好!”“老師早!”“您好!”“同學(xué)們好!”的聲音總是不絕于耳。就算你遇到煩惱的事,當(dāng)聽到這些問候時(shí)煩惱也會(huì)隨風(fēng)而去了。如果你不信,請(qǐng)到我們學(xué)校來試試,說不定“叔叔好”“阿姨好”……一聲聲問侯會(huì)讓你頓時(shí)覺得你是世界上最受歡迎的人了。

  我深深感到:我生長(zhǎng)在一個(gè)文明的家庭,文明的學(xué)校,文明的城市,文明時(shí)刻在我身邊!

  有關(guān)文明禮儀伴我行的演講稿篇三

  親愛的老師、同學(xué)們:

  近期來,“文明伴我行”的活動(dòng)已經(jīng)在我們的學(xué)校展開了,并且為此我們每人還買了一本《文明禮儀教育讀本》。 大笑 雖然文明的事件在我們身邊很多,可是不文明的事情卻也不少。

  有一次,我從籃球場(chǎng)上走過,突然看到一些六年級(jí)的同學(xué)來?yè)屨嘉迥昙?jí)同學(xué)的籃球場(chǎng), 海盜 還對(duì)他們有打有罵,而五年級(jí)同學(xué)也不甘示弱,于是他們就互相爭(zhēng)執(zhí)起來,直到有老師來了,他們才停止?fàn)幊场T诶蠋煹哪托膭窠庀?,剛開始他們六年級(jí)的同學(xué)還有些不服氣,可是后來他們就慚愧得低下了頭,并向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。這是最為明顯的不文明的舉動(dòng),可見我們還沒有做到相互禮讓。 難過耐心

  一次從課外班下課,我準(zhǔn)備乘公交車回家。剛走到站點(diǎn),正巧公交車來了,我們便排隊(duì)上了車,我刷完卡,便找了個(gè)空座位坐了下來。當(dāng)所有的人都上完了,車的前門正要關(guān)閉時(shí),司機(jī)正準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)汽車時(shí),忽然有一位老奶奶蹣跚的跑了過來,邊跑還邊喊,等一下,等一下!只見司機(jī)微笑的看著后視鏡,等那位老奶奶上了車并坐穩(wěn)以后,他才開車。老奶奶滿懷感激地說:“今天真是謝謝你了!”而司機(jī)卻說:“不用謝,大娘,這是我應(yīng)該做的。”

  在生活中,文明體現(xiàn)在各個(gè)方面,只要我們多去關(guān)注,文明就在我們身邊。

  有關(guān)文明禮儀伴我行的演講稿篇四

  親愛的老師、同學(xué)們:

  一種美在我身邊,飄逸在浮云上,深埋在土壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它就有是文明之美。

  談到文明,許多人都覺得它遙不可及,覺得講文明是一種高不可攀的事。其實(shí),文明就在我們身邊,文明不求轟轟烈烈,只求實(shí)實(shí)在在。記得小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個(gè)講文明的好孩子,上了學(xué),老師也經(jīng)常這樣教導(dǎo)我們。對(duì)于他們的教育,開始我覺得很茫然,也不知如何去做。現(xiàn)在我明白了,其實(shí),文明就在我們身邊:在公共汽車上,如果一不小心踩到別人,要說聲“對(duì)不起”,這是一種文明;在你遇到困難時(shí),別人幫助了你,要說聲“謝謝”,這是一種文明;在校內(nèi)或校外遇到老師時(shí),要說聲“老師好”,這是一種文明……“融四歲,能讓梨”的故事家喻戶曉,還有很多這樣的故事被我們一代又一代人傳誦,這些故事都是教育我們要講文明、講禮貌的??墒堑搅爽F(xiàn)在,我們的科技飛速發(fā)展,講文明、講禮貌的人越來越少,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)做好人,學(xué)做文明人。

  文明是一種責(zé)任,是一種義不容辭的責(zé)任。看到教室、校園的垃圾,彎腰拾起;見到老師、同學(xué)需要幫助,盡力而為。在言談舉止中盡顯文明之風(fēng),行文明之議。相信這些我們都能做到,也就拉近了與文明的距離。

  文明,從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們共享一塊廣闊的土地,去撐起一片藍(lán)天。

  有關(guān)文明禮儀伴我行的演講稿篇五

  親愛的老師、同學(xué)們:

  文明,就像一盞燈,燈抬高一點(diǎn),亮的地方多一點(diǎn),黑暗少一點(diǎn),文明,也是多一些。

  記得有一次,我在電影院看電影,發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的一位中年男人正在吃瓜子,而他的身邊卻沒有瓜子皮,這是怎么回事呢?我仔細(xì)一看,原來,他在扶手上掛了一個(gè)塑料袋,里面裝著瓜子皮。我終于明白他身邊為什么沒有瓜子皮了,就是這一個(gè)小小的舉動(dòng)卻能為大廳多一份干凈,添一分光彩!這是多么文明的行動(dòng)啊!

  還有一次,我在路上,看見一個(gè)小男孩,他扔了一塊紙,紙被風(fēng)吹的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),小男孩不耐煩的踢著那塊紙,最后不得已只好自己跑到一邊去,這時(shí),一位小女孩跑過來把紙撿起來,扔到附近的垃圾箱里。那個(gè)小男孩對(duì)小女孩笑了一下,紅著臉走了。

  文明不僅是體現(xiàn)在行動(dòng)上,也體現(xiàn)在思想上,小女孩子用她的實(shí)際行動(dòng)感染了這個(gè)小男孩。讓文明在社會(huì)上繼續(xù)傳播!

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