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優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿五篇

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優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿五篇

  下面是小編大家?guī)?lái)優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿,僅供大家參考。

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

  敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光匆匆,我們從小學(xué)一年級(jí)到五年級(jí),轉(zhuǎn)眼就五年了。在這幾年里,我們從一個(gè)懵懵懂懂的小孩變成了一個(gè)能夠積極進(jìn)取的學(xué)生;從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)生。最主要的是,光陰似箭,日月如梭,在時(shí)間的流逝中,我們對(duì)學(xué)校的感情更深了。

  我們的校園美麗、優(yōu)雅。當(dāng)早晨的陽(yáng)光撒落大地時(shí),我們常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),背誦英語(yǔ)課文、吟誦古詩(shī)詞。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識(shí)的喜悅,便成為一種激勵(lì)咱們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照亮的窗里,傳來(lái)既整齊又悅耳的讀書(shū)聲。多像一組跳躍的音符呀!

  既然愛(ài)附小,那就應(yīng)該要關(guān)注我校的文明,先說(shuō)咱們班吧!

  我班的同學(xué)們每當(dāng)見(jiàn)到老師走進(jìn)班級(jí)里,都會(huì)向老師問(wèn)好。而且在中午進(jìn)食的時(shí)候,同學(xué)們總能做到不浪費(fèi),不吵鬧,在午飯時(shí)間保持教室的安靜和整潔。

  然而,金無(wú)足赤,人無(wú)完人,咱們終究有一些做得不夠周到的,例如平時(shí)上課時(shí)大多數(shù)同學(xué)都喜歡當(dāng)“觀眾”,而且有那么一部分人總是說(shuō)悄悄話(huà),也有一些似聽(tīng)非聽(tīng)的;每當(dāng)做早操的時(shí)候,我們班的同學(xué)在隊(duì)伍中總是有人在打打鬧鬧,而有些人則在一旁大聲的講話(huà);早讀也有不遵守紀(jì)律的,這就影響了同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活,比較嚴(yán)重的就是早讀,只有一部分人在讀課文,而其他的人都深深地“沉浸”在與同學(xué)們聊天的“樂(lè)趣”中,還有很多同學(xué),自從放下書(shū)包開(kāi)始,就開(kāi)始“唾沫橫飛”地“談天說(shuō)地”,真是無(wú)所不談!

  希望同學(xué)們每個(gè)人都能夠從自身做起,我們都要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),讓每一位同學(xué)都成為文明好少年!

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

  我是王樂(lè)之,能歌善舞,多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評(píng)選,我自信,全面發(fā)展,健康向上的我,一定能取得大家的信任,我的表現(xiàn),將會(huì)讓大家毫不猶豫的推選我當(dāng)選美德少年。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,每天,我都勤奮學(xué)習(xí),快樂(lè)閱讀,認(rèn)真而努力。成績(jī)好的我一直以“勝不驕,敗不餒”的品質(zhì)要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn),認(rèn)真規(guī)范的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),每次考試,我都能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我喜歡閱讀,我自己有一個(gè)很大的書(shū)架和三百多本我個(gè)人的藏書(shū),從小我就在閱讀中成長(zhǎng),閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課。我認(rèn)為,如果把一個(gè)人的成長(zhǎng)比喻成一棵樹(shù)的話(huà),那么書(shū)籍就是土壤,他為樹(shù)的成長(zhǎng)提供豐富的滋養(yǎng)。只要堅(jiān)持把讀書(shū)的習(xí)慣保持下去,我相信各科成績(jī)一定會(huì)更加優(yōu)秀,因?yàn)橐粋€(gè)人的閱讀能力決定了他的學(xué)習(xí)能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  品德也很重要,所以,平時(shí)我非常注意自我修養(yǎng),我有很多的好朋友,我們一起學(xué)習(xí),也一起玩耍,更重要的是,我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中相互督促,共同成長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),認(rèn)真履行班干部的職責(zé),當(dāng)好老師的小助手,同學(xué)們的小管家,和大家一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,這是我成長(zhǎng)中最大的快樂(lè)。

