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中學(xué)生感恩主題演講稿精彩篇2017

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  感恩是一種生存智慧,是做人的道德底線,感受和感激他人恩惠的能力的成長,是一個人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了中學(xué)生感恩主題演講稿,歡迎參考。

  中學(xué)生感恩主題演講稿篇1

  今天我演講的題目是《學(xué)會感恩》。

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只知道盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班集體無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班集體與他無關(guān)。

  這些現(xiàn)象的背后,都是因?yàn)楦卸餍牡娜笔АF鋵?shí),感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭曾經(jīng)說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德。”是的,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點(diǎn)成績,僅有一點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩??酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  學(xué)會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個積極的人生觀,健康的心態(tài)。“予人玫瑰,手有余香”,人生在世,要學(xué)會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有意義。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切美好的事物充滿信念,從而被美好的事物所包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

  中學(xué)生感恩主題演講稿篇2

  中國古語說:百善孝為先,孝子人人敬。這正是中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化所要向世人推崇和弘揚(yáng)的,從我們的孩童時代便開始,延續(xù)數(shù)千年亙古不變。

  不知大家還記不記得央視曾經(jīng)播出過這樣一則公益廣告:一個大眼睛的小男孩吃力地端著一盆水花四濺的洗腳水,用稚嫩的嗓音說:“媽媽,洗腳。”許多人看了以后都熱淚盈眶。這樣感人的片段,在現(xiàn)實(shí)生活中,是否每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”,我們或許有時會對一個陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,卻對母親的大愛熟視無睹,嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在一旁默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵。

  每年5月的第二個星期日是母親節(jié),是我們心中最難以忘卻的日子。這個節(jié)日,是對母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時刻記?。焊卸魑覀兊哪赣H。

  母親給我們以珍貴的生命,讓我們有機(jī)會來到這個世界上。正因?yàn)槿绱?,我們可以享受陽光,呼吸空氣,盡情放歌,自由奔跑,品嘗著生活的甜美;我們可以體會冬日的暖陽,秋日的豐碩,夏日的激情,春日的婀娜,飽嘗大自然給予我們的饋贈;我們追尋著生活的夢想,憧憬著未來,可以展示自我,施展才華,解讀活著的內(nèi)涵,體會奉獻(xiàn)的快樂。

  但是我們有沒有想過,終有一天,母親會老去,如果有一天,你發(fā)現(xiàn)過馬路不再是媽媽牽著你,而是媽媽需要你牽扶著走路時,看著母親為我們辛勞一生而蒼老的身體,我們是否會感到無比的心痛和悔憾?!

  這樣深深的自責(zé)曾經(jīng)發(fā)生在許多人的身上,當(dāng)時光無情劃痕而過,損失了的文物永遠(yuǎn)不能復(fù)原,破壞了的古跡再不會重生。當(dāng)我們曾經(jīng)滿世界地尋找真誠時,殊不知,最晶瑩的真誠,就在我們的身邊——那就是母親有聲的言語、無聲的行為教誨。它可以讓我們受用一輩子,而往往當(dāng)我們真正明白過來的時候,回頭注視之時,它卻已永遠(yuǎn)消失。

  還記得電影《九香》中一幕經(jīng)典的鏡頭:母親舔碗。一個母親獨(dú)自撫養(yǎng)五個孩子,由于生活貧困,連飯都不夠,母親把窩窩頭留送給了自己的孩子,而上學(xué)回家的孩子正好看見母親在舔自己吃完的飯碗;這部電影的插曲《懂你》更是感動了眾多觀眾:“你靜靜的離去,一步一步孤獨(dú)的背影,多想伴著你,告訴你我心里多么的愛你……一年一年,風(fēng)霜遮蓋了笑顏,你寂寞的心有誰還能夠體會,是不是春花秋月無情,春去秋來你的愛已無聲,把愛全給了我,把世界給了我,從此不知你心中苦與樂,多想靠近你,告訴你我其實(shí)一直都懂你。”

  在這里,讓我們永遠(yuǎn)祝福我們敬愛的母親吧!

  中學(xué)生感恩主題演講稿篇3

  各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我演講的題目是《學(xué)會感恩,孝敬父母》。

  開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。

  感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。

  感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?

  懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī);就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

  感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。

  那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠(yuǎn)銘記。

  學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。


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