我為學(xué)校添光彩優(yōu)秀演講稿4篇
眾所周知，民族的榮辱跟祖國的強(qiáng)盛緊密相連，個人的榮辱跟單位的興衰緊密相連，而作為我們學(xué)生的榮辱，自然是跟學(xué)校的興衰緊密連在一起的。既然如此，我們要怎樣為學(xué)校添光彩呢?學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了我為學(xué)校添光彩優(yōu)秀演講稿，歡迎大家閱讀。
我為學(xué)校添光彩優(yōu)秀演講稿篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《校興我榮，我為學(xué)校添光彩》。
眾所周知，民族的榮辱跟祖國的強(qiáng)盛緊密相連，個人的榮辱跟單位的興衰緊密相連，而作為我們學(xué)生的榮辱，自然是跟學(xué)校的興衰緊密連在一起的。既然如此，我們要怎樣為學(xué)校添光彩呢?
也許有人會說，我只是天邊一顆不起眼的星星，但我要告訴你，無數(shù)顆不起眼的星星，組成了浩渺的星空。
也許有人會說，我只是路邊一株默默無聞的小草，但我要告訴你，無數(shù)的小草聚在一起就是茫茫的大草原。
也許有人會說，我只是一個小小的我，小小的我做不出震驚中外的大事來為學(xué)校添光彩，但我想，只要我們每一個人都盡自己的一份力，盡自己的一份心，那么就是為學(xué)校爭光添彩。
我為學(xué)校添光彩優(yōu)秀演講稿篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們;
大家好!
我是來自八年級十六班的周萍，今天我?guī)е?6顆火熱的心來為大家演講【我為學(xué)校添光彩】。
大家是否見過在高空翱翔的鷹，鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群鷹。我們帶一脈相承的對飛翔的渴望來帶了原陽縣第一初級中學(xué)。既然是鷹，就搏擊給天看，既然就讀在一初中，就要不一般的燦爛，我們，是新時代的中學(xué)生，我們激情飛揚指點江山的壯志，我們有欲與天公試比高的豪情，我相信，更有的是，做好一初中學(xué)子的信念。
與一初中的緣分，在踏入校門的那一剎那，便已鑄就，我，是一只為生活奔波的螻蟻，我是天邊的一顆不起眼的星星，我是一個小小的不被人重視的我，自從來到一初中，這個小小的我又重新開始了我的旅程，小小的我做不出震驚中外的事來為學(xué)校添光彩，我只是盡自己所能，來默默地做一些不起眼的小事，如果可以，、;
我愿作一棵小草，可以為學(xué)校增添一絲新綠，也許有人會說，一棵小草要不要都行，我會回答，是的，但是，茫茫大草原不就是由一顆顆小草組合而成的么??
我愿化作一只小鳥，每天在學(xué)校的上空停留，愿我的叫聲能夠成為動聽的歌，給煩惱著帶來心靈的慰藉。
也許，愿望只不過是一些不能實現(xiàn)的夢罷了，但，我會努力學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，用行動去實現(xiàn)今天我以一初中為榮，明天一初中以我為榮的偌言。
哈佛大學(xué)有句名言，“學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍與人數(shù)，而在于它一代又一代學(xué)生的質(zhì)量”，那么每一位一初中學(xué)子都有責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命，行動起來吧，跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒著，正是同學(xué)們的氣魄是同學(xué)們的灑脫，更是育花人的執(zhí)著。
我為學(xué)校添光彩優(yōu)秀演講稿篇3
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我給大家講話的題目是“我為學(xué)校添光彩”。
當(dāng)我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候;當(dāng)從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛(wèi)星飛上藍(lán)天，神舟7號奔向宇宙的時候;怎能不熱血沸騰，心潮澎湃，又怎能不感到作為一個中國人的自豪呢? 是的，因為我們是中華民族的炎黃子孫，我們?yōu)樽鎳母粡?qiáng)而驕傲和自豪!