  我有健康的身體和良好的運(yùn)動(dòng)天賦,從小媽媽就告訴我,只有身體好,才能有勁頭做好想做的事情。我擅長(zhǎng)跑步,每年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我都會(huì)拿短跑冠軍,今年還打破了跳高的校級(jí)記錄,我因此而自豪,因?yàn)檫@足以證明,我是一個(gè)身心健康,快樂(lè)向上的少年。

  我熱愛(ài)舞蹈,因?yàn)槲覉?jiān)信,漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,而做美麗的女孩兒卻是一項(xiàng)內(nèi)外兼修的事業(yè)。藝術(shù)可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個(gè)星期的周五晚上、周六、周日都去曲阜師范大學(xué)上舞蹈課,雖然在大班里,我的年齡是最小的,但是,我卻是老師眼中上課最認(rèn)真的,因?yàn)槲覐牟话炎约嚎闯梢粋€(gè)小女孩,而是把自己看成一個(gè)大姑娘,艱苦的技巧課我從不打折扣,頻繁的排練我從不推脫。我的付出也換來(lái)了豐碩的成果,在剛剛結(jié)束的第六屆全市少兒藝術(shù)節(jié)上,我參與主演的舞蹈《我也想當(dāng)兵》獲得了一等獎(jiǎng)第一名。(六一節(jié)期間,將在日照電視臺(tái)舉行隆重的頒獎(jiǎng)晚會(huì))我堅(jiān)信,內(nèi)在豐富的知識(shí)和良好的藝術(shù)修養(yǎng)將使我成為一個(gè)“秀外慧中”的美麗而自信的女孩。

  我是學(xué)習(xí)委員,體育委員,值日組長(zhǎng),雖然“身兼數(shù)職”,卻從不覺(jué)得累,因?yàn)檫@都是我力所能及的事情。在學(xué)校熱愛(ài)勞動(dòng),帶領(lǐng)大家認(rèn)真完成值日任務(wù),為全班同學(xué)營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。在家生活自立,我的生活,我的空間,從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習(xí)慣,也就不再覺(jué)得是個(gè)負(fù)擔(dān)。爸爸告訴我,“一屋不掃,何以?huà)咛煜?rdquo;,我深深地明白這個(gè)道理。

  我自信,我是一個(gè)全面發(fā)展的小學(xué)生,每一年,我都會(huì)被評(píng)為“全面發(fā)展星”,我也很想成為十佳少年,并決心為此而更加努力的完善自我。請(qǐng)大家支持我!

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

  至今我還清晰地記得,讀的第一本書(shū)是圖文并茂的《小馬過(guò)河》。雖然如今已不記得書(shū)中的圖案了,而且那本書(shū)還有些皺皺巴巴的。但在當(dāng)初,那本書(shū)仍然令我愛(ài)不釋手。也就從那時(shí)起,讀書(shū)成為我最大的愛(ài)好。那時(shí),農(nóng)村還沒(méi)有書(shū)店,僅有的一些書(shū)(大都是小人書(shū))也在供銷(xiāo)社和其它商品一塊賣(mài),供銷(xiāo)社也自然成了我常光顧的地方。我常積攢大人給的零用錢(qián)甚至是早點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)書(shū),有時(shí),也央求供銷(xiāo)社的售貨員給我看一看。

