關(guān)于期中考試的演講稿
期中考試是一種過程性、檢查性的考試，它是對過去半學(xué)期來，老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查及反饋。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了3篇與期中考試有關(guān)的演講稿，歡迎大家閱讀。
關(guān)于期中考試的演講稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
經(jīng)過一個多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。這對于我們初一學(xué)生，是初中生活的第一次大考，許多同學(xué)可能會很緊張，很擔(dān)心，甚至很煩惱，因為你心中的夢想是那么美好;你的父母對你的期望是那么殷切;而你又是那么想考出好成績，讓父母高興，讓老師自豪。我們應(yīng)該從哪些地方做起呢?同學(xué)們，優(yōu)秀的成績來自勤奮的學(xué)習(xí);來自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著。我們要以積極的心態(tài)備考，全力以赴，用辛勤的勞動和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn)。
考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試;與其說是檢測自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?，以便在今后的學(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期中考試，把握這次機會，充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。
有很多學(xué)生，在考試前，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后，以前復(fù)習(xí)得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有"有志者、事竟成"的道理。同時，在復(fù)習(xí)考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。
大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下：
第一：爭分奪秒，上好復(fù)習(xí)課
我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學(xué)習(xí)的效率，從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，都是老師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容，其實，已是一種濃縮，一種總結(jié)，更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。
第二：合理安排，制定科學(xué)計劃
平常的學(xué)習(xí)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)的機會鞏固基本知識、技能，由此及彼，重在知識的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。
第三：總結(jié)經(jīng)驗，譜寫新篇章
考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實際卻很重要的一步。通過總結(jié)，我們查漏補缺，找到新的目標(biāo)，為之努力。
同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來關(guān)鍵在于行動。知道不是最難的，行動才是最難的，不僅行動是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動起來吧，只有行動，才會達(dá)到理想的前方。人生能有幾回搏，人生不拼不精彩?？荚囋诩矗阕龊脺?zhǔn)備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握，相信你一定能抓住它，駕御它。只要滿懷信心，只要全力以赴，我們一定會取得滿意的成績! 最后，預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中取得滿意的成績!我的演講完畢，謝謝大家!
關(guān)于期中考試的演講稿篇2
老師們，同學(xué)們：大家上午好!
今天我講話的主題是：做好充分準(zhǔn)備 迎接期中考試。
轉(zhuǎn)眼間，開學(xué)已有兩個月，這兩個月來學(xué)校舉行了兩項重大活動---每年一度的秋季田徑運動會和建校40周年慶典活動。田徑運動中，同學(xué)們斗志昂揚，精神抖擻，為班級爭得榮譽;在上周五剛剛結(jié)束的40周年校慶慶典文藝演出中，同學(xué)們充分發(fā)揮文藝特長，整臺演出精彩紛呈，受到省、市教育局及研究院領(lǐng)導(dǎo)的高度稱贊，進(jìn)一步提升了學(xué)校在社會上的良好聲譽。今天是十月的最后一天，再過10天就要進(jìn)行本學(xué)期期中考試了，希望同學(xué)們能夠發(fā)揮在運動會和文藝演活動中的干勁，做好充分準(zhǔn)備，迎接期中考試。
如何搞好期中復(fù)習(xí)，我希望同學(xué)們能夠注意以下幾點：
一、思想上要有充分的認(rèn)識：
期中考試是需要我們認(rèn)真對待的一次考試， 它對我們每個同學(xué)來說意義很大?？荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W(xué)們通過考試的檢查，發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題，為自己下一階段有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學(xué)習(xí)狀況，盡快改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。
二、心理上要有合理的定位：
對考試我們許多同學(xué)想到的第一個字就是“怕”，這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對基礎(chǔ)好的同學(xué)，我們應(yīng)該相信我們的實力，應(yīng)該有能夠考好的自信;對基礎(chǔ)不夠扎實的同學(xué)，也不用老是去想成績的好壞。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學(xué)都應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發(fā)揮。靜下心來，認(rèn)真復(fù)習(xí)，充滿信心，力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識上的準(zhǔn)備。
在考前的這段時間內(nèi)，我們同學(xué)要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，該背的要背，該理解的要理解。要注意知識的融會貫通，要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識梳理成條成線。當(dāng)然各學(xué)科有各學(xué)科知識的特點，要根據(jù)相應(yīng)特點采取相應(yīng)的方法。
同學(xué)們則要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。
勝利往往垂青于有準(zhǔn)備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準(zhǔn)備，在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!祝同學(xué)們能在期中考試中取得一個好成績!
