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評三好學生演講稿3篇

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  演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。那么評三好學生演講稿怎樣寫?下面學習啦小編整理了評三好學生演講稿,供你閱讀參考。

  評三好學生演講稿篇1

  尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  我首先感謝大家給我機會,使我有幸走上演講臺,參加市級三好學生的競選。能夠參加競選,說明我的成績已經(jīng)得到了大家的認可。我肯定自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己,我有勇氣站在這里來競選市級三好生是因為我相信:我能行!

  課上,我專心聽講,積極思考問題,踴躍發(fā)言;課下,我積極和同學交流,學習體會,共同探討學習的新思路、新方案。因為我知道:“閉門造車,必敗無疑。”在自己的不懈努力下,真可謂苦盡甘來,我的各科成績名列前茅,期末語數(shù)外三科和總評均取得了優(yōu)A的好成績。

  自己的成績好了,也不能忘了大家,我利用業(yè)余時間為成績較差的同學答疑解惑。在幫助他人的過程中,還可以發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞏固自己所學的知識,既幫助了別人,又提高了自己,可謂一舉兩得。

  作為課代表,我做任何事都有強烈的責任感,認真仔細對待每一件事,用一顆平常心,秉著“為同學服務”的宗旨,及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題,不管干什么工作,我都時刻想到“在其位,謀其政”。

  回顧六年的成長歷程,我有成功,也有失敗,但我沒有遺憾,因為我一直在努力。遇到困難,我從不輕言放棄;遇到挫折,我也依舊樂觀堅強。我的點滴進步都離不開老師們的辛勤培育和同學們的幫助。是大家使我從一個不懂事的孩子成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我要向所有人證明:我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,而是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。

  戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”

  爭當市“三好生”是我多年努力的目標和追求,我真誠地希望大家能夠投我寶貴而神圣一票,請大家記住我的名字——。

  評三好學生演講稿篇2

  各位老師,各位同學,大家好!我叫xxx,是x年x班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水,也包含著同學們對我的鼓勵。現(xiàn)在已是初春,我?guī)е禾斓臍庀ⅲ瑧阎拥男那?,來到這里參加市級三好學生的競選。在成長的過程中,給我幸福、快樂的是父母,把我從無知的孩子培養(yǎng)成一個優(yōu)秀學生的是老師。

  我團結友愛、關心班集體。無論班里有什么事,我都盡我最大的努力協(xié)助老師做好;我遵守校規(guī)校紀,待人有禮貌,自覺遵守小學生規(guī)范,深得老師和同學們的好評。我有一顆愛心、喜歡幫助他人,同學們都看在眼里、記在心里,因此我得到了許多同學的信任;我樂于學習、不恥下問,每次考試成績都名列前茅;我興趣廣泛,在業(yè)余時間還大量的閱讀了許多課外書籍,增長自己的知識才干;我熱愛勞動,講求奉獻,在寒假期間我組織一些同學成立了“雛鷹小隊”為社區(qū)環(huán)境治理盡綿薄之力。我知道,盡管我不是那樣的十全十美、遇到挫折,但我都能勇敢的面對。盡管我不是大家心目中的最好,但我也在拼命地努力。

  我對班集體的工作認真負責,有著一股執(zhí)著的精神。在一、二、三年級,我連續(xù)被評為校級三好學生。在2010年被評為市級文明學生。

  我學習成績優(yōu)異,每次考試都能名列前茅,無論是能力測試,還是期末考試,我的成績都是同學們學習的榜樣。在北辰區(qū)英語短劇大賽中,獲得二等獎。作為班長,我不僅自己學習成績優(yōu)異,而且還能主動幫助其他同學。

  我積極參加學校組織的各項活動,在征文比賽、攝影比賽等各項活動中都獲得了很好的成績。

  假如我競選上了市級三好生,我會更加的努力,做一名德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績,為同學們做出好的表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創(chuàng)新、有突破。

  希望大家能夠支持我,投上你們手中珍貴的一票。謝謝大家!

  評三好學生演講稿篇3

  大家好!

  我是來自高一(8)班的顧靜怡,今天代表獲獎同學發(fā)言,我感到非常榮幸和激動。

  首先,我代表獲獎同學對學校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,同時也謝謝支持幫助我們的同學!謝謝學校給了我們發(fā)揮才能的空間,謝謝老師給了我們知識和勇氣,謝謝同學給了我們無限的關心愛護和支持!

  回顧進入杭九中一年來的學習生活,我們?nèi)〉昧艘粋€又一個新的進步,當然這離不開我們的努力。學習不僅自己要努力,而且要懂得欣賞他人,學習別人的長處,用優(yōu)點來補充自己學習方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學習,而且還不斷學習了解課外知識。學校不僅為我們營造良好的學習環(huán)境,而且還教育了我們做人的道理,尊敬老師,與同學互相幫助,友好相處。我自信,我快樂,學習的道路上充滿著酸甜苦辣,需要我們用堅定的信念去克服。

  親愛的同學們,新學期開始已經(jīng)兩個多月了,我們應該多多勉勵自己,“鍛煉使我們健康,學習讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功。”一分耕耘,一分收獲,這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾說:人與知識的關系是相互的,若想掌握更多的知識,你就得不斷地學習它,愛它,反之,知識也將不會青睞你!

  美麗的校園里有書聲朗朗,明媚的陽光下亦有同學們健康成長的身影。作為新一代的青少年,我們不能“一心只讀圣賢書”,勤學之余,我們需關心時事,孝敬父母,奉獻愛心,致力環(huán)保,勤于鍛煉,勇于實踐,充分發(fā)揮每個人的特長,提高自己的綜合素質(zhì),展現(xiàn)出七彩陽光般的美麗。

  同學們,我倡議讓我們攜起手來,謹記“勤奮、進取、求實、創(chuàng)新”的校訓,在同一片藍天下,爭做陽光學子,爭做快樂學生,為共創(chuàng)和諧校園而努力!

  親愛的同學們,成績只能代表過去,新的目標正在前方等著我們。我相信,所有獲獎的同學都不會沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進的號角。我們一定會加倍努力,發(fā)揚刻苦學習的精神,掌握科學有效的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣,不辜負學校和老師的殷切希望,共同努力,共同進步。讓我們在杭九中這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學校為榮,明天學校定以我們?yōu)闃s。

  謝謝大家!

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