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初三開學(xué)演講稿3篇

時間: 王燕648 分享

初三開學(xué)演講稿3篇

  演講稿作為演講者在演講時所依據(jù)的文稿,是演講成功的關(guān)鍵,也是一個成功的演講者所應(yīng)具備的基本寫作功夫。今天學(xué)習(xí)啦小編整理了初三開學(xué)演講稿3篇,供你參考!

  初三開學(xué)演講稿篇1

  寒假之后我們又相聚在“星月交輝”這個快樂的大家庭之中,新的一年,新的學(xué)期,站在新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩,都希望虎年我最虎。生活就是這樣,有期盼才有進(jìn)步,有行動才會有收獲!你們打算用什么樣的收獲來裝點2015年的開始呢?為了明天的精彩我們要從今天努力!。

  首先,我們要有一個新目標(biāo)。目標(biāo)是方向,是動力,也是人生道路上最大的選擇。哈佛大學(xué)曾做過一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查,該項調(diào)查的對象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):27%的人,沒有目標(biāo);60%的人,目標(biāo)模糊;10%的人,有比較清晰的短期目標(biāo);3%的人,有十分清晰的長期目標(biāo)。25年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),他們的生活狀況十分有意思:那3%的人,25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo),他們始終朝著同一個方向不懈地努力。25年后,他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會精英。那10%的人,大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是,那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到,生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。那60%的人,幾乎都生活在社會的中下層面。他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒有什么特別的成績。剩下的27%的人,他們幾乎都生活在社會的最底層,他們的生活都過得很不如意,常常失業(yè),并且常常在抱怨他人,抱怨社會。調(diào)查者因此得出結(jié)論:目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇。你選擇什么樣的目標(biāo),就會有什么樣的成就,就會有什么樣的人生。為自己設(shè)立一個新學(xué)期前進(jìn)的目標(biāo),讓它帶領(lǐng)你走向進(jìn)步與成功?;仡櫳蠈W(xué)期開學(xué)時,我們?yōu)榘嗉壴O(shè)立的一個個目標(biāo)經(jīng)過我們不懈的努力,一一實現(xiàn),新學(xué)期,我們更要好好規(guī)劃自己的未來,班級的未來。本學(xué)期班級建設(shè)兩大關(guān)鍵詞:文明、勤奮。

  其次,我們更要依靠三種力量。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做,自己是自己發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)因,付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我們應(yīng)該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻(xiàn)的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會有我們的進(jìn)步和提升,無論是今天的學(xué)習(xí),還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的助手,幫助你們成功;我們是引玉之磚,惟愿你們成大器。作為老師,我們是你們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者,因此,千萬要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,同時還要心存感激,感激老師給的每一份教育和幫助。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,就不會有我們美好的未來。對老師的努力越感激,我們就會越努力,就會越進(jìn)步,越優(yōu)秀越成功。第三是好朋友的努力。好朋友有很多,我們的父母.老師.同學(xué)等等。只要我們把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛他們,他們就會成為我們的好朋友。好朋友是知心者。我們把自己的目標(biāo).困難.喜悅.悲傷.所思所行都告訴他們,他們就會給我們很多的幫助和監(jiān)督,而每一份幫助和監(jiān)督,都是我們前進(jìn)的助力和動力,我們就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。

  再來,我們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校級,班規(guī)班紀(jì)。我們要積極參與班集體活動。本學(xué)期學(xué)校將舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,希望同學(xué)們能踴躍參加,展示個人和集體的風(fēng)采。我們要努力拼搏,學(xué)好文化知識。本學(xué)期非常短暫,只有17周的學(xué)習(xí)時間,第8周將舉行期中考,同學(xué)們必須要有緊迫感,從開學(xué)的第一天開始就應(yīng)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作,就應(yīng)按時獨立完成作業(yè),爭取每天都有進(jìn)步。

  最后,提幾點要求。1、做好文明禮儀規(guī)范。男生把頭發(fā)理好,女生把頭發(fā)整理好,以樸素、大方的中學(xué)生形象出現(xiàn)在校園內(nèi)外。2、按時到校,不遲到。3、課堂紀(jì)律遵守好,課前兩分鐘安靜坐在課桌前,不說話,及時準(zhǔn)備好課堂用品。4、班干部起好帶頭作用,各司其職,為班級建設(shè)提出好的建議。紀(jì)律班委注意督促好同學(xué)們做好本份工作,小組長應(yīng)把各科作業(yè)收好。

