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5月份升旗演講稿3篇

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  演講稿具有宣傳、鼓 動(dòng)、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使 他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了5月份升旗演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  5月份升旗演講稿篇1

  尊敬的老師同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸代表高二(12)班做國(guó)旗下演講,本次我演講的主題是——注重心理健康,真愛(ài)寶貴青春。五月,早在1919年“五四運(yùn)動(dòng)”之后便冠有“青春之月”的美名。而今,又是在五月這個(gè)激情四溢的日子里,我們迎來(lái)了“5.25心理健康節(jié)”。這一活動(dòng)最早是由共青團(tuán)北京市委、市學(xué)聯(lián)、北京師范大學(xué)聯(lián)合發(fā)起。“5.25”取其諧音“我愛(ài)我”。但我在這里,想問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題:你們愛(ài)自己?jiǎn)?珍惜自己的青春?jiǎn)?我相信此時(shí)此刻每個(gè)人心中的回答都是肯定的。在這個(gè)青春的日子里,我們是幸福的,我們都應(yīng)該為此時(shí)此刻我們正青春而感到驕傲!

  人首先應(yīng)自愛(ài),愛(ài)自己是愛(ài)一切的開(kāi)始。愛(ài)自己才能愛(ài)別人,愛(ài)集體,愛(ài)生活。作為驕傲的瑞中人,我們肩負(fù)著歷史的重任,然而生命的困惑、成長(zhǎng)的煩惱卻如影隨形,時(shí)刻困擾著我們。關(guān)注自身心理健康,增強(qiáng)心理健康意識(shí),提高心理調(diào)適能力,是我們走向成熟、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的前提和基礎(chǔ)。我們應(yīng)該擁有這樣一種生活理念:珍愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園、和諧社會(huì)。用自己年輕的心去感受生命的活力,感受心靈的寧?kù)o,去體會(huì)人際交往的和諧,體會(huì)人間真情的溫暖,去享受身心健康的快樂(lè),享受美好的生活!

  為此,我向同學(xué)們提出以下倡議:

  一、多學(xué)習(xí)心理保健知識(shí)——閱讀心理保健的書(shū)籍、參加心理健康活動(dòng),增強(qiáng)自我調(diào)節(jié)和自我控制的能力。

  二、多進(jìn)行交流——青青校園,青蔥歲月,和老師父母同學(xué)促膝暢談,分擔(dān)痛苦,分享歡樂(lè),不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過(guò)。

  三、給心靈多一份關(guān)注——在人生的旅途中,我們需要不斷檢視自我、塑造和諧心靈,才能擁有美麗心情、淡薄個(gè)人名利、主動(dòng)關(guān)愛(ài)他人、積極回報(bào)社會(huì)、笑對(duì)風(fēng)云人生。

  四、勇敢尋求心理幫助——遇到困擾時(shí),勇敢的敞開(kāi)心扉,讓心理輔導(dǎo)這道燦爛的陽(yáng)光照亮你的心田,幫你撥云見(jiàn)日,迎接新的一天。

  同學(xué)們,讓我們的心靈多一份寬容,多一種感動(dòng),多一點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),讓我們對(duì)生命充滿(mǎn)信心和敬意!

  5月份升旗演講稿篇2

  老師們,同學(xué)們,大家早上好。

  我們都知道有母親節(jié)父親節(jié),教師節(jié),兒童節(jié),婦女節(jié),然而有一個(gè)節(jié)日是屬于我們所有青年人的,沒(méi)錯(cuò),那就是即將到來(lái)的五四青年節(jié)。

  1919年初,中國(guó)在巴黎和會(huì)上的外交失敗,讓一批青年學(xué)生憤怒了!1919年5月4日,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門(mén),他們打出“誓死力爭(zhēng),還我青島” “廢除二十一條” “外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”等口號(hào),并要求懲辦曹汝霖,陸宗輿,章宗祥等。

  從1919到2012,在國(guó)際的政治舞臺(tái)上,中國(guó)已不再被動(dòng),但 “愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神,仍激勵(lì)著我們一代又一代中國(guó)青年,為了民族解放和國(guó)家富強(qiáng)而拼搏不息、奮斗不止。

