“立德、立志、立人、立才”，這是珠海立才學(xué)校的校訓(xùn)。從校訓(xùn)中，我們能看到立才學(xué)校清晰的辦學(xué)思路，也體現(xiàn)了辦學(xué)者對(duì)教育的遠(yuǎn)見(jiàn)。

　　我的大孫子在立才學(xué)校讀一年級(jí)，每日由我接送。緊湊的學(xué)習(xí)生活，和諧的校園氛圍，是我在公立學(xué)校未曾感受過(guò)的。時(shí)間久了，了解多了，我便深深愛(ài)上這所學(xué)校。

　　學(xué)校坐落在香洲西郊，南北與人民路、梅華路相連，交通便利，是一個(gè)環(huán)境幽雅，四季常青，景色迷人的地方。每座教學(xué)樓上都鐫刻著“立才以讀書為先”七個(gè)大字，抬眼望去，蒼勁有力，讓人肅然起敬。這是一個(gè)神圣的地方，每一寸土地都浸透著濃郁的文化氣息。在這里讀書，心情舒暢。

　　清早，每當(dāng)我走近校園，就能聽(tīng)到瑯瑯書聲從教室里傳出來(lái)。

　　還沒(méi)進(jìn)入校門，保安同志就送來(lái)親切的問(wèn)候，一句充滿活力的“早上好”，傳遞著春日般的溫暖。

　　走進(jìn)教室，窗明幾凈，嶄新的桌椅整齊擺放，仿佛正在等待著小主人們的到來(lái)。高高的講臺(tái)，大大的黑板，超大多媒體教學(xué)顯示屏，還有諸如閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室等等配套設(shè)施，樣樣先進(jìn)。圍繞教學(xué)樓，設(shè)計(jì)了一條別具一格的跑道。每天的大課間音樂(lè)響起時(shí)，孩子們踏著樂(lè)曲的節(jié)奏，整齊有序地從教室涌向跑道，盡情地綻放理想，綻放歡樂(lè)，綻放未來(lái)!總之這里的每一件東西都充滿了文化的色彩。

　　老師組織孩子們?nèi)ナ程贸酝暝绮秃螅烷_(kāi)始孜孜不倦地授課、評(píng)課、學(xué)習(xí)。午餐后，老師陪伴著孩子們一起午休，待每一個(gè)孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，他們抓緊時(shí)間批改作業(yè)。放學(xué)了，老師把孩子們一個(gè)一個(gè)送上校車……每天馬不停蹄的工作。這里的教師，愛(ài)崗敬業(yè)，熱情澎湃，工作精神讓人由衷地欽佩。從早晨保安同志的一聲問(wèn)好，到下午放學(xué)時(shí)一聲離校的囑咐——“路上注意安全!”立才學(xué)校樣樣都想得那么周到。在這里上學(xué)，讓人覺(jué)得特別放心。

　　先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，完善的服務(wù)設(shè)施，精湛的服務(wù)技能和優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量產(chǎn)生了巨大向心力、凝聚力、影響力，吸引了諸多學(xué)子慕名而來(lái)。據(jù)我所知，今年就有許多公立學(xué)校的孩子轉(zhuǎn)到這里插班——我大孫子班里就有三人。

　　優(yōu)秀的校園文化是立才學(xué)校發(fā)展壯大的力量和源泉。只有這種優(yōu)秀的服務(wù)質(zhì)量才能滿足不同人群的需求，在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。作為珠海教育的組成部分，立才學(xué)校做出了巨大貢獻(xiàn)。

　　我祝愿立才學(xué)校的明天更加美好。

　　我愛(ài)立才!

　　【本文作者：王者剛】