  同學(xué)們,你們正處于人生最美好的時期,更是一個關(guān)鍵的時期,也是一個人長知識、學(xué)才干的最佳階段。趁著如花的季節(jié)和飛揚的青春,確定高遠(yuǎn)的目標(biāo),珍惜寶貴的時間,耐住學(xué)習(xí)的寂寞和艱難,一步一個腳印,從點滴處努力,往最高處行進(jìn),給自己創(chuàng)造輝煌的明天。如果你因留戀一時的世俗誘-惑、物質(zhì)貪婪、學(xué)習(xí)懶惰等而虛度了這段人生美好的時光,你一定會后悔的。

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開始,確定目標(biāo),堅持努力,成功一定屬于你們。

  初三開學(xué)演講稿篇2

  同學(xué)們,現(xiàn)在離中考還有105天。這105天這樣安排:4月底前主要任務(wù)是把所有知識點弄熟弄精,但少涉及綜合題目。因為知識點是基礎(chǔ),沒有這個基礎(chǔ),后面建立在知識點基礎(chǔ)上的綜合能力就無法得到鞏固,更無法達(dá)到提高。5、6月主要任務(wù)是把各知識點融合貫通,進(jìn)行規(guī)范的習(xí)題訓(xùn)練,對知識點查漏補缺,最后幾天進(jìn)行脈絡(luò)整理。為此,要做到:預(yù)習(xí):學(xué)習(xí)基礎(chǔ);聽課:中心環(huán)節(jié);復(fù)習(xí):取勝法則;筆記:高分秘訣;做題:必備技巧;記憶:關(guān)鍵能力。

  一、心態(tài)決定命運

  有這樣一個十分經(jīng)典的故事:一輛冷藏車送貨到一家商場,司機(jī)停好車后,就和貨主吃飯去了。一位搬運工人獨自卸貨,當(dāng)他進(jìn)到冷藏車廂后,門被風(fēng)一吹,合上了。等司機(jī)和貨主回來,不見了搬運工人,他們到處找,結(jié)果在冷藏車中找到了他??墒撬缫芽s成一團(tuán)死去多時了。司機(jī)便成為謀殺嫌疑人,但事后的調(diào)查結(jié)果顯示,當(dāng)時冷藏車的冷氣根本沒有啟動,也就是說冷藏室里的溫度是恒定的,不至于致人死地,而且司機(jī)與搬運工人之間沒有任何利害關(guān)系。經(jīng)過專家鑒定,搬運工人是嚇?biāo)赖模洳厥业拈T被風(fēng)吹關(guān)上后,他以為自己必然會被凍死,終于被恐懼擊倒。

  這個故事告訴我們:對心境的選擇不一樣,在生活質(zhì)量的反映上也不一樣。有時候,良好的心態(tài)要比命運重要得多。換言之,心態(tài)好,一切都好。當(dāng)心態(tài)好時,一切都會朝好的方向轉(zhuǎn)變。心態(tài)在很大程度上決定了你人生的成敗。我們的心態(tài)就是自己真正的主人,不同心態(tài)會導(dǎo)致兩種不同的結(jié)果。只有心態(tài)好的人,才能在困難中看到美好的一面,才能釋放巨大潛能,這到人生的頂峰;而在消極中徘徊,只有受到致命的懲罰。

  (一)自信自立,永不言敗

  信心是人生成功的第一秘訣。自信才能自立,而自立者天必助之,不會被別人打敗。一個人的成就決不會超過他自信所能達(dá)到的高度。堅強(qiáng)的自信是偉大成功的源泉,一個人不論才干大小,資質(zhì)高低,成功都取決于他堅定的自信力。不是因為有些事情難以做到,我們才失去自信,而是我們失去了自信,有些事情才變得難以做到。不要懷疑自己,擔(dān)心將來,自信會助你創(chuàng)造奇跡,感受挑戰(zhàn)的激-情、人生的快樂。生活中的許多問題,實際上來源于你信心不足:一旦你獲得了信心,許多問題就會迎刃而解。沒有人能夠拯救你。主宰命運沉浮的只能是你自己。

