小學生學雷鋒樹新風演講稿
小學生學雷鋒樹新風演講稿
一個社會最懼怕不是自然災害，而是道德淪失，雷鋒只是一個人，但他散發(fā)的耀眼的道德光芒，讓我們銘記至今。學習啦小編為大家整理了關于學雷鋒樹新風的小學生演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
小學生學雷鋒樹新風演講稿篇1
在演講之前，我先問大家三個問題;有誰知道雷鋒。好每個人都知道。有誰知道雷鋒的具體模樣，沒有人，因為你們沒見過雷鋒。還有最后一個問題，是你們最感興趣的我放到演講之后再問。
活生生的真雷鋒我們沒有見過，但生活中的活雷鋒，比比皆是。因為學雷鋒一種態(tài)度，一種責任，一種習貫，更是我們中學生的最基本素質(zhì)。
學習雷鋒精神，其次就要學習他的“釘子”精神。雷鋒同志對待工作認真負責，一絲不茍，總是干一行，愛一行，鉆一行，就像一枚釘子努力地擠進木板一樣，他以他的勤奮和刻苦，努力鉆研各門知識，從而精通各門知識。這種精神對我們的學習有很大的指導意義，對待學習我們也應該像一枚“釘子”努力地鉆進知識的海洋中，擷取一枚枚有用的“貝殼”，用知識為我們的人生充電。做一名中學生，要想取得優(yōu)異的成績，就更應該學習雷鋒的釘子精神。
學習雷鋒精神，更重要的是學習他的“螺絲釘”精神。雷鋒對“螺絲釘”精神的解釋是：“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說就如同機器上的一顆螺絲釘，正是有許多螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，機器才能成為一個堅實的整體，才能發(fā)揮它的工作性能”。“螺絲釘”精神啟發(fā)我們：我們每個學生都是一顆螺絲釘，只有我們許許多多個螺絲釘共同努力，班集體這臺機器才能運轉自如，有效地發(fā)揮出集體的力量，我們每個同學也才能真正受益。與此同時機器的持續(xù)運轉還需要對“螺絲釘”的不斷清洗和保養(yǎng)，而我們的學習正是思想上的洗禮，在洗禮中，我們的思想不斷更新解放，使我們每個個體不斷發(fā)展進而推動了我們整個806班更大的進步。
學習雷鋒也要學習他的奉獻精神。雷鋒曾說：“要為社會主義事業(yè)獻身，要終生為人民服務。”作為中學生的我們學習雷鋒的奉獻精神并不是要將“為人民服務”作為口號掛在嘴邊，也不是要我們?nèi)プ瞿切@天地、泣鬼神的大事。奉獻就在我們身邊，奉獻就在點滴之中，當別人身處逆境時，主動伸出我們的援助之手，在奉獻之中，我們的人生價值也得以體現(xiàn)。
做為我們90后2000后，我們要懂得創(chuàng)新，我們要尋求具有個性的學雷鋒的方法。當今社會如何提升自我價值觀，現(xiàn)在是網(wǎng)絡社會， 傳播時代，網(wǎng)絡對人們的生活影響巨大， 讓這些元素進入我們的現(xiàn)在的學習，才能更好的學習雷鋒精神。我們可利用微博 帶出了一個學雷鋒團隊，增強了學雷鋒的影響力度。我們需要觀察時代最新穎的東西，創(chuàng)新設計我們的活動。
只要我們用心，我們就一定能把學雷鋒這件即簡單又重要的事做好。If you do it, you can make it .
