在字典公公的詞匯王國內(nèi)，住著兩個(gè)大家族。一個(gè)是褒義詞家族，另一個(gè)是貶義詞家族。兩個(gè)家族原本快樂和平地生活著，但有一天貶義詞家族造反了。貶義詞家族認(rèn)為：人們都喜歡褒義詞家族，一直關(guān)注他們，可人們對貶義詞家族要么是不理不睬，要么就是敬而遠(yuǎn)之。褒義詞和貶義詞都是詞語，都應(yīng)該是平等的。所以貶義詞家族認(rèn)為這不公平，于是一場沒有硝煙的激烈戰(zhàn)斗就這樣拉開了序幕。

　　第一次戰(zhàn)斗在閱兵儀式上展開。“率先出陣的是褒義詞方隊(duì)。”裁判員話音未落，褒義詞方隊(duì)就倉促出場了。也許由于輕敵，沒有做好準(zhǔn)備，那些描寫人物外貌、心情、品質(zhì)的褒義詞不知怎么竟然一個(gè)個(gè)都啞口無言!褒義詞家族的人員絞盡腦汁地想著，卻怎么都想不出來，一層層冷汗從他們額頭冒出。終于，方隊(duì)中的小夏勇敢地站了起來，說出了兩個(gè)褒義詞，其他隊(duì)員立刻士氣大增，接二連三地說了好幾個(gè)褒義詞。但緊接著，貶義詞方陣開始張牙舞爪猛烈反攻。他們七嘴八舌地嚷嚷著，什么“滿腦肥腸、尖嘴猴腮、虛情假意、狼狽為奸、惹事生非”等等，各種貶義詞一股腦地倒了出來。最后，有人干脆站在椅子上，大喊大叫，一陣機(jī)關(guān)槍掃射，“火上澆油、罪惡滔天”一顆顆子彈命中褒義詞的要害。整個(gè)教室一下子從原來的安靜湖泊變成了喧鬧沸騰的海洋。褒義詞方隊(duì)遍體鱗傷，敗下陣來。

　　很快，經(jīng)過一番休整，雙方迎來第二次戰(zhàn)斗：“夸夸我”與“貶貶你”。戰(zhàn)斗規(guī)則是：褒方出一名隊(duì)員接受自己隊(duì)員的夸贊，貶方也出一名隊(duì)員接受自己隊(duì)員的批評。

　　有了上一回合的教訓(xùn)，我毫不猶豫地站了出來，開始對著我方隊(duì)員一陣夸贊——“平易近人，寬宏在量、和謁可親、落落大方、如花似玉、雍容華貴……”我不斷地夸贊著，那些褒義詞如泉水一般，從我的嘴巴涌出來。我一口氣說了十多二十個(gè)褒義詞，累得氣喘吁吁，口干舌燥。褒方隊(duì)員看到我這樣英勇善戰(zhàn)，也都變得精神抖擻，氣勢磅薄，一個(gè)挨一個(gè)接連不斷地站起來，爭先恐后地說著褒義詞。貶方則微微有些驚訝和不可思議，前后兩輪褒方簡直判若兩人。我們一下子說了四十多個(gè)褒義詞，一個(gè)個(gè)都累得筋疲力盡，宣布休戰(zhàn)。

　　接下來該“貶貶你”上場了。貶方開始張牙舞爪地向他們的一名隊(duì)員發(fā)動(dòng)“攻擊”。什么“蛇蝎之心、罪惡滔天……”他們七嘴八舌地叫喊著，一會(huì)兒一個(gè)貶義詞從左邊冒出來，一會(huì)兒又一個(gè)貶詞從上面冒出來。那名隊(duì)員經(jīng)過各種各樣的無情“打擊”，為了取勝，竟然自己貶起自己了，戰(zhàn)斗一下子進(jìn)入了高潮，全班同學(xué)都看得目瞪口呆。

　　最后雙方打平了。通過這次戰(zhàn)斗，大家明白了貶義詞和褒義詞一樣重要。褒義詞家族和貶義詞家族握手言和，相安無事，恢復(fù)了往日的安寧。

　　魯稚點(diǎn)評：

　　泓瑾的基本功扎實(shí)，表達(dá)能力很強(qiáng)，文風(fēng)瀟灑，放得開，把一次班級活動(dòng)描寫得栩栩如生，讀來很是痛快!

　　【本文作者：李泓瑾 成都高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(8)班(微信公眾號(hào)：魯稚的陽臺(tái)(ID：luzhi66))】

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