我的講話完了，謝謝大家!
關(guān)于期中考試的演講稿篇3
老師們、同學(xué)們：下午好!
轉(zhuǎn)眼間半個學(xué)期已過去，上星期學(xué)校舉行了期中質(zhì)量檢測，在全體老師周密安排和精心組織下，同學(xué)們能積極配合，達(dá)到了預(yù)期的效果，考試結(jié)果比較真實，絕大多數(shù)同學(xué)們都交上了一份滿意的答卷。今天，我們在此召開期中表彰及九年級畢業(yè)會考宣誓大會，希望同學(xué)們以優(yōu)秀學(xué)生為榜樣，以優(yōu)異成績?yōu)槟繕?biāo)，奮力拼搏，以取得更大更優(yōu)異的成績。下面，我就開學(xué)以來同學(xué)們的表現(xiàn)情況進(jìn)行一個小結(jié)。
一、每個年級都涌現(xiàn)了一批有遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)，勤于思考，課堂上思維敏捷，發(fā)言積極、勤動腦、勤動口，有高效的學(xué)習(xí)方法，虛心細(xì)心學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生：
1、如九年級192班劉雪勇、劉志強、193班周芬芬、劉軼鈞、陳琴、譚星平、194班陳婧、周兵、陳安杏、195班劉甜甜、陳佳旺、胡巧連同學(xué)在第二次月考中七科成績達(dá)到600分以上，尤其是劉雪勇同學(xué)每次月考成績都是年級第一，這次是與194班陳婧同學(xué)并列第一，與賽跑一樣有人緊跟起后，這是好現(xiàn)象，競爭對手越強，越能激發(fā)你們的潛能，九年級第一次月考后，大部分同學(xué)都能積極投入到緊張的學(xué)習(xí)中，整個年級形成了一股積極向上的勢頭，極大部分都在高度緊張的備戰(zhàn)中，堅信四十天后你們每個同學(xué)都會笑得很燦爛。
2、八年級196班曾舒妮、陳朋、197班段志強、龍嘉嘉、198班陳洋玲、199班劉澤容、胡福、周海風(fēng)、雷琳琳等這些學(xué)生品質(zhì)高尚、從不違紀(jì)，他們用出色的成績告訴我們什么是優(yōu)秀學(xué)生，什么是辛勤付出必有豐厚的回報，倡議八年級每個同學(xué)學(xué)習(xí)劉澤容同學(xué)哪種優(yōu)良的學(xué)習(xí)品質(zhì)。另外八年級生地同樣面臨40天就要中考，所以上次生地全部調(diào)在禮堂里考試，有五個老師監(jiān)考，從考試成績來看，同學(xué)們還沒有掀起學(xué)習(xí)的熱潮，大部分同學(xué)還沒有認(rèn)識到生地考試的重要性，這次考試成績很真實，但結(jié)果令人擔(dān)憂，生物校平52.9，地理校平54.6，生物全年級80分以上人數(shù)為23人，地理25人，生地20分以下者各4人，30分以下的各26人，這樣糟糕的情況，同學(xué)們還不行動起來就相當(dāng)危險，所以每個同學(xué)會后好好反思，思想上必須高度重視，苦戰(zhàn)四十天，為自己爭光、為父母爭光、為學(xué)校爭榮譽。
3、七年級譚翼瀟、譚睿琪、劉小琴、陳莎莎、彭星、胡琴、吳洋等同學(xué)充滿自信、自強，在學(xué)習(xí)中形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍，尤其表揚的是年級第一名的譚翼瀟同學(xué)每次考試成績遙遙領(lǐng)先，有人認(rèn)為她是天資聰明，但譚翼瀟同學(xué)在周記中這樣寫道：“別人說我很聰明，我哪里比別人聰明?只有我自己清楚，我的成績不是受之于天，而是受之于人。”后天的勤奮努力是這個才女總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。
4、六年級205班的吳潔霞、匡甜甜、龍?zhí)砘?06班雷雅婷、陳康奇、吳晨露、207班劉春艷、劉俊、劉艷琴208班余澤林、陳婭婭、劉朝霞等這些同學(xué)成績非常優(yōu)異，質(zhì)樸天真可愛的他們胸有大志，日后必成大器。
二、陽光總在風(fēng)雨后，沒經(jīng)歷挫折的風(fēng)雨，怎能看到成功的彩虹?的確如此，在我們每個年級都有那么一部分學(xué)生，他們以前失敗過、成績一直靠后，但這些學(xué)生不離不棄，而是暗下決心，堅信天生我才必有用，所以默默無聞、腳踏實地、步步為營努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。如199班陳樂、198班譚健、197班胡萬妹、196班陳敬忠、202班吳君、201班周佳紅、陳玲媛、204班陳坤、陳瑩、205班劉智敏、吳佳旺、206班劉雙睛、207班劉振、208班吳姍姍、吳響亮等同學(xué)成績上升很快，特別是199班陳樂同學(xué)本次考試上升了65名、還有202班吳君、201班周佳紅在年級中進(jìn)步了40名;只要同學(xué)們長期堅持下去，相信你們的未來不是夢。
三、在我們的班級中涌現(xiàn)出許多主人翁意識強、工作負(fù)責(zé)的小助手。
從下周開始全校開始進(jìn)行課堂教學(xué)改革，主要培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、表達(dá)、合作探究等能力，而學(xué)校是一個大集體，單純依靠老師的管理是不夠的，必須依靠“兵管兵”、“兵練兵”、“兵強兵”。在前階段有些班上就出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的小助手，如192班的劉雪勇、周佳星、194班的陳婧、唐文龍、201陳莎莎、劉佳璇、202班劉立強、劉雙、203班彭星、劉湘川等同學(xué)擔(dān)任學(xué)習(xí)小組長，能以身作則，在小組學(xué)習(xí)中起表率作用，不僅本人成績優(yōu)秀，而且能熱心班工作，在小組討論學(xué)習(xí)中充當(dāng)起小老師的角色，工作負(fù)責(zé)，大膽管理，是老師的得力助手。
