讀書(shū)伴我行演講稿三篇
讀書(shū)伴我行演講稿三篇
讀書(shū)可以陶冶性情。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，黃庭堅(jiān)云：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。”讀書(shū)能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，林語(yǔ)堂的解釋是讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。以下學(xué)習(xí)啦小編整理的讀書(shū)伴我行演講稿，供大家參考，希望大家能夠有所收獲!
讀書(shū)伴我行演講稿1：
書(shū)，是人類(lèi)文明的果實(shí);是人類(lèi)智慧的結(jié)晶;是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;是我們學(xué)習(xí)中必不可少的精神食糧。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。只要我們熱愛(ài)讀書(shū)，就可以吸取幾千年人類(lèi)智慧的精華，就可以鑄就智慧人生。
世紀(jì)老人冰心說(shuō)得好：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”這是一句至理名言。讀一本好書(shū)，就像和許多高尚的人談話。的確，讀好書(shū)可以讓人增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，能使人的境界更高一層。好書(shū)是我們的老師，它教我們做人的道理;好書(shū)是正義的化身，它幫助我們與邪惡做斗爭(zhēng);好書(shū)是生活的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，他能把我們引向正確的道路......在讀書(shū)的同時(shí)，我們也要培養(yǎng)自己的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀。
書(shū)，像一個(gè)忠實(shí)的朋友，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們。所謂：走遍天下書(shū)為侶。同學(xué)們，在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。要想擁有豐富的知識(shí)，必須以書(shū)為伴。在書(shū)中感受李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，在書(shū)中感受冰心的意切深長(zhǎng)，思索魯迅的冷峻深邃。經(jīng)歷苦難的高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書(shū)能帶給我們最永久的樂(lè)趣，最永恒的動(dòng)力;讀書(shū)能帶給我們心靈的和平、精神的慰藉……同學(xué)們，我們的朋友可能離我們而去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)間雖然會(huì)不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!
書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使人心言常駐;書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使人鏗鏘有力;書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使人飛翔;書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使人千變?nèi)f化。今天的我們——生活在陽(yáng)光下的新一代，應(yīng)該更加努力豐滿自己的羽翼。我們是新一代讀書(shū)人，應(yīng)該志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕。要知道，站在巨人的肩膀上，我們才會(huì)看得更遠(yuǎn)，以書(shū)做墊腳石，我們才會(huì)攀的更高。同學(xué)們，學(xué)海無(wú)涯，征途漫漫，讓我們與書(shū)為友，以書(shū)為伴，讓一縷縷書(shū)香伴我們同行!
讀書(shū)伴我行演講稿2：
人生之光澤與真諦，倘若沒(méi)有一顆善感的心，便會(huì)與我們的生活失之交臂，我們的生命便會(huì)黯淡無(wú)光。而淡淡書(shū)香正是那打開(kāi)我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們被塵世蒙塵的心靈，細(xì)細(xì)地，每時(shí)每刻品那人生的滋味。
讀書(shū)對(duì)很多人來(lái)說(shuō)是任務(wù)，是工作，但更是一種樂(lè)趣。讀書(shū)于我來(lái)說(shuō)是一種享受，我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的。要能享受到讀書(shū)的樂(lè)趣依我看來(lái)需要緣分。緣深，可能會(huì)成書(shū)呆子，愚不可及;緣淺，開(kāi)卷無(wú)益，擲書(shū)而茫然。因此，讀書(shū)只要把它看成是一種消遣就行了，一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對(duì)待讀書(shū)，不能為了考試而讀書(shū)。其實(shí)讀書(shū)它恰是讀書(shū)，我們開(kāi)心就行?；蛟S，五柳先生的“好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，欣然忘食”說(shuō)的大概就是這個(gè)意思了。這樣讀書(shū)是不為外物所滯，而求于內(nèi)心，為人所吸引的，我認(rèn)為，這就是讀書(shū)的真正樂(lè)趣了。
我心中的讀書(shū)是既沒(méi)有功利性，同時(shí)也是沒(méi)有指向性的，但憑自己的興趣，依乎性靈，擇己所好，有所會(huì)意，有所感受。我們讀天地，讀自然，讀歷史，讀人文……似乎什么東西都可以哪來(lái)讀，但不管讀的是什么，最終我們讀的是感情，是思想，更是人。讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。書(shū)中必有同好者，以書(shū)會(huì)友，以友輔心，書(shū)中遇知音，書(shū)中遇知心，此讀書(shū)之一大賞心悅事也。
讀書(shū)是一種消遣，但讀書(shū)肯定不僅僅是消遣。古往今來(lái)，關(guān)于讀書(shū)的箴言是不計(jì)其數(shù)。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”，陸游的“書(shū)到用時(shí)方恨少、事非經(jīng)過(guò)不知難”，李若蟬的“鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)”，也有蘇東坡的“好書(shū)不厭讀百回，熟讀課思子自知”。今有愛(ài)迪生的“書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)”，普希金的“人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”，還有列夫托爾斯泰的“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙”。我以為，讀書(shū)的好處有三，陶冶性情，精神追求和啟蒙自我。
讀書(shū)可以陶冶性情。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，黃庭堅(jiān)云：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)語(yǔ)言無(wú)味，面目可憎。”讀書(shū)能改變?nèi)说臍赓|(zhì)，林語(yǔ)堂的解釋是讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味。善讀書(shū)，如入芝蘭之室，久而不聞其香，而香卻在骨里。