小學(xué)生愛我中華演講稿3篇
同學(xué)們參加“愛我中華”或是“愛國主題”等演講比賽的演講稿寫好了嗎?學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了小學(xué)生愛我中華演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生愛我中華演講稿篇1
多少回佇立于輕輕的晨風(fēng)里，無數(shù)次守候在柔柔的朝霞中，國旗下的我，久久地凝望你，如此自豪地臨風(fēng)飄舉，如何地讓人振奮不已。可又有誰明了，你也有絲絲縷縷的憂傷，也曾有點(diǎn)點(diǎn)滴滴的屈辱，是千萬志士將你一次次托起，捍衛(wèi)了你，犧牲了自己。
翻開中國近代史那長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷，幾多哀怨，幾多屈辱，幾多痛苦!比黃河還要曲折，比大海還要苦澀„„難忘的民族恥辱呵，去看看沙市鬧區(qū)的那根刺柱吧，赫然醒目的大字告訴人們：當(dāng)年的日本鬼子曾把中國人民綁在這根柱子上練習(xí)刺殺。聽見了嗎?受辱者那一聲聲撕心裂肺的慘叫!虎踞龍盤的南京，30萬無辜者的生命，無論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是母親懷中嗷嗷待哺的嬰兒，統(tǒng)統(tǒng)被殺，無一幸存，屠刀所指，山河血染，日月失色。處處扼咽喉，天涯何處是神州。堂堂中華在侵略者鐵蹄下痛苦呻吟„„
痛心疾首之余，我們要認(rèn)真想一想，這是為什么?中國的出路在哪里?人民的希望又在哪里?
人們?cè)诼L(zhǎng)夜里盼望著期待著，終于，這一天來到了---1921年，一個(gè)楊柳輕拂的季節(jié)，從碧波蕩漾的嘉興南湖上傳來了一個(gè)振奮人心的消息：中國共產(chǎn)黨成立了!從此，黑暗的大海上樹起了一座明亮的燈塔，從此，中國有了堅(jiān)強(qiáng)而有力的舵手!
滄海桑田，神州巨變，黃皮膚的民族，終于在屈辱中站起，她腰板挺直，頭顱高抬，終于揚(yáng)眉吐氣。沖天而起的蘑菇云，打破了蘇美兩國的核壟斷;熊熊燃燒的奧運(yùn)圣火，向世界宣示中國再不是“東亞病夫”，使世人再次認(rèn)識(shí)生機(jī)勃勃的中國;而“神舟5號(hào)”的順利升空與返回，終于圓了龍子龍孫的飛開夢(mèng)„„
國旗下，我的心潮澎湃---祖國，你的偉大象奔騰的長(zhǎng)河，即使我不能涌直推進(jìn)的浪波，我也要做水一顆，為你的洪流增添浪花一朵;你的繁榮象浩瀚的銀河，即使我不能為你增添耀眼的光彩，也要做小星一顆，為了你的燦爛默契閃爍。
我可愛的祖國，你同輝于日月，無愧于時(shí)代，你與威嚴(yán)的長(zhǎng)城共存，與久遠(yuǎn)的黃河同在。你養(yǎng)育了我，我也要獻(xiàn)給你繁榮和綠色，還有美麗與快樂! 請(qǐng)相信吧，我們年輕的一代，正在勵(lì)精圖治，致力于你的騰飛，有老一輩開創(chuàng)的基業(yè)，有新一代的有為青年，我怎能不自豪地說：明天屬于中國，一定屬于中國!
