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初三學(xué)生在開學(xué)典禮上的演講稿

時(shí)間: 王燕764 分享

  新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響,在開學(xué)典禮上少不了初三畢業(yè)班的學(xué)生代表講話。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了初三學(xué)生在開學(xué)典禮上的演講稿,供你參考。

  初三學(xué)生在開學(xué)典禮上的演講稿篇1

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們:

  大家好!我是初三(1)班的吳邪,走過輕松愉快的初一,生龍活虎的初二,我們走進(jìn)了初三,一個(gè)心里苦但寶寶不說的學(xué)年。

  在初三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在初三,我們將不再畏懼那些我們本應(yīng)付出的精神上的折磨與犧牲;在初三,我們將從幻想的云端走向堅(jiān)實(shí)的大地;在初三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“問世間是否此山最高”的輝煌。

  只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

  初三的學(xué)習(xí)是辛苦的,但是我們可以學(xué)中求樂,苦中作樂,做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課,記好第一次筆記,刷好每一道題,堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。

  “有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”我們有上九天攬?jiān)?下五洋捉鱉的志向,我們有夸父追日,精衛(wèi)填海的堅(jiān)持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時(shí)縛住蒼龍。

  人沒有夢(mèng)想和條咸魚有什么區(qū)別。在這最后的一年里,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢(mèng)想,猶如大鵬一日同起,扶搖直上九萬里。

  也許,結(jié)果并不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收獲。對(duì)待初三的得失,我們更應(yīng)該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

  今天,我們面對(duì)藍(lán)天,向著大地,面對(duì)親愛的母校,向著敬愛的老師,可愛的同學(xué)講話:

  只要大家一起努力,大家從自己做起、從身邊的小事做起,朗中的明天一定會(huì)更美好。

  初三學(xué)生在開學(xué)典禮上的演講稿篇2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天是教師節(jié),我代表全體同學(xué)祝老師們節(jié)日快樂!

  時(shí)光邁著飛快的腳步向我們走來,不覺間,新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)敲響。秋日如畫,當(dāng)我們帶著青春的夢(mèng)想走進(jìn)這個(gè)校園時(shí),初三的使命已經(jīng)悄悄降臨。一年后,我們要迎接中考,走出這個(gè)承載著我們酸甜苦辣的校園。回首處,腦海中便浮現(xiàn)出一道道成長的足跡。仿佛昨日我們才踏進(jìn)六中的校門,今天就已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。我們不得不感嘆歲月如梭。

  回到現(xiàn)實(shí),真正的考驗(yàn)才剛剛來臨。升學(xué)的壓力不亞于一座無形的大山。背后是老師家長期盼的目光。而我們究竟應(yīng)何去何從。冷靜下來,我回顧兩年來的學(xué)習(xí)之路,確實(shí)存在著許多漏洞。

  八年級(jí)下學(xué)期前幾次考試由于成績不錯(cuò),喪失了進(jìn)取之心,殊不知,學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退的道理。在地生會(huì)考前夕,地生成績總是不盡人意,雖然我努力地回家背地生,但最終效果并不明顯。最終我才明白功夫在平時(shí),知識(shí)是一點(diǎn)一滴積累起來的,而不是一蹴即成,只有珍惜每節(jié)課的機(jī)會(huì),把每節(jié)課都當(dāng)成最后一節(jié)課來看待,也許才能取得優(yōu)異的成績。

  中考雖然距現(xiàn)在仍有一年的時(shí)間,但是時(shí)間如白駒過隙,一瞬即逝,趁現(xiàn)在還來得及,我們應(yīng)抓緊彌補(bǔ)漏洞。中考不同于平時(shí)的考試,在平時(shí)考試中,我們也許能取得優(yōu)異的成績。但中考考的是全面與準(zhǔn)確性。有些知識(shí)看似是基礎(chǔ)的,但往往也是最容易出錯(cuò)的。減少失誤,鞏固基礎(chǔ),也是考試取勝的關(guān)鍵。

  初三的同學(xué)們,讓我們總結(jié)前兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),調(diào)整好心態(tài),以最好的學(xué)習(xí)方法,最佳的精神狀態(tài),投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來。

  初一的學(xué)弟學(xué)妹們,歡迎你們加入六中這個(gè)大家庭。初中三年,如過眼云煙,你們要把握好這三年中的每一分每一秒,三年后,你們的笑容,會(huì)更加燦爛。初二的同學(xué)們,經(jīng)過一年的歷練,你們已然不是當(dāng)初那個(gè)天真的孩童,現(xiàn)在的你們變得更加成熟,更加堅(jiān)定。

  黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還,初三的同學(xué)們讓我們拿出這種氣概,靜心砥礪,奮發(fā)圖強(qiáng),希望的曙光就在前方 謝謝大家。

  初三學(xué)生在開學(xué)典禮上的演講稿篇3

  親愛的老師、同學(xué)們,大家好!

  還記得三年前,我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。

  作為初三的同學(xué),初中旅途我們已走過了三分之二?;厥孜覀円黄鹱哌^的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。六年級(jí)的軍訓(xùn),七年級(jí)的志愿者服務(wù),八年級(jí)的紅色之旅,都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。我們?cè)诓賵錾先鰵g,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。

  在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后,課程多了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。

  有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺得初三的生活會(huì)很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。

  初三,意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來面對(duì)呢?

  衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!

  最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

  謝謝大家!

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