  (二)激勵自己,克服不良學(xué)習(xí)習(xí)慣

  勤奮是成功的階梯,取得成功的人,不一定是最聰明的人,但一定是最勤奮的人!勤奮的反面是懶惰,懶惰是最難以挫敗的一個敵人。許多本來可以做到的事都因為一次又一次的懶惰而錯過了成功的機(jī)會。所以,任何一種杰出成就的取得都必然與好逸惡勞的懶惰品行無緣。對于每個人來說,成就不在于事業(yè)的大小,而在于你勤奮努力,在于你竭盡全力地去做。如果不善于激勵自己,心理素質(zhì)不夠強(qiáng),是很難通過最后的考驗的。其實,每個人都具有自我激勵的能力,都能比昨天做得更好,只要適當(dāng)引導(dǎo),是完全可以應(yīng)付激烈競爭的。(三)專心致志,一心一意地做好一件事

  學(xué)習(xí)不可能沒有困難和挫折,但只要有決心、不放棄、繼續(xù)努力,總能克服困難,取得進(jìn)步。鍥而不舍是一種非常重要的品質(zhì),沒有這樣的恒心和毅力,任何學(xué)習(xí)都不會取得真正的成就。世界上取得輝煌成功的人都有一個共同的特征,那就是遠(yuǎn)離那些使之分散注意力的事情,將全部精力專注于一件事上。如果一個人所想和所做的太多,將精力分散在許多事情上,不能全神貫注,盡管忙碌一生也往往沒有什么成就,結(jié)果,只能是一事無成,白白浪費了生命。切記:分散精力是世界上最大的浪費!滴水穿石,專注就是力量。一心一意地做好一件事就會走向成功!

  (四)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,

  興趣比智力更能促進(jìn)學(xué)習(xí),強(qiáng)烈而穩(wěn)定的興趣是從事活動、發(fā)展才能的重要保證。有人研究過,如果一個人對本職工作有興趣,工作的積極性就高,就能發(fā)揮出他全部才能的80%到90%;如果一個人對工作沒有興趣,工作積極性就低,只能發(fā)揮他全部才能的20%到30%。歌德說:“如果工作是一種樂趣,人生就是天堂。”每個人都是天才,但他們的天賦往往是潛在的,需要不斷地培養(yǎng)才能得到充分發(fā)揮。而培養(yǎng)的辦法就是鼓勵他們有廣泛興趣,在各種興趣愛好中逐漸找到最適合自己的,并通過不斷的努力發(fā)掘自己的天賦。

  (五)樹立正確的目標(biāo)

  如果沒有目標(biāo),沒有任何人能夠成功。確立目標(biāo)是成功的起點。確立了目標(biāo)的人,在與人競爭時,就等于已經(jīng)贏了一半。你必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。同樣,你應(yīng)該首先明確自己想成為怎樣的人,然后才能把自己造就成那樣的有用之才。最重要的是學(xué)會設(shè)定自己的目標(biāo),然后一步步把它實現(xiàn)。

  你要成功,就要從一點一滴的行動做起。行動是成長的通行法則,努力是進(jìn)步的唯一途徑。不要把一次的失敗當(dāng)作下一次的失敗,更不要把一次的失敗當(dāng)作永遠(yuǎn)的失敗,曾經(jīng)的失敗也不意味著永遠(yuǎn)的失敗,每一次的失敗都是通向成功的階梯,失敗之中蘊含著成功的種子。要成功,就要時時刻刻想著成功,當(dāng)你像渴望空氣那樣強(qiáng)烈地渴望成功時,你就會努力。

  二、復(fù)習(xí)質(zhì)量決定中考成績

  中考能否考出好成績,取決于復(fù)習(xí)質(zhì)量的好壞。不善于復(fù)習(xí)的學(xué)生就好像只知道低頭趕路的車夫,不知道往后看,結(jié)果車上的東西掉完了,自己也不知道。

  (一)有計劃、循序漸進(jìn)地復(fù)習(xí)

  學(xué)習(xí)離不開合理的計劃,當(dāng)實際情況出現(xiàn)了變化,根據(jù)需要及時調(diào)整計劃,也是非常必要的。當(dāng)學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了偏科,就應(yīng)該花更大的力氣來彌補自己的不足,盡快把落下的科目補上。你們需要掌握的科目很多,不能顧此失彼。而交替學(xué)習(xí)是一種提高效率的有效途徑,可以提高大腦的興奮程度。合理地把時間分配給各個科目。正確的方法是有所側(cè)重,有分散有集中,讓每一分鐘都發(fā)揮出充分的作用。分值高低并不是優(yōu)化的標(biāo)準(zhǔn),“分?jǐn)?shù)時間比”才是優(yōu)化的標(biāo)準(zhǔn)。

