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學(xué)校國(guó)旗下關(guān)于講憲法演講稿

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學(xué)校國(guó)旗下關(guān)于講憲法演講稿

  學(xué)生學(xué)習(xí)法制是現(xiàn)實(shí)社會(huì)形勢(shì)的需要,首先學(xué)好法律才能做到知法守法,通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自己的法制意識(shí)和法律觀念。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了學(xué)校國(guó)旗下關(guān)于講憲法演講稿3篇,希望對(duì)你有幫助。

  學(xué)校國(guó)旗下關(guān)于講憲法演講稿篇1

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。

  在這社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國(guó)華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個(gè)人明確是非的界限,而這也是共和國(guó)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

  回首新中國(guó)跨越半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展歷程,以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國(guó),制定了我國(guó)第一部社會(huì)主義類型的成文憲法。從此,無(wú)數(shù)中國(guó)人開(kāi)始認(rèn)識(shí)法律、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會(huì)主義民主、健全社會(huì)主義法制的方針,為開(kāi)創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);以江為核心的第三代領(lǐng)導(dǎo)集體繼往開(kāi)來(lái),與時(shí)俱進(jìn),確立了依法治國(guó)的基本方略,并將這一方略載入國(guó)家根本大法;現(xiàn)在xx以科學(xué)發(fā)展觀,為依法治國(guó)描繪出宏偉藍(lán)圖。前年,《中華人民共和國(guó)法典》和《中華人民共和國(guó)法庫(kù)》的出版發(fā)行反映了我國(guó)法制建設(shè)的成就,有助于推行實(shí)施依法治國(guó)的進(jìn)程。

  提起法律,給人以神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

  我國(guó)是一個(gè)法制國(guó)家,國(guó)有國(guó)法,校也有校規(guī)。我們常常講要遵紀(jì)守法,可見(jiàn),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ)。同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)踐我校常規(guī)工作 “五個(gè)一”工程,即打造“一個(gè)陣容”,抓好升旗儀式和課間操,塑造學(xué)生良好精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、課間秩序和集會(huì)秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,即語(yǔ)言文明,待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹(shù)立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明五中人。

  不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的高中生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

  學(xué)校國(guó)旗下關(guān)于講憲法演講稿篇2

  各位老師,各位同學(xué)們:

  早上好!

  本周是上海第二十四屆普法宣傳周,今年的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展”。12月4日全國(guó)法制宣傳日已在咫尺,我認(rèn)為作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該自覺(jué)學(xué)習(xí)和宣傳我國(guó)《憲法》及其他法律法規(guī),不斷增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)能力。

  法律,顧名思義,是調(diào)節(jié)各種社會(huì)關(guān)系、衡量是非曲直的準(zhǔn)繩,是我們所有社會(huì)成員的行為準(zhǔn)則,還是保護(hù)公民合法權(quán)益、維護(hù)公共秩序的最有力的武器。當(dāng)我們面臨困難時(shí),我們首先應(yīng)當(dāng)想到法律,拿起法律的武器,維護(hù)自身的權(quán)益。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展,我國(guó)的法律正在日益完善,并且社會(huì)生活的方方面面已基本上可以做到有章可循、有法可依。生活中,法律已經(jīng)能夠給我們以充分、公正的保護(hù)。

  一份來(lái)自中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年內(nèi),青少年犯罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的70%以上,我認(rèn)為,除了社會(huì)風(fēng)氣和家庭因素的負(fù)面影響之外,青少年對(duì)法制觀念淡薄和忽視也是導(dǎo)致青少年違法犯罪的一個(gè)重要因素。“弘揚(yáng)憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展”的口號(hào)中明確要求同學(xué)們應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年犯罪法》,增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)能力,抵制不良誘惑和影響。當(dāng)然,現(xiàn)在對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)更為重要的是遵守校紀(jì)校規(guī)。我們要能做到遵守《中學(xué)生守則》,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,嚴(yán)格要求自己,天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒自己,我們就能養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。