  五四青年節(jié),對(duì)于大多數(shù)同學(xué)而言或許只留于形式,沒(méi)有曾經(jīng)的六一兒童節(jié)帶給我們那么多歡聲笑語(yǔ),但是我們須時(shí)時(shí)謹(jǐn)記,身為一名青年,應(yīng)和童年時(shí)代的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮說(shuō)再見(jiàn)了,我們身上肩負(fù)的更多的是一份略顯莊嚴(yán)而沉重的責(zé)任,為自己,為家人,為祖國(guó)。天下興亡,匹夫有責(zé)。

  在如今的和平年代里,身為一名中學(xué)生,我們能為祖國(guó)所做的事情有限,但就在力所能及的范圍內(nèi),唱好國(guó)歌,做好廣播操,積極參與校內(nèi)校外的活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí),遵章守紀(jì)。

  就在不久前,有一批同學(xué)已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,積極參加南京沿江工業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)舉辦的首屆沿江地稅杯高中生五四辯論,在明辨中求真,在碰撞中成長(zhǎng)。在激烈的辯論中,感受著五四精神,弘揚(yáng)著五四精神。

  下面,讓我們一起在梁?jiǎn)⒊纳倌曛袊?guó)說(shuō)中,感受青年對(duì)于祖國(guó)未來(lái)的力量。

  少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

  美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!

  5月份升旗演講稿篇3

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好:

  我是**,今天我非常榮幸在這樣一個(gè)莊嚴(yán)的場(chǎng)合下,為大家做國(guó)旗下的講話(huà),我今天演講的題目是《作為一名大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)》。

  我們身在社會(huì)中,身份、角色也在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人,下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,總是依著自己的興致,隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫(xiě)亂涂;當(dāng)我們是市民的時(shí)候,又是對(duì)隨地吐痰、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。 當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,總會(huì)埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活上的說(shuō)話(huà)、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。 當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候,總是為能搶到座位而沾沾自喜,擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加。隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,就越來(lái)越希望得到理解、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),在當(dāng)前的形勢(shì)下,禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,而是全民所需。

  同學(xué)們:在學(xué)校,我們應(yīng)該是一個(gè)好學(xué)生。與老師、同學(xué)之間講尊重、有誠(chéng)信;上課守紀(jì)律,就餐有秩序,集會(huì)、活動(dòng)講規(guī)則;言語(yǔ)禮貌文明、舉止大方得體、服裝整潔莊重。

  在家庭,我們應(yīng)該是一個(gè)好孩子。愛(ài)勞動(dòng),讓父母順心;懂節(jié)儉,讓父母舒心;求上進(jìn),讓父母放心;有孝心,讓父母開(kāi)心。

  在社會(huì),我們應(yīng)該是一個(gè)好公民。公共場(chǎng)所講公德、重形象;人際交往寬容大度,以禮相待;鄰里社區(qū)講衛(wèi)生、守秩序、有愛(ài)心。

  本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我們感受到了校園的優(yōu)美、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣、整潔健康的儀容儀表,營(yíng)造出了良好、有序、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為,如隨地吐痰,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā)、男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,有的還在課堂里吃零食??。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也自己降低了自己的素質(zhì),與文明漸行漸遠(yuǎn)!

  同學(xué)們,現(xiàn)在正值黨的大力宣傳之際,學(xué)院積極響應(yīng),召開(kāi)了學(xué)習(xí)精神的講座,也組織“寢室文化節(jié)”和“校園文明行”活動(dòng),校園文明建設(shè)是一個(gè)工程,一項(xiàng)事業(yè);同時(shí)也是一種文化,一種精神。從現(xiàn)在做起!讓大學(xué)生的素質(zhì)不再是純粹的理念,而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行!讓大學(xué)生的素質(zhì)不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)! 讓我們攜起手,為建設(shè)文明和諧的校園而努力,用我們的文明與素質(zhì)筑起一道堅(jiān)不可摧的城墻。

  我的發(fā)言完畢!

  謝謝!

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