  (二)注重鞏固,及時復(fù)習(xí)與分散復(fù)習(xí)結(jié)合,回憶與反復(fù)同在

  正確分配復(fù)習(xí)時間是獲得良好復(fù)習(xí)效果的重要條件。許多實驗證明,分散復(fù)習(xí)比集中復(fù)習(xí)效果好。在采取分散復(fù)習(xí)時,每次復(fù)習(xí)之間的間隔不宜過短,否則就近似于集中復(fù)習(xí),但是,也不能間隔過長,否則就會遺忘掉,每復(fù)習(xí)一次都近似于從頭開始。復(fù)習(xí)的最笨的也是最有效的方法就是一遍又一遍地重復(fù)閱讀。許多實驗證明,應(yīng)該在尚未記住所學(xué)內(nèi)容之前就積極嘗試回憶,回憶不起來時再閱讀,即把試圖回憶與反復(fù)閱讀結(jié)合起來,這樣既容易記住,保持的時間也長。對于要記憶的內(nèi)容,只要是空閑時間,不管旁邊有無書,都應(yīng)嘗試回憶,實在回憶不起,再去看書。其實,對記住了的東西回憶一遍就是進(jìn)行了一次鞏固復(fù)習(xí)。

  (二)自我檢測、歸類復(fù)習(xí)與錯題復(fù)習(xí)

  自我檢測的好處在于能幫助學(xué)生確切了解自己究竟學(xué)得如何,哪些知識已經(jīng)掌握了,可少花時間和精力去復(fù)習(xí),或暫不復(fù)習(xí);哪些知識尚未完全掌握需集中力量攻克難關(guān);哪些知識容易搞混淆或出差錯,應(yīng)區(qū)分清楚并予以校正。另外,還可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)活知識,增強(qiáng)遷移能力、應(yīng)變能力,提高應(yīng)考能力。歸類復(fù)習(xí)就是把繁雜、分散、零碎的知識按其內(nèi)部聯(lián)系或外部特征進(jìn)行分類、歸納,組成不同層次的類別,從而使知識概括化、條理化和系統(tǒng)化。對知識進(jìn)行歸類復(fù)習(xí),既能提高復(fù)習(xí)效果,又能使知識系統(tǒng)化,是一種科學(xué)的、有效的方法。同學(xué)們都知道,很多錯誤在同一個學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)幾次,就連考試題也一樣,為此應(yīng)讓學(xué)生時常閱讀、復(fù)習(xí)錯題,加深錯題的印象,以致不犯同樣的錯誤。要記住一句話:我連連犯錯,但失敗卻不是一個原因造成的。

  (三)記憶是提高學(xué)習(xí)成績的基礎(chǔ)

  平時我們慣用的學(xué)習(xí)方式是看書,重要的內(nèi)容往往也只看過一兩遍,很難重復(fù)多遍地看同一本書,重要的知識卻沒能真正植入腦海,過#from 本文來自高考資源網(wǎng)http://www.gkstk.com end#不了多久便模糊不清了,這樣吸收到的知識只能算是了解、知道,卻很難做到,只是紙上談兵,不會實際應(yīng)用。中國有句古語:“重復(fù)為學(xué)習(xí)之母。”世界項尖激勵大師會克拉曾說過:“一個人學(xué)習(xí)最少重復(fù)16次以上,才能記憶95%。”學(xué)生要記憶大量的知識。如果不能科學(xué)用腦,認(rèn)識記憶規(guī)律,效果將事倍功半,并且越來越?jīng)]有信心。但如果掌握了良好的記憶方法,記憶就會變得充滿樂趣。

  (四)發(fā)現(xiàn)問題并善于分析問題、積極回答問題

  海森堡說過,提出正確的問題往往就等于解決了問題的大半。實際上,能提出問題,就說明學(xué)生在獨立思考的過程中,找到了解決問題的關(guān)鍵和突破口。如果面對難題不知從何下手,就肯定無法給出正確答案。而如果能提出自己的問題,就等于是邁出了解題的第一步,只要繼續(xù)往下走,就有機(jī)會把題目做對。分析問題是解決問題的前提。好學(xué)生總是能把一個難題分解為各個部分,找出其中的關(guān)聯(lián),然后逐一擊破。課堂上的回答問題,其實是一種檢驗,考察自己的臨場發(fā)揮能力、思維的縝密程度,以及面對問題是否有足夠的勇氣和自信。這些品質(zhì)對于考試都是至關(guān)重要的,培養(yǎng)它們的主要途徑正是在課堂上積極回答問題。

