小學開學典禮校長精彩演講稿
伴著秋天的氣息,迎來了新的學期,小學校長在開學典禮上做了深刻的演講。下面學習啦小編分享了小學開學典禮校長演講稿,供你參考。
小學開學典禮校長演講稿篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
當盛夏的躁熱漸漸褪去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們紅旗小學全體師生,經(jīng)過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學年,開始了新的學習生活。今天我們隆重集會,召開新學期開學典禮,這是一次迎新會,又是一次加油會、動員會!首先讓我們以熱烈的掌聲,對剛進入紅旗小學學習的一年級小朋友以及其他年級的插班生表示熱烈的歡迎;再過幾天,就是我國第24個教師節(jié),在這里讓我們以熱烈的掌聲,向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質(zhì)量和師生隊伍建設(shè)方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常,文明的校風,勤奮的學風進逐步形成。畢業(yè)班成績喜人,夏冰陽、等三位同學通過自身刻苦努力,奮力拼搏,分別被昆承中學、外國語學校錄取,成就了希望。這些讓我們贏得了教育主管部門的肯定,家長的信賴和社會的贊譽。
老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰(zhàn),也孕育新的希望與憧憬,面對這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學習與工作,我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,為實現(xiàn)自身的目標而奮斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
借今天的機會,給我們的同學提幾點要求和希望。首先要加強安全防范意識,開展創(chuàng)建“平安紅小”活動。人的生命對于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全工作,上學的路上要嚴格遵守交通規(guī)則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。乘車的同學要文明乘車。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險的設(shè)備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。
其次,培養(yǎng)良好的習慣,提升自己的素養(yǎng)。要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,繼續(xù)保持學校整潔、美觀的環(huán)境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。少先隊仍然要加強督查。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì),讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。
另外,要認真學習。小學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎(chǔ)。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。尤其是畢業(yè)班的同學,更要認清形勢,刻苦學習。”試問人生能有幾回博?此時的你們,匯集了老師們更多的目光,傾注了家長更多的心血,你們將擔負著希望,開始最后一年的沖刺!選擇了讀書,就得不負父輩兄長的沉甸希望,對得起自己的錚錚傲骨,通過努力去實現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。我希望你們在小學最關(guān)鍵的一年里,明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,跨進理想的大學和高中殿堂。
同學們,老師們,新的學年,我們務必要認清教育發(fā)展形勢,堅持黨的教育方針,堅持與時俱進,不斷開拓創(chuàng)新,積極推進素質(zhì)教育,務實地、創(chuàng)造性地抓好學校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教學質(zhì)量有新的提高。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會與我們同在!也一定能夠譜寫紅旗小學新的篇章!
小學開學典禮校長演講稿篇2
尊敬的各位家長、親愛的同學們:
大家好!
金秋時節(jié),大地流金,在這碩果累累的秋光里,在這洋溢無限新奇與夢想的時刻,我們在這里隆重舉行育才小學一年級新生開學典禮,這不僅僅是一種歡迎儀式,更是同學們茁壯成長展翅飛翔的新起點。在這里,我代表學校、代表全校廣大師生員工,向以優(yōu)異表現(xiàn)進入育才小學的一年級的新同學及家長朋友們表示衷心的祝賀和熱烈的歡迎!
親愛的孩子們,今天是個美好而又特殊的日子,溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動的胸膛,連小草都在快樂地歌唱。那是因為從今天開始,你們就有了兩個名字,一個是自己的姓名,另一個是大家共同的名字,那就是──小學生。當小學生高興嗎?當了小學生,說明你們已經(jīng)長大,能懂得更多的道理,能學到更多的本領(lǐng),這是光榮的。
同學們,你們跨入的這所學校是值得你們驕傲的。從我們小學走出的汪學思同學今年以優(yōu)異的成績考上清華大學,今年我們六年級畢業(yè)生在初中獎學金考試中,我們一舉包攬了前十名,有72名同學進入前一百名,我們學校每年有熱鬧非凡的讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和體育節(jié),還會舉行燭光晚宴、在??绰短祀娪埃禾煳覀円黄鸱棚L箏去踏青、夏天一起找天上的銀河北斗,秋天我們一起搭鳥窩,冬天有雪的日子一起打雪仗,你們將在這里度過一個非常美妙的童年時光。
孩子們,最讓你們開心的是,你們來到育才,這里的每位老師都如你們的爸爸媽媽一樣關(guān)心你、幫助你,會想辦法讓你們在這里學得開心,玩得痛快,我們相信每個孩子都是可愛的,都會是優(yōu)秀的,一定會愛上學校,愛上老師,愛上讀書。從今天起,育才小學將伴隨你六年,將成為你們未來事業(yè)永遠的加油站。以后你們將在這里學習知識,學會做人,健康成長。我堅信努力的你們一定會成為學校的驕傲!