  要遵紀(jì)守法,就應(yīng)該從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開(kāi)始。要能夠做到嚴(yán)格自律,養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自覺(jué)抵制社會(huì)不良思想。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了,只要我以后不違法就行。請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧!現(xiàn)在小小的放松很可能釀成將來(lái)一次大的失足。古人曾說(shuō):“不以善小而不為,不以惡小而為之。”所以學(xué)校要求我們從一名合格的中學(xué)生做起,當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)后,更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。

  親愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,要建設(shè)和諧社會(huì),就必須以法治為保證。我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),所以要從我做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí)。人人做一只知法、懂法、守法的蠟燭,去照亮我們身邊的每一個(gè)角落,讓我們與法同行,立志成才,走出我們無(wú)悔的歲月!亮出我們?nèi)松木?

  學(xué)校國(guó)旗下關(guān)于講憲法演講稿篇3

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從升國(guó)旗講起,為甚么我們的國(guó)旗是五星紅旗,而不是星條旗、太陽(yáng)旗呢?為甚么我們不每周換一種國(guó)旗呢?

  還有人問(wèn):同學(xué)們?yōu)樯趺唇裉於家獊?lái)上學(xué),而不是想來(lái)就來(lái),想在家里玩就在家里玩呢?

  理由是:這是由法律規(guī)定的,更正確說(shuō)是由憲法規(guī)定的。

  什么是憲法

  憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,具有最高法律效力的根本法。

  如何理解:

  1、憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違反憲法,違反憲法的法律是無(wú)效的。

  2、憲法是愛(ài)法。就象母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益遭到保護(hù)。

  舉例:

  憲法第33條:中華人民共和國(guó)公民在法律眼前一概同等

  憲法第35條:中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、示威的自由。

  憲法第37條:中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵犯。

  憲法第38條:中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。制止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行欺侮、誹謗和誣陷陷害。

  3、憲法是國(guó)法。憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。

  舉例:

  憲法第1條:中華人民共和國(guó)事工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)同盟為基礎(chǔ)的人民民主的社會(huì)主義國(guó)家。

  規(guī)定了我國(guó)的根本制度是社會(huì)主義制度,而不是資本主義制度。

  憲法第2條:中華人民共和國(guó)的一切權(quán)利屬于人民。

  規(guī)定了國(guó)家權(quán)利的來(lái)源是人民,而不是某一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)。

  另外,憲法還規(guī)定了我們國(guó)家的基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、國(guó)家標(biāo)志,如國(guó)旗、國(guó)歌、首都等。

  憲法與我們小學(xué)生有甚么關(guān)系?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的?

  憲法第46條:中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。國(guó)家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。

  憲法第42條:中華人民共和國(guó)公民中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。

  憲法第43條:中華人民共和國(guó)勞動(dòng)都有休息的權(quán)利。

  憲法第49條:兒童受國(guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)。

  憲法第53條:中華人民共和國(guó)公民必須遵守憲法和法律,守舊國(guó)家秘密,愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德。

  就讓這些法律意識(shí)貫串我們的靈魂 我們的骨子,好在我們內(nèi)心深處蕩氣回腸,讓法律意識(shí)不但印在我們腦中心中,更要印在我們的行為當(dāng)中,這樣就不難成為一個(gè)所謂意義上的法制達(dá)人。黑格爾也曾說(shuō)過(guò),法律的真理知識(shí),來(lái)自于立法人的修養(yǎng)。假如作為像我們這類新興的知識(shí)份子意識(shí),作到理解法律。在無(wú)形中,也能體現(xiàn)一個(gè)有教養(yǎng)修養(yǎng)的新型青年。假如人人都能作到這些,我們的國(guó)家我們的民族想不發(fā)展想不前進(jìn)都難啊!

  謝謝大家!

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