  (六)及時查漏補缺

  作業(yè)是學(xué)生對頭腦中知識的檢測,任何錯誤都意味著自己的漏洞和不足。而及時檢查,能夠通過學(xué)生自己的努力,最大限度減少錯誤,從而提高學(xué)習(xí)的信心。有漏洞不去彌補,漏洞就會越來越多。學(xué)習(xí)的難點不在于聽課,而在于查漏補缺。每個學(xué)生都聽同樣的課,都有同樣的問題和遺漏,誰彌補得越多越快,誰的成績就越好。在課堂上,老師講出來的知識僅僅是老師的知識。只有通過學(xué)生的消化吸收,做出小結(jié),才能變成學(xué)生自己的知識。

  一切皆有可能

  非洲蜂能夠在草原上連續(xù)飛行250公里。大雁之所以能搏擊萬里長空,是因為它們組成“人”字形,飛行速度比單飛既快又省力;老鷹之所以能追趕白云,是因為它們有一對強(qiáng)有力的翅膀。而體態(tài)臃腫、肥胖且翅膀非常小的非洲蜂為什么能夠在草原上連續(xù)飛行250公里,且飛行高度是一般蜂類所不及的呢?

  為了解開這個謎,生物學(xué)家們對非洲蜂進(jìn)行了長期的觀察和研究:從生物學(xué)的理論上講,非洲蜂體形肥胖臃腫而翅膀卻非常短小,在能夠飛行的物種當(dāng)中,它們的飛行條件是最差的;從飛行的先天條件來說,非洲蜂們甚至連雞、鴨都不如;從流體力學(xué)來分析,它們的身體和翅膀的比例根本是不能夠起飛的,即使人們用力把它們?nèi)拥教炜杖ィ鼈兊某岚蛞膊豢赡墚a(chǎn)生承載肥胖身體的浮力,會立刻掉下來摔死。

  然而事實卻是,非洲蜂不僅能飛,而且是飛行隊伍里最為強(qiáng)艦最有耐力、飛得最遠(yuǎn)的物種之一。經(jīng)過長期的觀察、研究后,科學(xué)家們對此給出了合理的解釋:非洲蜂天資低劣,但它們必須生存,而且只有學(xué)會長途飛行的本領(lǐng),才能夠在氣候惡劣的非洲大草原活下去。簡單地說,如果非洲蜂不能飛行,它就只有死路一條!為了生存,非洲蜂克服了自身的劣勢,執(zhí)著地練習(xí)長途飛行,終于獲得了長途飛行的能力,而這也是它賴以生存的根本。非洲蜂用自身的成功給了我們?nèi)祟愡@樣一個啟示:只要堅持,沒有什么叫做“不可能”。

  “一切皆有可能!”這不是一句狂語,只要用心去做,每個人都能創(chuàng)造奇跡。只要有勇氣、信心,堅持不懈地努力,那些看似不可能的夢想,都能變成現(xiàn)實。

  同學(xué)們,中考對你們來說極為重要,決定著你們將來接受什么樣的教育。你們現(xiàn)在進(jìn)入最關(guān)鍵的階段,必須全方位努力!從現(xiàn)在起,將是我們每位同學(xué)把握自己命運的時候了!這時你們要牢記的是期盼;要樹立的是信心,要發(fā)揚的是拼搏,要做到的是踏實,要珍惜的是時間,要完成的是心愿!一百個愿望,一千個計劃,一萬個決心,不如一個行動!

  初三開學(xué)演講稿篇3

  老師、同學(xué)們:大家好!