  77年夏天的一天,供銷(xiāo)社里的一本兩角錢(qián)的《小英雄雨來(lái)》小人書(shū)吸引住了我,可我當(dāng)時(shí)兜里只有一角錢(qián)。我一再向售貨員央求,求他給我看一看。可他說(shuō)是新書(shū),要看只能買(mǎi)下來(lái)才能看。我站在書(shū)店呆了很久,想碰個(gè)熟人借點(diǎn)錢(qián)把它買(mǎi)下來(lái)??傻攘丝彀胩?,竟然一個(gè)熟人也沒(méi)遇到。當(dāng)我滿(mǎn)懷失望地往家走時(shí),聽(tīng)到了采購(gòu)站收購(gòu)知了皮(蟬蛻)的廣播。我連忙跑回供銷(xiāo)社,告訴售貨員給我留著那本書(shū),然后就用幾個(gè)中午的時(shí)間去找。烈日當(dāng)頭,汗水順著臉頰直往下流,爬樹(shù)還磨破了褲子,但對(duì)那本書(shū)吸引,激勵(lì)我堅(jiān)持下來(lái),最后,終于賣(mài)了幾角錢(qián)。當(dāng)我從售貨員手中接過(guò)那本書(shū)時(shí),激動(dòng)地將它貼在胸口,生怕一不小心,它又跑了似的。然后便一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)閱讀,細(xì)細(xì)品味,直到讀完了,才歡快地跑回家。

  長(zhǎng)大后,既忙于工作,又要操勞家務(wù),但始終沒(méi)忘卻讀書(shū)。我的愛(ài)好也影響了孩子,很小的時(shí)候,她就央求我給他讀書(shū)中的故事??此@么愛(ài)讀書(shū),我也有意引導(dǎo)他,先買(mǎi)圖案艷麗、字少易懂的書(shū)教他讀,并先后給他訂閱了《娃娃畫(huà)報(bào)》、《看圖說(shuō)話(huà)》、《童話(huà)王國(guó)》、《少年小說(shuō)》和《小小說(shuō)選刊》等雜志。每天晚上,父女倆都很少看電視,而是各自抱一本書(shū)讀。

  會(huì)讀書(shū)容易,但讀好書(shū)就有些“講究”了。首先是對(duì)書(shū)的選擇,現(xiàn)在出版的書(shū)很多,質(zhì)量也參差不齊,因此,既不能讀那些色情、兇殺、封建迷信的有害書(shū),也不能讀那些印刷質(zhì)量粗糙、錯(cuò)誤百出的盜板書(shū),還不能讀那些故弄玄虛、生澀難懂的呆板書(shū)。其次是讀書(shū)的方法,不能對(duì)任何書(shū)都是拿過(guò)來(lái)就讀,讀完拉倒。那樣就會(huì)像狗熊劈棒子一樣,最后什么收獲也沒(méi)有。“溫故而知新”,對(duì)于經(jīng)典的書(shū)籍、對(duì)于科學(xué)或方法的書(shū),都反復(fù)讀,才能理解其中的要點(diǎn)或精髓;對(duì)于文學(xué)類(lèi)書(shū),不僅要讀情節(jié),還要跳出情節(jié),看作者結(jié)構(gòu)的設(shè)置、懸念的鋪墊,以及定格描寫(xiě)、“鏡頭式”描寫(xiě)的應(yīng)用等,從中學(xué)習(xí)新的寫(xiě)作技巧;“學(xué)而不思則惘”,對(duì)于政治、新聞?lì)悤?shū),讀后要認(rèn)真思考。第三,讀書(shū)要學(xué)會(huì)記讀書(shū)筆記,不僅要記下優(yōu)美的句子或段落,還要記錄自己讀后的感受,這樣,才能收到事半功倍的效果。“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書(shū),就像交一個(gè)朋友”……這些名言我體會(huì)很深。通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)如何教育孩子;通過(guò)讀書(shū),我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);通過(guò)讀書(shū),我樹(shù)立了正確的人生觀,陶冶了情操、凈化了心靈;通過(guò)讀書(shū),我學(xué)會(huì)了寫(xiě)作,偶爾也有文章發(fā)表于當(dāng)?shù)氐膱?bào)刊。