最后，我再問大家最后的一個問題，有誰認為自己已經(jīng)是現(xiàn)在的活雷鋒了，，相信每個人都能成為新時代的新雷鋒。
小學生學雷鋒樹新風演講稿篇2
“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛憎分明不忘本，立場堅定斗志強”。。。
這是我們兒時就熟知的歌曲，現(xiàn)在唱起來依然那么令人心情澎湃，情緒高漲。
在每一個地方，每一個角落里的每一個人都知道一個人，知道他是一個樂于奉獻卻不求回報的人，知道他是最可愛的人，知道他的名字叫雷鋒。雖然他已經(jīng)離開這個世界很久了，但是他給這個世界留下了永恒的、寶貴的東西，那就是他的精神---雷鋒精神。
今日的世界由于經(jīng)濟的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間，然而，我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認為是傻子。
同學們，還記得“小悅悅”嗎?也許我們不會忘記，正是這位2歲的小天使讓所有中國人覺醒。兩次被車碾過后，7分鐘內(nèi)，18個路人經(jīng)過卻視而不見，漠然離去，最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手。但最后，小悅悅還是離開了我們，離開了這個冷漠的世界。對于小悅悅的悲劇，我們需要追問，究竟是什么原因讓那么多的過路人對躺在地上的小悅悅熟視無睹?那就是我們良知的冷漠、良心的泯滅、道德的淪喪。所以，在3月5號， “學雷鋒紀念日”，我們要學習雷鋒精神，作為大學生的我們，發(fā)揚雷鋒的助人為樂和無私奉獻精神，用雷鋒精神去拯救我們丟失的道德和誠信。
同學們，讓我們學習雷鋒的助人為樂精神。當我們身邊的同學有困難之時，請伸出你的慷慨之手。也許我們能力有限，不能幫他解決困難，但我們也要盡心盡力的為他出謀劃策，盡自己的一份力。“贈人玫瑰，手有余香”，在校園中，我們希望助人為樂的玫瑰香氣能恒久存在。
同學們，讓我們學習雷鋒的勤儉節(jié)約精神。我們生活在一個富裕的時代，更要發(fā)揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。餐廳中，我們應想到“一粥一飯當思來之不易”;教室中，我們應想到“節(jié)約紙張就是為我們的森林氧吧留條后路”;宿舍中，我們應想到“水之可貴，電之金貴”。我們要時刻提醒自己，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣。
同學們，讓我們學習雷鋒的釘子精神。人都有不足之處，而我們應該像釘子一樣，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己?？炭鄬W習，補給不足;鍥而不舍，磨練意志;銳意進取，提升自己。在大學中，讓我們像釘子一樣提高自己，讓自己成為社會不可多得的人才。
同學們，讓我們學習雷鋒的敬業(yè)精神。不同專業(yè)的我們，以后擁有不同的工作崗位。我們應該從現(xiàn)在開始，喜愛自己的專業(yè)，熱愛以后應有的工作，為做一個愛崗敬業(yè)的華宇人而努力。雷鋒，當代人的榜樣。雷鋒精神，當代應有的時代潮流。同學們，讓我們在“以德鑄魂、以能為本、以勤為徑、求真創(chuàng)新”的校風下，學習雷鋒精神，樹立“勤儉、奉獻、吃苦、敬業(yè)”的校園新風，構建和諧華宇!
小學生學雷鋒樹新風演講稿篇3
老師們，同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《讓雷鋒精神永駐我們校園》。
雷鋒這位普通的中國士兵，在他短暫的人生歲月中，以平凡樸實的行動展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。每年三月，雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。在一個民族的性格深處，雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種，代代相傳，在潛移默化中影響著我們的行為。
今天，我們怎么樣學習雷鋒呢?我以為，我們學雷鋒重在“踐行”，貴在堅持!踐行，就是要去做，一件一件去做;堅持，就是要天天做，持久做。 我覺得我們學習雷鋒，也可以把目標定得低一點，做到“每天進步一點點”——也就是每天做件好事，而且是小小的好事，小到給老師一聲問候，給同學一個微笑!這樣，你就會逐漸有做好事之心，你就會把注意重心從“自我”移向外物，關注他人，關注班級，關注學校，并像雷鋒一樣，時時處處尋找服務人的機會。
1.在家庭做孝敬父母，關心家人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好幫手。古人說，一屋不掃，何以掃天下?一個人如果連父母都不愛，就不可能愛他人。
2.在社會上能做一位愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的好標兵，逐步樹立作為中學生的良好形象。
3.在學校要做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的好伙伴。今天的你，維系著未來做什么樣的人，我們要為未來做合格公民準備。
4.在公共場所做愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守公德的好衛(wèi)士，讓人感覺你很有修養(yǎng)。
5.在獨處時做胸懷開闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的好公民。
雷鋒是平凡的，卻又是偉大的，他在平凡的崗位上創(chuàng)造出了不平凡的一切!今天，我也希望我們廣大師生，用雷鋒精神感召和鼓勵我們自己，從我做起，從細節(jié)小事做起，用我們的行動為創(chuàng)建和諧校園而做出自己的貢獻。
謝謝!
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