演講要讓聽(tīng)眾聽(tīng)懂.如果使用的語(yǔ)言講出來(lái)誰(shuí)也聽(tīng)不懂,那么這篇 演講稿就失去了聽(tīng)眾,因而也就失去了演講的作用、意義和價(jià)值.下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的演講稿寫(xiě)作要點(diǎn)，希望大家能夠從中有所收獲!

　　演講稿寫(xiě)作要點(diǎn)一、了解對(duì)象,有的放矢

　　演講稿是講給人聽(tīng)的,因此,寫(xiě)演講稿首先要了解聽(tīng)眾對(duì)象：了解他們的思想狀況、文 化程度、職業(yè)狀況如何;了解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問(wèn)題是什么,等等.否則,不看 對(duì)象,演講稿寫(xiě)得再花功夫,說(shuō)得再天花亂墜,聽(tīng)眾也會(huì)感到索然無(wú)味,無(wú)動(dòng)于衷,也就達(dá) 不到宣傳、鼓動(dòng)、教育和欣賞的目的.

　　演講稿寫(xiě)作要點(diǎn)二、觀點(diǎn)鮮明,感情真摯

　　演講稿觀點(diǎn)鮮明,顯示著演講者對(duì)一種理性認(rèn)識(shí)的肯定,顯示著演講者對(duì)客觀事物見(jiàn)解 的透辟程度,能給人以可信性和可*感.演講稿觀點(diǎn)不鮮明,就缺乏說(shuō)服力,就失去了演講 的作用.演講稿還要有真摯的感情,才能打動(dòng)人、感染人,有鼓動(dòng)性.因此,它要求在表達(dá)上注 意感情色彩,把說(shuō)理和抒情結(jié)合起來(lái).既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動(dòng);既有所怒,又有 所喜;既有所憎,又有所愛(ài).當(dāng)然這種深厚動(dòng)人的感情不應(yīng)是“擠”出來(lái)的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出.

　　演講稿寫(xiě)作要點(diǎn)三、行文變化,富有波瀾

　　構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽(tīng)眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律.

　　如果能掌握聽(tīng)眾的心理特征和認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在 聽(tīng)眾心里激起波瀾.換句話說(shuō),演講稿要寫(xiě)得有波瀾,主要不是*聲調(diào)的高低,而是內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強(qiáng)調(diào),有反復(fù),有比較,有照應(yīng).

　　演講稿寫(xiě)作要點(diǎn)四、語(yǔ)言流暢,深刻風(fēng)趣

　　要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫(xiě)出來(lái)或說(shuō)出來(lái),讓人們看得見(jiàn),聽(tīng)得到,就必須借 助語(yǔ)言這個(gè)交流思想的工具.因此,語(yǔ)言運(yùn)用得好還是差,對(duì)寫(xiě)作演講稿影響極大.要提高 演講稿的質(zhì)量,不能不在語(yǔ)言的運(yùn)用上下一番功夫.寫(xiě)作演講稿在語(yǔ)言運(yùn)用上應(yīng)注意以下五個(gè)問(wèn)題：

　　(一)要口語(yǔ)化

　　“上口”、“入耳”這是對(duì)演講語(yǔ)言的基本要求,也就是說(shuō)演講的語(yǔ)言 要口語(yǔ)化.演講,說(shuō)出來(lái)的是一連串聲音,聽(tīng)眾聽(tīng)到的也是一連串聲音.聽(tīng)眾能否聽(tīng)懂,要看演講 者能否說(shuō)得好,更要看演講稿是否寫(xiě)得好.如果演講稿不“上口”,那么演講的內(nèi)容再好,也不能使聽(tīng)眾“入耳”,完全聽(tīng)懂。

　　如在一次公安部門的演講會(huì)上,一個(gè)公安戰(zhàn)士講到他在 執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說(shuō)這下子他成了“獨(dú)眼龍”,可是這位戰(zhàn) 士傷愈之后又重返第一線工作了.講到這里,他拍了一下講臺(tái),大聲說(shuō)：“我‘獨(dú)眼龍’又 回來(lái)了!”會(huì)場(chǎng)里的聽(tīng)眾立即報(bào)以熱烈的掌聲.演講稿的“口語(yǔ)”,不是日常的口頭語(yǔ)言的復(fù)制,而是經(jīng)過(guò)加工提煉的口頭語(yǔ)言,要邏 輯嚴(yán)密,語(yǔ)句通順.由于演講稿的語(yǔ)言是作者寫(xiě)出來(lái)的,受書(shū)面語(yǔ)言的束縛較大,因此,就 要沖破這種束縛,使演講稿的語(yǔ)言口語(yǔ)化.為了做到這一點(diǎn),寫(xiě)作演講稿時(shí),應(yīng)把長(zhǎng)句改成 短句,把倒裝句必成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽(tīng)不明白的文言詞語(yǔ)、成語(yǔ)改換或刪 去.演講稿寫(xiě)完后,要念一念,聽(tīng)一聽(tīng),看看是不是“上口”、“入耳”,如果不那么“上口”、 “入耳”,就需要進(jìn)一步修改.

　　(二)要通俗易懂

　　演講要讓聽(tīng)眾聽(tīng)懂.如果使用的語(yǔ)言講出來(lái)誰(shuí)也聽(tīng)不懂,那么這篇 演講稿就失去了聽(tīng)眾,因而也就失去了演講的作用、意義和價(jià)值.為此,演講稿的語(yǔ)言要力 求做到通俗易懂.列寧說(shuō)過(guò)：“應(yīng)當(dāng)善于用簡(jiǎn)單明了、群眾易懂的語(yǔ)言講話,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)決拋棄 晦澀難懂的術(shù)語(yǔ)和外來(lái)的字眼,拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口 號(hào)、決定和結(jié)論”.

　　(三)要生動(dòng)感人

　　好的演講稿,語(yǔ)言一定要生動(dòng).如果只是思想內(nèi)容好,而語(yǔ)言干巴 巴,那就算不上是一篇好的演講稿.寫(xiě)好演講稿,只有語(yǔ)言的明白、通俗還不夠,還要力求語(yǔ)言生動(dòng)感人.

　　(四)要準(zhǔn)確樸素

　　準(zhǔn)確,是指演講稿使用的語(yǔ)言能夠確切地表現(xiàn)講述的對(duì)象——事物 和道理,揭示它們的本質(zhì)及其相互關(guān)系.作者要做到這一點(diǎn),首先,要對(duì)表達(dá)的對(duì)象熟悉了 解,認(rèn)識(shí)必須對(duì)頭;其次,要做到概念明確,判斷恰當(dāng),用詞貼切,句子組織結(jié)構(gòu)合理.樸 素,是指用普普通通的語(yǔ)言,明晰、通暢地表達(dá)演講的思想內(nèi)容,而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗.如果過(guò)分地追求文辭的華美,就會(huì)弄巧成拙,失去樸素美的感染力.

　　(五)要控制篇幅.演講稿不宜過(guò)長(zhǎng),要適當(dāng)控制時(shí)間.