同學(xué)們，當(dāng)你聽到我們學(xué)校獲獎取得榮譽(yù)時，你的心情又是如何呢?作為琴湖小學(xué)的一員，我們?yōu)閷W(xué)校獲得更多的榮譽(yù)而感到自豪。
我們作為琴湖小學(xué)這個大家庭的一分子，就是要不斷地加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，要不斷地提高自己。作為教師，要努力踏實工作;作為學(xué)生，要刻苦認(rèn)真地學(xué)習(xí)，為這個大家庭增添光彩?；蛟S這不是一句話就可以做到的，但我相信，靠我們大家的信念和共同努力，我們就一定可以樹立起學(xué)校在社會各界人士心目中的良好形象。
為學(xué)校添光彩，就是要落實在行動上。那就應(yīng)該從小事做起，從日常的身邊的小事做起。同學(xué)們，你們希望為學(xué)校添光彩，就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》，時時刻刻不忘記自己是琴湖小學(xué)的一名學(xué)生。養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持校園整潔美觀。做到語言文明，不講粗話、臟話。講究社會公德，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人。
為學(xué)校添光彩，就是要主動地積極地創(chuàng)造條件，抓住機(jī)遇。榮譽(yù)不會自己跑到你的身邊，只有我們?nèi)幦C(jī)會，去創(chuàng)造條件，才能獲得更多的榮譽(yù)。只要我們做一個有心人，我們才會從平凡的小事中創(chuàng)造條件為學(xué)校爭取榮譽(yù)的機(jī)會，為學(xué)校添光彩。
為學(xué)校添光彩，是琴湖小學(xué)每一名師生的責(zé)任和義務(wù)，每一名琴湖小學(xué)的師生都應(yīng)該具有“校興我榮，校衰我恥”的思想。把為學(xué)校添光彩落實到每一次的活動中，每一件具體的工作中，甚至每一件生活的小事上。只有這樣，我們的琴湖小學(xué)才有希望。只有我們每一名師生時刻想著我們自己的學(xué)校，不管走到哪里，不管做什么事，心中都要裝著我們琴湖小學(xué)。本學(xué)期，我們的目標(biāo)就是要創(chuàng)建蘇州市現(xiàn)代化學(xué)校，要做的事很多，大家都感受到學(xué)校的變化，但大家也應(yīng)該想一想自己變了嗎?你的一言一行變了嗎?為學(xué)校爭光了嗎?為學(xué)校添彩了嗎?你為學(xué)校的創(chuàng)建做了什么，為學(xué)校的發(fā)展?fàn)幑馓聿柿藛?我相信大家都默默地學(xué)校作著貢獻(xiàn)，也相信我們大家一起共同努力下，我們的學(xué)校一定能更加美好!放射處它應(yīng)有的光彩!
謝謝大家!
我為學(xué)校添光彩優(yōu)秀演講稿篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《我為實小添光彩》。
同學(xué)們，我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，具備文明禮儀是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧，也能給自己帶來快樂、溫馨。美好的校園環(huán)境需要我們大家來創(chuàng)造!
走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。走進(jìn)這樣的校園，你的一聲“老師，您好!”這就是一天中最動人的語言;你對同學(xué)的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影，就是校園里最美麗的風(fēng)景。 看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙，把它投進(jìn)了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙，還是一份責(zé)任，一種好習(xí)慣。
看，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯，更是一份安全，一種風(fēng)度。
文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒有進(jìn)行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學(xué)樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學(xué)習(xí)呀!還有，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學(xué)不是在輕聲細(xì)語地交談，而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手，真是沒有一點君子風(fēng)度! 看，那幾個同學(xué)聚在一起談心，聊得多愉快;看，那幾個同學(xué)在跳皮筋，玩得多開心;再看，那些同學(xué)在靜靜地欣賞墻報，看得多專心……
同學(xué)們，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅，少一些魯莽和粗俗。
今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間，人人有責(zé);爭做文明學(xué)生，人人有份。祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!
我們的演講完畢，謝謝大家!
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