小學(xué)生愛我中華演講稿篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：您們好
我叫段海燕，來自法崗?fù)晷∷哪昙?jí)，今天我演講的題目是《中國夢(mèng)》。 我出生在美麗神奇的鳳凰谷邊，成長(zhǎng)在巍峨雄偉的南丹山下，我愛鳳凰谷，更愛南丹山。
記得去年，老師教我們看中國地圖，看中國的海南島、看中國的釣魚島，我記住了它們，記住了祖國960萬平方公里的版圖形狀。
今天我有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，要和老師們分享一下。(請(qǐng)看大屏幕)在一個(gè)星期六的下午，我寫完作業(yè)，在院子外邊的公路上休息，正是夕陽西下的時(shí)候，霞光正斜射到南丹山的懸崖峭壁上，我清楚地看到最右邊的一座山峰正面，有一塊深綠的地方跟祖國大陸的輪廓那么相似，再沿著周圍尋找，又發(fā)現(xiàn)了像海南島、臺(tái)灣島、釣魚島的形狀。我想，這一定是我們壯鄉(xiāng)兒女強(qiáng)烈的愛國熱情感動(dòng)了上蒼，才會(huì)把祖國的地圖鑲嵌在雄偉的南丹之巔。讓壯鄉(xiāng)兒女世世代代把祖國擺在心中最重要的位置。
古往今來，許多愛國人士帶著憂國憂民的思想，以國事為己任，前赴后繼、臨危不懼的關(guān)懷著民生，保衛(wèi)著祖國。這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。精忠報(bào)國的岳飛、虎門硝煙的林則徐、面對(duì)敵人鍘刀的劉胡蘭等等，都把生死置之度外，高尚的民族氣節(jié)，心里裝著祖國，這正是他們的夢(mèng)想。為了維護(hù)生態(tài)環(huán)境，造林、護(hù)林30年的陸良八老;造林萬畝的中國共產(chǎn)黨員楊善洲，將屬于自己的財(cái)富無私的奉獻(xiàn)給人民、給國家。在沒有刀光劍影的和平年代，這也是愛國夢(mèng)想最真實(shí)的寫照。
夢(mèng)想，是心中的愿望;夢(mèng)想是一種前進(jìn)的力量，是通向未來的橋梁。每個(gè)人都有自己最初的夢(mèng)想，有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有人想當(dāng)警察，除惡揚(yáng)善，保護(hù)人民安全。
我是一名小學(xué)生，我最大的夢(mèng)想是成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)想，也是中國千千萬萬小學(xué)生的夢(mèng)想。這一個(gè)個(gè)夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國夢(mèng)。
為了中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起。課堂上，我們要專心聽講，積極回答問題;寫作業(yè)時(shí)要一絲不茍;生活中，我們要多做一些力所能及的事，以實(shí)際行動(dòng)來搭建通向夢(mèng)想的階梯。
梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊f》里講到:“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！苯裉欤覀?cè)趯W(xué)校這片沃土上在老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng);明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使祖國更加繁榮富強(qiáng)!早日讓中國夢(mèng)在無限的宇宙美麗綻放。
我的演講完了，謝謝!
小學(xué)生愛我中華演講稿篇3
同學(xué)們：
有一位母親比母親更親，那便是——中國。
可記得這一位母親?她飄散的長(zhǎng)發(fā)是千萬條悠悠貫穿的河川;她的脊背，雖老邁仍硬朗，是五岳，是陰山，是祁連……那寬大而慈愛的臉膛，是青藏連接云貴吧!她伸展的手臂從東北的谷倉，到長(zhǎng)江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片無盡的沃土，是她溫暖的雙手。
啊，祖國母親!您的胸膛隱藏著多少燦爛的血淚史。曾經(jīng)，你驕傲過，自豪過;也曾經(jīng)，你黯然傷神過，憤怒過。在宇宙無垠的歲月里，您孕育了浩浩蕩蕩滔滔不絕的江水，也培育出千千萬萬屬于您的孩子。
祖國母親的這一群孩子，他們有一個(gè)共同的名字，叫做中國人。他們也有許多共同的特征——崇尚自由，愛好和平，追求真理，注重禮儀。他們含蓄而誠懇，勤儉而樂天，在他們的生活中，處處充滿了絢麗的色彩——金黃、翠綠、朱紅、靛藍(lán)。他們向往自然，愛戀自然，對(duì)于萬物有著濃濃的情誼。李白躺在床上，看見窗外的月光，因而想起自己的故鄉(xiāng)，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。將個(gè)人的感情與自然融合為一，凝結(jié)成一種瀟灑而美麗的詩情。李白多情，白居易也多情，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。
能不憶江南?”再看，王維獨(dú)居空山幽谷，卻不覺孤寂，渾然有萬物皆我友朋的情懷，“獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長(zhǎng)嘯，深林人不知，明月來相照”，使自己的生活藝術(shù)化、情趣化，不也正是古今人人所追求的嗎?南國情柔，北國情壯，萬里長(zhǎng)空下，一片碧綠的草原，風(fēng)吹草浪，幾只巨鷹旋空而鳴，“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”。其實(shí)，月兒本無情，群山之所以予人嫻靜，草原之所以予人壯麗之感，都是因?yàn)槎嗲榈娜速x予它們生命，使它們鮮活，使它們富麗。
祖國母親的孩子啊!可憶起北平的紫禁城，湖南的岳陽樓，青海的凄寒，西湖的柔美，長(zhǎng)江的浩浩，黃河的滔滔?骨肉同胞情，激起了“母親”每一個(gè)孩子的熱血、熱淚、熱情，讓正義之血噴涌吧!讓自由之淚灑落吧!讓真理之情堅(jiān)定吧!
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