  去年,我給高一和初三的同學(xué)做了一個講座主題是《一切皆有可能》。

  同學(xué)們,我們走進(jìn)**中學(xué)開始初中學(xué)習(xí)生活已經(jīng)一年了,現(xiàn)在已經(jīng)跨入初中的關(guān)鍵階段,一年后,何去何從,是你的選擇。你打算怎樣度過你的初三生活?是你現(xiàn)在必須考慮的問題。

  俗話說“天生我才必有用”,我們每個人身上都擁有無限的潛能,所以,在座的各位同學(xué),無論你原來的成績怎樣,只要你找到自己身上最突出的潛能,把它變成前進(jìn)的方向和目標(biāo),并為之努力奮斗,你就有可能創(chuàng)造出奇跡!但是,要創(chuàng)造奇跡,需要艱辛的付出。

  今天在這里,我和大家講四個方面的問題:

  一、要擁有無比堅定的信念

  你們應(yīng)該自己想明白,你們到底是想成功還是一定要成功!下定決心成功的人內(nèi)心里一定要有無比堅定的信念,因為信念可以激發(fā)你無限的潛能。

  二、要確立自己的目標(biāo)

  古人云:人貴有志,當(dāng)志存高遠(yuǎn)。這不是一句簡單的口號,作為年輕人,一輩子的目標(biāo)一定要定得高遠(yuǎn),正所謂你想要什么,你才會成為什么。年輕人一定要相信夢想,正如相信在黑暗中仍然能看見北極星一樣。我們在擁有高遠(yuǎn)目標(biāo)的同時也應(yīng)該有階段性的目標(biāo),但每個階段的目標(biāo)要現(xiàn)實,就要永遠(yuǎn)比周圍人做得好一點。目標(biāo)與能力成正比,目標(biāo)要一點點積累,每一天、每一階段的目標(biāo)實現(xiàn)了,最后成就的就是遠(yuǎn)大的目標(biāo)。

  記著,無論遭遇多么困難的處境,也不要放棄自己的目標(biāo),因為方法總比困難多,即使是在孤立無援的境地,也不要放棄希望!新東方教育科技集團(tuán)總裁俞敏洪曾這樣說道:每一條河流都有自己不同的生命曲線,但每一條河都有自己的夢想,那就是奔向大海,長江、黃河都奔向了大海,但方式不一樣:長江劈山開路,黃河迂回曲折,但最終都匯入了大海,實現(xiàn)了自己的夢想,這就是水的精神。我們的生命,有時候會是泥沙,你可能就像泥沙一樣慢慢的沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而繼續(xù)努力了,但是你永遠(yuǎn)見不到陽光了,所以我建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時機(jī)不到的時候,就把自己的厚度給積累起來,當(dāng)有一天時機(jī)來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。

  三、學(xué)會自我激勵

  要想以后活的更象人,現(xiàn)在最好別把自己太當(dāng)人。意思是要求自己的學(xué)生嚴(yán)格要求自己,培養(yǎng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)習(xí)的生活枯燥乏味,產(chǎn)生煩躁情緒在所難免,每位同學(xué)或多或少都會遇到這種情況,那么我希望能夠通過馬云故事告訴你們遇到這種情況時應(yīng)該怎樣做:在馬云創(chuàng)辦阿里巴巴之初,許多人都說,如果阿里巴巴能夠成功,無疑把一艘萬噸輪抬到喜馬拉雅山上面,而馬云卻對自己的同事說,我們的任務(wù)是把這艘萬噸輪從山頂上抬到山腳下,別人怎么說是沒辦法的事兒,而你自己要明白,你想要的是什么,你能為社會創(chuàng)造什么樣的價值。對于一個擁有夢想的人來說,最大的失敗就是放棄,今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,大部分人就失敗在明天晚上,看不到后天的太陽。

  有的同學(xué)說,我的成績不好,再怎么努力也不會有多大的起色,因此也就失去了奮斗的動力。你一定要主動去找你的老師,而不要等你的老師去找你。曾經(jīng)有一個同學(xué)去找他的老師,結(jié)果老師的第一句話居然是:我等你等了三年了,你終于來了!

  四、要腳踏實地

  成績是自己努力獲得的,既靠天,也靠地,又靠自己,要心平氣和的接受失敗,做人要大方、大氣、不放棄!世界上沒有絕對的公平,心中平,世界才會平。只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。許多東西是從量變到質(zhì)變的,當(dāng)你的努力,你的付出足夠多時,就會獲得自己想要的。

  世界上少有天才,如果你能做一個“地才”,你就已經(jīng)成功了,所謂“地才”,就是腳踏實地,把一件事做到頂尖的人。當(dāng)你腳踏實地,把學(xué)習(xí)這件事做到極致的時候,那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。

  最后,我還是把這句話送給在座的同學(xué):只要你努力,一切皆有可能!

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