當(dāng)然，在我們學(xué)校擁有以上優(yōu)點的同學(xué)遠(yuǎn)不止以上提到名字的同學(xué)，在這里就不一一列舉了，總之你們是是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣，是老師的驕傲!舉行期中總結(jié)表彰大會，就是要讓我們的同學(xué)，我們的老師看到前階段的工作成績，激勵同學(xué)們發(fā)揚成績，再創(chuàng)佳績!然而成績只能證明過去，期中考試只是學(xué)習(xí)征途中的一個小的加油站，不能說明現(xiàn)在，更不能代表將來!我們又開始了新的征程，在這里我要告訴同學(xué)們的是:
一、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法換來的。如何正確對待已經(jīng)取得的成績對我們今后的發(fā)展有著舉足輕重的影響。我們應(yīng)該明白：“山外有山，天外有天，”我們競爭對手有很多;我們?nèi)〉贸煽兣c今后的人生道路種種收獲相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我們應(yīng)該有滴水穿石的精神，有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心，有會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山的氣魄!只有這樣，我們才會不斷進(jìn)步，創(chuàng)造新的成績!在這次考試中，部分同學(xué)取得了理想的成績，但個別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，學(xué)科與學(xué)科，同學(xué)之間成績存在很大差距。偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，在我們學(xué)生中有的同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動不自覺，作風(fēng)不刻苦，不能按時完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。在此希望這些同學(xué)重新樹立目標(biāo)，改變不良習(xí)慣，以優(yōu)異學(xué)生為榜樣，努力提高自己。如果長期以往，下次只能直呼其名，到時雙方都是心里難受。期中考試已經(jīng)結(jié)束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調(diào)整自己，為下一次考試早作準(zhǔn)備。
二、腳踏實地做好下階段學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)首先是態(tài)度，態(tài)度決定一切，什么態(tài)度最重要?一是謙虛，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優(yōu)于自己的同學(xué)請教。二是勤奮，俗話說：“勤能補拙、天道酬勤”。勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件，任何天才也無濟于事。相反，如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎(chǔ)差，起點低，也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”，表達(dá)的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間的人，屬于腳踏實地、一絲不茍的人，屬于堅持不懈持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。三是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，一名優(yōu)秀的學(xué)生，總是以課堂為中心，努力做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學(xué)生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。在這里，我還希望同學(xué)們能根據(jù)自己的特點和基礎(chǔ)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，要善于抓薄弱學(xué)科、促進(jìn)學(xué)科平衡。
總之，我希望大家借期中考試的東風(fēng)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)揚成績，克服缺點，爭創(chuàng)佳績!
最后預(yù)祝我們九年級中考、八年級生地會考、七年級抽考、六年級全縣統(tǒng)考“四考”旗開得勝、馬到成功!謝謝大家!
看完“關(guān)于期中考試的演講稿”的人還看：