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家長的教育感悟:接送女兒的溝通

時間: 曉晴1082 分享

  這個周末,女兒月考結(jié)束,想回家住兩個晚上。我們一口答應(yīng),也能趁此機會和孩子聊聊。了解她的在校情況,給她減輕些精神壓力。

  昨晚見到女兒,她甚是開心說:“爸爸,我的文科估分,結(jié)果還是不錯的,你說我理解力不好,這不對??墒俏业睦砜?,還是不太理想。”我肯定了她的說法,鼓勵她繼續(xù)努力??磥硭膶W習基礎(chǔ)還是很扎實的,只要努力會很快轉(zhuǎn)機的。她的這個考試結(jié)果還是不錯的,比預(yù)想的要好多了。暑假沒有像其他孩子參加新高一預(yù)習,在家自己又沒有預(yù)習。自認為自己底子好,不愿意提前學習,假期力瘋玩了,就要面對現(xiàn)實。人家先咱一步,當然步步領(lǐng)先了。但只要我們緊追不舍,加速前進,總有一天夢反超的。這一次的成績不算未來的結(jié)果,每次不斷的進步,你的高考目標還是能實現(xiàn)的!

  今早送女兒,我想起自己小學一段時間,數(shù)學總是學不會。但是我沒有放棄,堅持學習,最終數(shù)學成績又好了。也許就是一時不開竅,腦子犯了糊涂,就是不理解。你不放棄,一直思考學習,就能解決難題。想到小學現(xiàn)在學的一篇關(guān)于李四光的課文。李四光從小想知道他見到的平坦的地上如何來的大石頭?問了老師沒有解決,問了爸爸沒有解決,他自己一直思考,直到自己在國外留學,通過研究創(chuàng)立了自己的地質(zhì)學體系,解決了這個難題。當然他那是大問題,這課本的理解,不會像他那樣用一生的時間去研究。女兒有所悟,表示堅持努力不放棄,相信自己能在理科方面不斷進步。

  昨天讀《我生有涯愿無盡——梁漱溟自述文錄》中的《我的自學小傳》,感覺深受啟發(fā)。一個初中水平的人,能在大學獲得講席,靠的是什么?就是自己的勤奮自學,堅持不懈的自我向上心。他言沒有什么功課是不能自學的,像我這樣,以一個中學生而后來任大學講席者,固然多半出于自學。還有我們所熟識的大學教授,雖受過大學專門教育,而以興趣轉(zhuǎn)移及機緣湊巧,卻不在其所學本行上發(fā)揮,偏喜任教其他學科者,多有其人;當然亦都是出于自學。即便是大多數(shù)始終不離其本學門的學者,亦沒有人只守著當初學來那一些,而不是得力于自己進修的。我們相信,任何一個人的學問成就,都是出于自學。學校教育不過給學生開一個端,使他更容易自學而已。我也相信如此。

  晚上接到女兒,他給我講了她們語文周清卷,比較難。她是利用古漢語字典來做的,還是鬧了好多笑話。要求翻譯三篇古文,由于古文功底不是一天兩天的。她們平時對于文言文讀的少,沒有平時的積累,對于古今語言的差異沒有語感。比如通假字,她們沒有考慮到,將常理解為經(jīng)常,而不是古語中的嘗。常殺人應(yīng)是嘗殺人,翻譯就大相徑庭了。我告訴女兒,翻譯完古文,應(yīng)該多讀幾遍,從整體考慮,看看是否符合文章的意思。以便改正錯誤,準確理解作者的意思。

  女兒告訴我她的地理書在考試時忘到別的教室了,今天去找沒有找到。說也有人忘了,可是她的書被送了過來。她的書卻沒有人給還回來,有點不開心。我說沒事,咱家還有一本,我回去給你找找。她說那上面有她的筆記,還有周清卷。我說正好你在整理一遍,又一次學習機會。說不定高考就考到了,塞翁失馬焉知非福呀!沒有的周清卷想要的話,再一次拿家來,我們可以復(fù)印一下。我們的目的是學會,不是保存這些資料。她開心了,她說明天我到她們班問問。看我坐的座位的同學是否見了,能找到最好。

  送她到家,我馬不停蹄的趕到軍安小區(qū),為女兒找到了地理書。又拿了些東西,再回來洗澡,又到十一點半了。

  【本文作者:殷志斌】

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