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五年級英語學習方法演講稿

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五年級英語學習方法演講稿

  同學們,你們有哪些關(guān)于學習英語的方法嗎?以下是學習啦小編為大家整理了五年級英語學習方法演講稿,希望對你有幫助。

  五年級英語學習方法演講稿篇1

  很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語學習經(jīng)驗。直接進入正題吧。現(xiàn)在既然大家坐在這里,說明大家還是對大學階段的英語學習有一定規(guī)劃的,至少是有一些想法要提高自己的英語水平吧。我去年這個時候,基本上什么都不知道,對英語怎么繼續(xù)學習也比較茫然,不知道你們現(xiàn)在有沒有這個感覺。

  最后我再提一些對英語學習的建議:

  第一,單詞的積累。這是學習任何一門語言都是要做的基本功。因為英語單詞的數(shù)量之多,掌握一定的方法和技巧來記單詞是十分必要的。

  第二,要有一本夠用的詞典。詞典是最好的老師。這里說的詞典不是電子詞典。了詞典還要學會用詞典和養(yǎng)成查詞典的習慣。

  第三,注重口語和聽力練習,養(yǎng)成背誦和廣泛閱讀的習慣。口語和聽力是我們學習弱項。要解決它們,首先是要重視口語課和聽力課;其次是在課后進行大量的口語和聽力練習。

  第四,預習和復習。學習好外語預習和復習一個都不能少。通常需要我們認真預習的課程有精讀課,泛讀課,作文課。口語課也需要在上課前進行充分的準備。我希望大家能從我的經(jīng)驗中學到些許,然后好好地去規(guī)劃自己的英語學習,畢竟每個人的學習方法學習態(tài)度都不一樣。

  最后祝愿你們在英語學習中取得質(zhì)的飛躍,早日飛上藍天!

  謝謝大家!

  五年級英語學習方法演講稿篇2

  大家好!

  英語是一門很重要的學科。英語不僅作為世界通用語言,也是事實上的國際交流語言。除了漢語外,如果掌握了英語,那么你基本上可以通行天下了。

  爸爸一向非常注重我的英語,所以除了學校的課程之外,我還上了新概念英語和語法兩個課外班。那么業(yè)余我是怎樣學習英語的呢?

  1、單詞

  單詞是英語中特別重要的一部分。如果一個句子里有幾個單詞不認識,那就不能正確地理解這個句子的意思。我每天都背單詞,擴充我的詞匯量,這樣在考試中就不會為單詞不理解而苦惱了。

  2、練習

  為了在考試中做題得心應手,揮灑自如,在家中做一些練習題是必不可少的。我在家里一般做一些閱讀理解、聽力等的練習題。原來我做這些題都需要許多時間,現(xiàn)在每次做這些練習題只需要較少的時間就行了。這次期末考試我也從中嘗到了甜頭。

  3、語法

  寫英語作文最離不開的就是語法了。單詞通過正確的語法連接起來就是句子。如果離開了語法,寫出來的作文就是中式英語。所以說語法也是很重要的。讓我們掌握好語法,說標準的英語。

  4、聽讀和背誦

  就像我們學習語文一樣,多聽、多讀、多背誦,語文才能學好,學英語也是一樣。多聽,可以鍛煉我們的聽力和反應能力;多讀,不僅學習了英語也開闊了我們的視野;多背誦,讓我們出口成章。

  只要掌握好這幾項,我想英語就是你的囊中之物了。

  謝謝大家!

  五年級英語學習方法演講稿篇3

  學習英語無捷徑。要想學好英語只有大量實踐,多聽多讀,多說,多寫。不要被子商業(yè)廣告所誤導。

  1、注重課堂學習:

  課堂上要積極參與,不能做被動的聽眾。提高課堂效率,珍惜每一次練習機會。

  預習:熟讀課文,了解生詞在文章中的使用,標出難點。

  聽講:老師設(shè)計的課堂活動是有目的的。別人答題時自己不能不聽不練。

  記筆記:理解≠記住≠靈活運用。因此,對好的例句、詞語辨析、常用句型、文化差異,中英文差異,習俗差異都可作些筆錄。

  2、聽說結(jié)合訓練

  1)聽說結(jié)合訓練是交流的需要。

  2)聽說結(jié)合訓練也是學習規(guī)律的要求:高效學習的過程是:存儲,記憶和激活的過程。聽懂,并講出就是將課本上的句子單詞語法復習和鞏固的過程。

  3)聽說結(jié)合訓練能夠幫你樹立信心,多聽各種生活情景下的句子,做到能條件反射地說出該說的英語句子。能說出一口流利的英語,不僅培養(yǎng)了成就感,也促進了語言的學習。

  開始時可跟錄音讀,保證發(fā)音正確。因為許多同學聽力差并不是因為掌握的語言知識不夠,而是聽到的正確的語音與自己所說熟悉的不正確的讀音不能聯(lián)系起來,因此影響了理解。

  3、閱讀訓練:

  閱讀應該是高中三年中最應重視的部分了。因為它是培養(yǎng)英語語感,鞏固和熟悉所學知識的最有效途徑。因此,課外閱讀時可采用半精讀與泛讀的方式。

  半精讀:選長短適中,有一定生詞的原文材料或某一種教材。要持之以恒。要記住,用一本教科書學英語是絕對不夠的。

  泛讀:自助餐及書報雜志。讀不同題材、體裁的文章,理解跨學科知識。讀時注意對運用精妙的詞匯,短語或句子做些摘抄。


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