大班畢業(yè)教師朗誦稿3篇
大班畢業(yè)教師朗誦稿3篇
朗誦是一門源遠流長的語言藝術,那么畢業(yè)大班教師如何朗誦?下面學習啦小編整理了大班畢業(yè)教師朗誦稿,供你閱讀參考。
大班畢業(yè)教師朗誦稿篇1
師:
孩子們,今天,你們要畢業(yè)了,
老師,舍不得你。
還記得我們在一起的快樂時光嗎?
春天,我們在一起在植物角栽樹苗,種豆子,跳房子,
夏天,我們在雨后,一起看彩虹,找蝸牛,盡情地嬉戲,
秋天,我們在歡樂的歌聲中撿拾落葉,與樹葉共舞,
冬天,我們在院子里堆雪人,打雪仗,任雪花打濕了鞋子。
還記得嗎?你對我說:“老師,我愛你!”
還記得嗎?你說:“老師,我長大了,也上幼兒園,天天和你在一起!”
還記得嗎?你折了紙飛機,說長大要開飛機,帶我去周游世界。
還記得嗎?你曾在飯店吃飯時悄悄為老師帶回兩顆花生米
老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,
你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。
生:
老師,今天,我們要畢業(yè)了,
我們,舍不得你。
還記得我們在一起的快樂時光嗎?
春天,我們在一起在植物角栽樹苗,種豆子,跳房子,
夏天,我們在雨后,一起看彩虹,找蝸牛,盡情地嬉戲,
秋天,我們在歡樂的歌聲中撿拾落葉,與樹葉共舞,
冬天,我們在院子里堆雪人,打雪仗,任雪花打濕了鞋子。
我第一次上幼兒園,是您把我緊緊摟在懷里,對我說:“孩子,老師愛你!“
我尿床了,著急又害怕,是您在我耳邊說:“沒事,老師這么大的時候,也尿床!”
我打預防針怕總疼,是您輕輕捂住我的眼睛,對我說:“別怕,老師在這兒!”
我生病了,媽媽的電話打不通,是您為我買來退燒藥,一口一口,喂進我嘴里……
三年的幼兒園生活,不僅讓我學會了知道,也學會了怎樣做人,怎樣做事。
我們在一起的點點滴滴,也是我們最美麗的回憶。
師:
再見了,孩子們,
帶上我們的期盼和祝福,
自信地走進小學,邁上一個新的階梯。
生:
再見了老師,
謝謝您的教導,
等我們戴上了紅領巾,
一定還來幼兒園看你!
大班畢業(yè)教師朗誦稿篇2
酷暑中透著一絲絲涼爽。
在今年的這個季節(jié)里,
我們在幼兒園畢業(yè),即將走進小學的課堂。
小鳥總要飛向天空,
我們是從幼兒園里飛出的小鳥。
記不住剛入園時的哭鬧,
畢業(yè)時,我們卻記住不少......
幼兒園里,我們慢慢長大,
老師的關愛,讓我們懂得禮貌。
小鳥總要飛向天空,
我們是從幼兒園里飛出的小鳥。
部隊幼兒園,有著鮮亮的特點。
在這里,知道了飛機和大炮;
在這里,學會了一切從零的開始;
在這里,學會了自己的事情自己做;
在這里,有媽媽一樣溫暖的懷抱
一劃教我們寫字,
一字一詞教我們童謠。
聽樹葉沙沙,在為我們歌唱。
小星星眨著眼睛,走進夢鄉(xiāng)。
園長呀,老師呀,做飯的老奶奶......
為了我們吃飽,睡好,玩得好。
你們多辛苦,我們都知道......
當我剛會走,就想跑的時候,
是你伸出手,沒有讓我摔倒。
當我調皮搗蛋,弄壞玩具,
是你告訴我,那樣做不是乖寶寶。
午睡時間,是你把歌謠輕唱;
兩餐一點,是你把飯菜做好。
是花朵總有開放的時候
飛走的小鳥還會回巢。
我們是從幼兒園里飛出的小鳥,
我們用今天的成績作為回報。
我們是從幼兒園里飛出的小鳥,
我們用今天的成績作為回報。
今天,是我最后一次站在這里,
和老師、小朋友在一起,
我是多么歡喜。
再過幾天,我就要進小學,
做個一年級小學生,
坐在明亮的教室里,
讀書寫字,多么神氣!
親愛的老師,
我有許多話想說給您:
三年前我第一次到這里,
玩具扔滿地,還要發(fā)脾氣;
今天,站在這里的還是我自己,
臉上再也沒有泥,
手套襪子自己洗,
還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,
懂得了很多道理。
親愛的老師,
我從心底感謝您!