家長朋友們,今天育才實驗小學熱情邀請您見證孩子走入小學這一時刻,我想,此時你們的心情一定如陽光般燦爛,因為您的孩子已經(jīng)上小學一年級了,因為您是第一次這么慎重地這么滿懷期待地對待孩子入學的這次集會,您的心情一定是很激動的。是的,對每一個做父母的來說,再沒有比孩子的事更重要的了。當然,你們的到來,不僅僅是對孩子的關(guān)心,也體現(xiàn)出對我們學校工作的大力支持,從這學期開始,因為你的孩子成為了我們的學生,我們之間便架起了一座友誼的橋梁。孩子是紐帶,讓我們的學校與你的家庭緊緊相連。
“風雨兼程八載路,上下求索育才情。”如今我校正循著“規(guī)范、特色和品牌”之路乘風破浪。翰墨飄香、歌舞飛揚、琴韻悠悠,已是育才校園一道亮麗的風景。我堅信孩子們思維的火花在這里可以隨心所欲地綻放,心靈的駿馬在這里可以自由自在馳騁。我衷心祝愿每個小朋友都能成為健康發(fā)展,幸福成長的好學生!
最后,我代表學校再次對家長們的到來以及你們對學校工作的支持與配合表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。
謝謝大家!
小學開學典禮校長演講稿篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。這么多名新同學和新老師的到來,讓我們中心小學的桃李園更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!適逢教師節(jié)來臨之際,在此我代表我們管區(qū)所有的父老鄉(xiāng)親向辛苦工作在我校的全體教師道一聲“老師您們辛苦了!”懷著崇高的敬意,向大家致意節(jié)日的親切問候:“祝老師們,節(jié)日愉快,身體健康,萬事如意!”
老師們,同學們新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學校再次衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們,中心小學的大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造陳陽小學這個桃李園的輝煌發(fā)展。同學們,今天的桃李園是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓練專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。
同學們,新的學年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我對新學年的工作做一整體部署。
一:營造一個教師和諧成長的氛圍
在教育教學實踐中,我們深刻的認識到,教學教研工作要想順利開展必須建立在和諧的教學氛圍之下。為此,本學期我們將繼續(xù)作好以下工作:
充分信任教師,增強凝聚力
充分信任每一個教師是強者,依靠每一位教師辦好學校。我們?nèi)詧猿纸檀鷷贫龋瑘猿中展_制度,認真聽取教代會代表對辦學的建議和意見,讓教師充分參與學校管理。學校建立教師信息港,作為領(lǐng)導與教師,教師與教師之間交流的平臺,加深彼此間的理解與凝聚力。
二、搭建教師快速成長的平臺
1、創(chuàng)建學習機制,提升教師素質(zhì),為課改奠定良好基礎(chǔ)
(1)、理論學習機制。
人們常說“給學生一杯水,教師要有一桶水”,即便有了一桶水,能不能給學生倒?jié)M一杯水,這是每個教師都存在的問題。為了解決這個問題,本期發(fā)揮我校所定60多種刊物的作用,每天下午辦公時間為骨干教師集中閱覽時間。要求每位教師每周讀完一本教育期刊,并寫出讀書筆記;每學期讀完一本教育專著,并寫出理論筆記不少于5000字。通過閱覽,教師學習了先進的教學理論、教學經(jīng)驗、教學案例等,為提高課堂教學質(zhì)量提供了理論支持。
2、創(chuàng)建促進教師進行學習的激勵機制。
一是物質(zhì)獎勵。凡是教師個人在各級報刊發(fā)表的論文、文章或信息,按照不同級別給予物質(zhì)獎勵和量化加分獎勵,根據(jù)發(fā)表刊物的不同級別及篇幅的長短,按國家、省、市、縣依次獎勵80、70、60、50元,量化每篇依此為4、3、2、1分,這樣做極大地激發(fā)了廣大教師撰寫文章的積極性。
二是評估獎勵。嚴格執(zhí)行周簽、月查、期總結(jié)制。每周一上午學校業(yè)務組定時進行簽課,教師要做到超周備課。每月末進行教學常規(guī)大檢查,每位教師上交自己所有計劃、教案、作業(yè)、學習筆記、各種活動材料。業(yè)務組進行認真細致的檢查,然后客觀、公正的對教師的師德師風、講課水平、作業(yè)批改,教科研、考勤考紀進行量化,量化結(jié)果納入本人的年終考評中,作為本人晉級評先的依據(jù)。
3、建立以校為本的教學研究制度,積極開展校本教研活動。