  由于孩子讀了很多的書(shū),作文也提高很快,經(jīng)常成為班內(nèi)的范文。我還在紅袖文學(xué)網(wǎng)上給她注冊(cè)了“熒熒笑語(yǔ)”的網(wǎng)名,現(xiàn)在已發(fā)表十多篇了。

  在當(dāng)今的商品社會(huì)里,我不得不忙工作,忙掙錢(qián),但“好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好”的之句話(huà),始終成為我的座右銘。

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是××班的×××,今天,我有幸站在這里,不僅僅代表我個(gè)人,更代表了我們整個(gè)班級(jí)。如果沒(méi)有各位好老師的教育,沒(méi)有全班同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)和幫助,那么我們就不可能取得好的成績(jī)。借此機(jī)會(huì)請(qǐng)?jiān)试S我向今天所有獲得獎(jiǎng)勵(lì)和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀,并代表所有被表彰的同學(xué),向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝!

  回首走過(guò)的道路,真是感慨萬(wàn)分!付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的成績(jī),這個(gè)榮譽(yù)的取得,要?dú)w功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們!在這里我首先要感謝我的學(xué)校——白橋中學(xué),是她,給了我一個(gè)展示自己的舞臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo),給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,是他們,給了我熱情的鼓勵(lì)和最寶貴的支持!

  “再狂暴洶涌的江水終將止于平靜,再動(dòng)蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平。”這是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習(xí)中一切困境終將隨著滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。即便處境再窘迫,只要不放棄,“柳暗花明的又一村”會(huì)在“山重水復(fù)疑無(wú)路”上粲然出現(xiàn)。而我們有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)絕望,心灰意冷,認(rèn)為被“出色”拋棄就永遠(yuǎn)的被拋棄,被冰冷包圍的世界拋棄,被凍結(jié)了的社會(huì)拋棄??墒?,何苦用悲觀的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開(kāi),暴雨連綿的夜終將顯晴,所以對(duì)學(xué)習(xí),我們應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)希望,不隨日改不隨時(shí)混,只有這樣,一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意,才得以造成盛綻的春日,那么原本微弱的希望也會(huì)因?yàn)橐幌⒌膯蚀娑K醒了生命。知識(shí)的汲取是永無(wú)止境的,只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪,謙虛不驕傲,不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

  我談不上有什么經(jīng)驗(yàn)和訣竅,只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì)和教訓(xùn)。誰(shuí)都想學(xué)習(xí)成績(jī)好,我認(rèn)為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵,同時(shí)應(yīng)該形成適合自己的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為學(xué)習(xí)有三要素:一是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),就是告別依賴(lài),走向自立;二是提高學(xué)習(xí)效率,就是加強(qiáng)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的緊湊感;三是科學(xué)安排時(shí)間,就是要有一個(gè)合理的規(guī)劃,有計(jì)劃的學(xué)習(xí)。這三點(diǎn)就是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用這些方法和策略,就會(huì)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷嘗試、不斷努力,才能找到更適合自己的學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)的新節(jié)奏。

  還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵,一定要付諸實(shí)施。“行動(dòng)是成功的開(kāi)始”,著名教育家陶行知先生說(shuō):“行動(dòng)是老子,知識(shí)是兒子,創(chuàng)造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結(jié)果。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習(xí)是有些苦,但不要怕苦,一分耕耘一分收獲,如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)有收獲的,一點(diǎn)一滴匯成知識(shí)的海洋。

  希望大家共同努力,從現(xiàn)在開(kāi)始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,振奮精神,不怕困難,找準(zhǔn)方法,深刻領(lǐng)會(huì)知識(shí)改變命運(yùn),態(tài)度決定一切的內(nèi)涵。早日在知識(shí)的海洋里翱翔,豐收知識(shí)的果實(shí)。

  同學(xué)們,今天是我們接受表彰和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的日子,但我們應(yīng)該銘記,我們渺小成功的背后,凝聚的是父母,老師們對(duì)我們的培育和支持。最后請(qǐng)?jiān)试S我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝,謝謝您們!謝謝!