再見吧,老師,
以后我一定來看您,
大班畢業(yè)教師朗誦稿篇3
愛與夢想
主持人:愛,是人世間最亙古不變的主題,它最眼前又最遼遠。因為
有愛,世界變得美好,因為有愛,再堅硬的土地也能開出美麗的花兒„„
1、( )愛,就是我的那些不同的名字,媽媽叫我小男子漢,奶奶叫我小祖宗,隔壁阿姨叫我小帥哥,我有很多很多的名字,就是有很多很多的人愛我,你有幾個名字?
2、( )我的奶奶得了關節(jié)炎,她沒法彎腰給自己剪腳趾甲了,所以,我爺爺就幫她剪,一直到他也得了關節(jié)炎,他還是這樣做,這就是愛!
3、( )愛就是媽媽為爸爸泡一杯茶,端給他的時候,先把飄在上面的茶葉吹吹開。
4、( )愛就是我告訴我的好朋友:“你穿這件衣服真神奇!”于是他就天天穿著這件衣服。
5、( )我認為,爸爸和媽媽比所有的人都愛我,因為,他們總是用親吻讓我入睡!
6、( )你們知道嗎,逛街買東西是一件很累很累的事情,所以,姐姐把她的舊衣服都給我了,自己再出去買新的,這是一件多累的事情啊,瞧,我的姐姐很愛我吧!
7、( )秋游時,我們在大草坪上做游戲,離開的時候,把上面的垃圾撿得干干凈凈,路邊的叔叔阿姨在對我們點頭微笑!
8、( )愛,就是在我回答不出問題,心里緊張害怕時,老師不斷地向我點頭微笑,她的笑把我心里的害怕趕跑了。
教師上:(音樂起)
孩子們,
老師真高興,
你們每天 都生活在愛的陽光里
在育才的每一天
你們同樣也收獲著美麗:
三年前
在我們期待的目光中
你們像一群快樂的小小鳥
飛進這新奇的幼兒園
今天
是你們最后一次
和老師、小朋友站在一起
再過幾天,你們就要展開雙翅
到高遠的天空飛翔
老師突然發(fā)現
和你們在一起的三年時光
原來,只是那么短暫的相聚
那帶著體溫的小椅子
那溢著芳香的小睡床
你們這群長大的小小鳥啊
老師的心中是多么的不舍
又是多么的歡喜
孩子啊,
那些我們在一起的點點滴滴
可能你們早已經忘記
但老師會記得
記得你們甜美的歌謠
記得你們翩翩的舞蹈
孩子啊
去吧,去耕耘一片綠地
去吧,去翱翔一片藍天
祝愿你們在今后的學習中
用辛勤的汗水換來金色的收獲
孩子上:(音樂起)《畢業(yè)詩》
(第一組手拉手上)A單獨:
三年前我第一次來到這里,玩具仍滿地,還要發(fā)脾氣。 今天,站在這里的還是我自己,
臉上再也沒有泥,手帕,襪子自己洗,
還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,
還懂得了許多道理。
(合):親愛的老師、親愛的老師,我從心里感謝您! 再見吧,老師!再見吧,老師!
以后我一定來看您,向您匯報我的學習成績!
第一小組:
A:親愛的老師,我想對你們說——
三年來,您給了我們許多關愛,
B:生病時,您對我問寒問暖,
C: 睡覺時,您陪伴在旁邊,還講故事給我們聽,
D:上課時,您教給我們許多知識和本領。
E: 從前,我是一個什么也不懂的小娃娃,
現在,我是一個有知識、懂禮貌、守規(guī)則的好孩子。
(合):親愛的老師,我從心里感謝您!
F(單獨):
親愛的爸爸、媽媽,我想對你們說——
謝謝你們對我的培養(yǎng),讓我健康快樂地成長,以前,我也常常讓你們擔心,惹你們生氣,現在我已經長大了,要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生, 爸爸媽媽放心吧,我愛你們,我是你們永遠的驕傲。
老師說:
親愛的孩子們,我們想對你們說: 昨天的小娃娃已經長大,不久,你們將離開我們,去當一名光榮的小學生。 雖然,老師非常非常舍不得你們, 但是,小雛鷹長大了,應該到更廣闊的天空展翅翱翔。
希望你們努力、努力、再努力,因為只有不斷努力,才會成為一名出色的少先隊員, 再見了,孩子們,我們會想念你們的。 同唱《老師再見了》結束!
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