教學研究是課改的保證。為了保證課改目標的落實、新課程教學的實施,我們堅持科研興校,以構(gòu)建特色鮮明而又貼近教學實際的課題研究為著力點,不斷探索課改的新路子。學校充分發(fā)揮教師個人、教師集體之間的作用,通過組織開展校級校本教研活動,發(fā)揮教師教學研究的主體作用,指導教師之間就教學中的突出問題相互切磋、交流、研討、共同分享經(jīng)驗,共同成長。校本教研活動的主要形式有|:
(1)專題輔導:(2)觀摩研討。(4)專題研討。(5)教學沙龍。(6)教學反思。
總之本期我校將通過各種形式的活動提高教師的自身素質(zhì),使廣大教師能快速成長起來來 。
三、抓好學生的養(yǎng)成教育:
美國心理學家威廉•詹姆士說了這樣一句話:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”我國著名教育家葉圣陶先生也說過“什么是教育?簡單一句話,就是要養(yǎng)成習慣。”習慣的形成靠的是養(yǎng)成教育,一個良好習慣的養(yǎng)成對于一個人的成長極為重要。只有加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的習慣,才能促進學生綜合素質(zhì)的形成,進而使其終生受到發(fā)展。那么如何抓好學生的養(yǎng)成教育呢?
1、養(yǎng)成教育要從點滴抓起。古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”培養(yǎng)學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。為什么不少學生對《守則》《規(guī)范》倒背如流,卻隨地吐痰,隨手亂扔紙屑;為什么許多學生在校內(nèi)學雷鋒做好事,回到家里卻飯來張口,衣來伸手。因此,養(yǎng)成教育要達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的境界,需要從學生點滴的養(yǎng)成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來,在校園內(nèi)輕聲慢步地行走,見到老師主動行禮問好,上學衣帽整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾,放學站路隊……這些看似平常的小事,其實“千里之行,始于足下”,“百尺高臺起于壘土”,良好的道德素質(zhì)是建立在種種良好的道德習慣之上的。
2、養(yǎng)成教育要從關(guān)鍵期抓起。
抓住關(guān)鍵期對學生進行養(yǎng)成教育,可以收到事半功倍的效果,錯過了關(guān)鍵期,再施以養(yǎng)成教育將事倍功半,甚至終身難補。低年級學生年齡小,如同煉好的鐵水,可以鑄成各式各樣的形狀。但等鐵水涼了變成了大鐵鎖,再想改變形狀就難多了。如果小學生養(yǎng)成了不良習慣再來改造將會付出太多的代價,因此養(yǎng)成教育要抓住關(guān)鍵期,注意研究他們的特點,嚴格要求,正確引導,強化訓練。我們廣大教育工作者,要在關(guān)鍵期把養(yǎng)成教育抓小、抓早、抓實。有的放矢的開展各種教育活動。讓他們在豐富多彩的活動中去體驗,逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。
四、打造育人環(huán)境,營造校園文化氛圍
大家都知道我們今年要迎接省義務教育均衡發(fā)展的驗收,暑假期間我校投入了大量的人力和物力對我校的校容校貌進行了建設(shè),同學們當你們開學走進我們的校園,我不知看到這煥然一新的布置你有什么感受,我想你在這樣的環(huán)境里學習生活,一定感受到生活的美好 和詩意。但是這還不夠,本期我們還要加大投資的力度,打造我校的育人環(huán)境,近期規(guī)劃我們要硬化后門外邊的操場,購置餐廳的餐桌餐椅,我們可能都知道目前我校迎接多次檢查,投入大量資金,已是外債累累,但是在打造育人環(huán)境這一塊上我覺得欠賬也是值,給師生們營造一個舒適的育人環(huán)境,使大家能在這里安心舒心的工作,我覺得就算是我們領(lǐng)導班子付出再多心血也值,一句話:“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”在資金緊缺的情況下,作為一校之長,我會想盡辦法,不惜動用私人關(guān)系,爭取資金,解決目前我們亟待解決的問題。
2、營造書香校園
校園的文化底蘊不是僅靠美麗的外部環(huán)境來裝點,更要靠我們內(nèi)在的文化底蘊來豐盈,常言道:“腹有詩書氣自華”,讀書美麗人生,學習延續(xù)生命,所以我希望我校的全體師生都做一個愛書讀書的人,用知識來點亮我們的校園,我希望大家都拿起書來認真地讀,細細地品,動起筆來,把自己讀書的心得,學習生活的感悟用筆記錄下來,我想不久的將來我校一定會有更多的小作家,小詩人產(chǎn)生,那將是我們這些為師者的驕傲。
五:安全工作重于泰山
人們都知道,安全教育是學校工作的重中之重。可是在眾多繁忙的工作中,我們又常常忽略了安全工作,認為安全事故的發(fā)生概率是萬分之一,所以使學校的安全工作流于形式,走過場,那么在常規(guī)教育教學中怎樣才能做好安全教育呢?