  優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

  各位大家好,我是來(lái)自G0823的范存晟。

  其實(shí)我認(rèn)為已經(jīng)到今天這一步再說(shuō)一些拉票的話(huà)已經(jīng)變得沒(méi)有任何意義,所以各位,以下我希望我說(shuō)的話(huà)可以有所改變。

  我知道我們的學(xué)校高層現(xiàn)在很希望把信息學(xué)院變成全國(guó)示范性專(zhuān)科學(xué)校,但從組織活動(dòng)這方面來(lái)講如果只是表面組織的活動(dòng)上過(guò)得去我認(rèn)為這還不夠。其實(shí),前不久我去了兩個(gè)學(xué)校,一個(gè)是商學(xué)院我的朋友在那邊參加學(xué)院組織的dota比賽,聽(tīng)說(shuō)那個(gè)活動(dòng)在那邊搞得很火。我上次還去了上師大,我發(fā)現(xiàn)那邊每個(gè)系部都有自己的籃球隊(duì),并且都有體育老師指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)攻防守。雖然從很多情況上來(lái)講我們不能和那些本科學(xué)校比較。但有很多事情我認(rèn)為我們并不是不能去做?;顒?dòng)不應(yīng)該是為了漂亮的新聞報(bào)道而去活動(dòng)的。我想我們學(xué)校我們下一屆的學(xué)生會(huì)應(yīng)該有自己特有的校園文化。

  其實(shí)在前幾屆中德有幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)包括我一直都想建立一支中德的籃球隊(duì),這是我一直在努力的。我知道去年信息學(xué)院的院籃球隊(duì)在專(zhuān)科組奪得了第二名的好成績(jī),里面很多隊(duì)員都是我很好的朋友,他們真的很強(qiáng),他們對(duì)籃球的激情可以稱(chēng)得上是漫畫(huà)里的湘北籃球隊(duì)。

  但誰(shuí)可以保證在未來(lái)幾年里學(xué)校還能還有這樣的人才,或者在未來(lái)幾年里這種籃球精神還能得到延續(xù)?在一個(gè)以男生為主的學(xué)校里,我想如果真的有很好的發(fā)動(dòng)學(xué)生之間的興趣或者對(duì)于我們大學(xué)生活會(huì)有美好回憶的活動(dòng)的話(huà),我們是不應(yīng)該去等待等待再等待的。

  在中德,我們前不久在黨支部書(shū)記 邵老師的帶領(lǐng)下,組織了黨章學(xué)習(xí)小組,我覺(jué)得這就是一種很好的帶動(dòng)學(xué)生進(jìn)步以及提高的團(tuán)體組織。也許這個(gè)小組里的54個(gè)人不可能每個(gè)都能如愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,但他們所經(jīng)歷的他們所付出的,都將成為未來(lái)這個(gè)校園歷史的一部分。

  在我做體育部部長(zhǎng)的一年里,我常常問(wèn)自己有多少活動(dòng)是滿(mǎn)足了各位同學(xué)的興趣而去做的,就比方我們從來(lái)不敢策劃dota比賽,甚至連提都不會(huì)提。我在體育部工作了兩年,當(dāng)中也有很多曲折,但從心底里我熱愛(ài)我的部門(mén),以及我現(xiàn)在的干事,還有07級(jí)帶我的學(xué)長(zhǎng)們,并且我也希望能夠?yàn)楦魑粻?zhēng)取更多一些在這個(gè)大學(xué)值得讓你們回憶的東西,而不是當(dāng)我們離開(kāi)這所大學(xué)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)留下的只有空虛。

  最后我想說(shuō)一點(diǎn),雖然你們的選票對(duì)我們11個(gè)人都很重要,但不要有期望于選票上任何一個(gè)人,他對(duì)你的生活是不會(huì)有太大改變的,想改變,想得到尊重靠的是我們自己。

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