教師教育心得體會:只做60分
相信大多數(shù)老師和家長都對“巴學園”這個名字不陌生,大家都很憧憬和向往那個不約束孩子,充分保護孩子個性的學校。在北京也有這么一所幼兒園——芭學園,而《零零后》正是記錄了這個幼兒園里幾個孩子10年來的成長。
錫坤是其中的小主角之一,片子一開始,他正坐在趕往面試的車上,這天,他將要進行某中學的提前批面試??粗谲嚴锏木駹顟B(tài),我一開始并沒讀懂他的情緒,是沮喪?沒自信?還是緊張?甚至我感覺他是有點排斥這次面試的。而一旁的媽媽則是一直鼓勵他,“別緊張,沒事的,咱就是試試,雖然他只有5個名額,但是沒事的,咱們就是試試………”一直反復地、高頻率地嘮叨著。再看看錫坤,仍然是一幅低落的樣子。
緊接著畫面又回到2006年,錫坤剛入園的時候,2歲的他還沒斷奶,媽媽每天跟到幼兒園去喂奶,為了方便照顧他,甚至搬到離幼兒園近的地方,不惜與錫坤爸爸分居兩地,后來更是辭去了工作。小時候錫坤很喜歡探索,常常把同學們的鞋子扔到垃圾桶里,也常常把教具撒得滿地都是,但是他的這些行為在這個幼兒園里都是能被理解的,他的媽媽也同樣寬容他那些看起來調(diào)皮搗蛋的行為,甚至在家里用火燒面條,她也是用足夠的耐心去寬容和引導。正是學校和媽媽的寬容,保護了錫坤的這一特質,長大后的他對搞研究很感興趣,在這方面也有一定的特長。
這一切看起來都非常符合現(xiàn)代的教育理念,可是長大后的錫坤性格缺變得內(nèi)向了,臉上常常是一幅茫然,正如影片一開始那樣。問題出在哪?影片中還有幾個片段。錫坤長大后喜歡搞研究搞發(fā)明,勵志當一個科學家,但是媽媽覺得科學家太寂寞,鼓勵他尋找新的愛好。當媽媽發(fā)現(xiàn)錫坤喜歡魔術時,她十分支持他學習魔術,慢慢的,錫坤越來越入迷,媽媽又擔心以后如果走上這條路養(yǎng)不起家。當媽媽覺得錫坤性格太內(nèi)向,不善與人交往時,她又給他報了一個夏令營,親自送他到車上,一再強調(diào)自己給出的幾點注意,培訓期間電話里規(guī)定第二天要穿的衣服。另一個培訓班結業(yè)典禮上,媽媽讓錫坤表演魔術,幫助他建立人際關系。但是再看看錫坤,夏令營時完全不愿融入學習,甚至找借口逃避活動。采訪他對結業(yè)典禮上魔術表演的看法時,他只說這是媽媽逼他的,他并不想。
現(xiàn)在,我終于明白一開始他在車上的表情——茫然、無奈。媽媽表面上什么都寬容他,支持他,內(nèi)心卻是想控制他。但是媽媽為他犧牲的太多,這份愛太沉重,導致錫坤很多時候雖然不情愿,卻無法去拒絕這份“愛”。
錫坤媽媽說,她明白要做60分媽媽,可是卻忍不住做得太多。希望每個家長都能“懶”一點,只做60分,不要讓愛變得沉重。
【本文作者:陳宗青 (微信公眾號:越讀居)】
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