一、 要提高領(lǐng)導教師的安全意識。正像教育專家所說的那樣,安全問題是以一萬對萬一的問題。也就是說它可能僅僅在一萬次中發(fā)生一次,但是我們必須以一萬次的教育、一萬次的管理、一萬次的培訓、一萬次的重視應付這可能發(fā)生的一次事故。因為這種事情發(fā)生的時候,它涉及到人命,只要發(fā)生一次,可能有些人就在這個世界不存在了。所以學校全體領(lǐng)導班子和老師們必須得高度關(guān)注。
二 、學校要開設(shè)安全教育課。在課上老師要精心備課,課上教會學生如何面對各種可能出現(xiàn)的安全事故,提高學生自護,自救意識,交給學生逃生的方法,程序,教會學生懂得互相幫助,培養(yǎng)團隊意識,并在確保學生絕對安全的情況下組織學生進行演練。這樣在危險來臨的時候,學生才能夠從容地面對。
三 、要把安全演練不定時地貫徹到學校的日常工作中。學校校長首先要設(shè)計一套安全教育的有序性的程序,讓每一個老師,每一名同學都知道逃生的順序,逃生的方法,而且要經(jīng)過實踐,不斷改正,使演練達到最佳效果。另外,一切都形成習慣后,要搞突然襲擊,而不是事先通知,這樣在災難突然來臨的時候,師生才能不亂,按照往常形成的習慣一樣順利逃生。
在最后我行將結(jié)束今天的講話之際,向大家提幾點希望:
第一、樹立一個信心:我能我行,希望同學們成為“學習的主人”。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下,將永遠做不了學習的主人,而只會產(chǎn)生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標,培養(yǎng)自己的耐心,掌握正確的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,多一份思考,多一份觀察,勇于探索,主動地去學習;那么就會發(fā)現(xiàn)這辛苦中有無限的甜蜜,這付出中有更多的收獲!
第二、培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿,希望同學們成為“守紀的模范”。
學業(yè)進步,貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,在老師的指引引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。我們的學校是一個大家庭,里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻,學校的一草一木都是我們大家共同的財富。當你打破一塊玻璃時,你可曾為自己的過失而自責?當你和同學因為一件小事,發(fā)生口角時,你可曾想過你的無知與沖動?當你因為上課不專心聽講而與老師產(chǎn)生矛盾時,你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為?我們只要為我們的行動負責,學著長大,定能成為守紀的模范。
第三、創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序,希望同學們成為“文明的使者”。
我們的校園充滿生機活力,文化氛圍悅目濃郁,現(xiàn)代教學設(shè)備日臻完善,所有這些都來之不易,所以我們要倍加珍惜和愛護,確保校園常綠常新,整潔完好。要做到這一點,必須從我們每一個人做起,從我們的一舉手、一投足,一聲親切的問候,一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,同學們要做到語言文明,行為文明,愛護學校的一草一木,不采摘花草,不亂涂亂畫,不隨地吐痰,不亂扔紙屑和雜物,而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里,自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
老師們、同學們,收獲的季節(jié)不僅是在大自然,她更是蘊藏在我們每個人的心中。學校的奮斗目標和美好前景要在我們手中創(chuàng)造和實現(xiàn)。讓我們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰(zhàn),為我們中心小學桃李園的今天和明天而奮斗!相信,鮮花和掌聲會永遠與我們相伴,相信,我們共同的家園——陳陽中心小學會永遠溫馨、和諧。
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才。
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