幼兒園戶外空間建設體會：生命生長的地方

　　幼兒園戶外環(huán)境怎么做?很多新建幼兒園或園所改造的時候都會遇到這樣的問題，這段時間也和很多同行們探討這個話題。

　　很多時候，在看各個幼兒園的戶外設計平面圖的時候，總有這樣一種感覺，這里更像一個游樂場，五顏六色的操場和器械讓人眼花繚亂，各種各樣的工業(yè)化的活動游樂設施布滿整個戶外場地。那么，這應該是幼兒園戶外的樣子嗎?

　　這幾年隨著我們對幼兒園戶外活動模式的不斷調整，隨著對孩子們的戶外活動的貫徹和了解，對于幼兒園戶外環(huán)境的建設也開始有了自己的一些想法和實踐積累，大體梳理這樣的幾點聚焦的地方：

　　1、在整體風格上，以“庭院”的感覺而非“游樂場”的感覺來設計。幼兒園的戶外不僅僅是運動的空間，更是孩子們在園生活中，獲得生活體驗和生命成長的重要環(huán)境。孩子們身處其中，時而奔跑嬉戲，時而安靜思考。

　　2、在材料材質上，盡可能多的使用自然材質的建筑材料，比如原木、磚頭、水泥、石頭、沙子、繩網(wǎng)等等。這些自然材質的東西本身對于孩子們來說就有著它們自身的觸感、味道、溫度等等，孩子們在每天的接觸中就可以自然而然的感知真實的世界。

　　3、在色彩搭配上，戶外環(huán)境盡可能使用柔和的自然色彩，大自然本身就因為四季的變換而生發(fā)出多彩的姿態(tài)。因此地面和墻面的色彩不宜過多的使用非常鮮艷的顏色，而是通過植物的四季變換呈現(xiàn)不同的色彩變化。同時，我們要相信，孩子們才是環(huán)境中最色彩斑斕的部分。

　　4、在綠化處理上，戶外環(huán)境中，旺盛的花草樹木給以人生機勃勃的生命力感受，因此，在盡可能多保留原始地面來種植各種樹木和鋪設草坪，減少塑膠場地、人工草坪或者懸浮地板的使用。這些旺盛的花草樹木可以給孩子們帶來自然的味道，給孩子們帶來更多真實的生活體驗和世界感知。

　　總而言之，幼兒園是孩子和老師們生命成長的地方，他們才是這里的主體，才是最需要凸顯的主體。但可惜很多時候是本末倒置的。所以，幼兒園的設計不需要過于復雜，不需要過多的裝飾，不需要過多的進行分割，大道至簡，更多的需要是考慮怎樣給孩子們更多真實的世界，更多充足寬敞的空間。因為真正讓他們開心的不是五顏六色的玩具，而是自然真實的世界。當然，這個世界也會伴隨著我們一起不斷的生長變化。

　　【本文作者：王彥(微信公眾號：幼兒體育)】

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