給教師的一封信：恩師情緣

　　尊敬的恩師：

　　您好!

　　這是學(xué)生第一次給您寫(xiě)信，表達(dá)我十幾年對(duì)您的崇拜、敬仰、思念、感激和感恩之情。與您結(jié)識(shí)，實(shí)屬人生幸事。因?yàn)樵谝粋€(gè)人的發(fā)展歷程中，能遇到一個(gè)影響他一生的人，那是何等幸福，何等幸運(yùn)!

　　怎能忘：言傳身教，厚德載物。

　　一個(gè)人能夠在學(xué)生時(shí)代遇到一位好老師，那是一種福氣。什么樣的老師才能稱(chēng)得上好老師呢，也許每個(gè)人心中都有一桿秤。但不管怎樣，好老師肯定是具有拳拳的愛(ài)心和高深的教育智慧的老師，肯定是學(xué)養(yǎng)深厚的老師，肯定是具有人格魅力的老師。好老師不是所謂的蠟燭，燃盡自己，照亮他人，以一種自我犧牲、帶著悲劇色彩的面目示人;好老師其實(shí)不僅在給予，同時(shí)也在收獲，收獲著教書(shū)育人的快樂(lè)，收獲著師生精神生命共同成長(zhǎng)的快樂(lè)。在我的生命長(zhǎng)河中，就有一位這樣的好老師，他就是我的恩師田啟霖。

　　還記得在師專(zhuān)求學(xué)時(shí)，我喜歡現(xiàn)代文學(xué)和古代文學(xué)，但古代文學(xué)是我的最?lèi)?ài)。每次聆聽(tīng)您的講課，我都會(huì)坐在階梯教室的第一排，悉聽(tīng)您給我們講授的名篇佳作。您可曾記否：您給我們講授古代文學(xué)時(shí)，講到詩(shī)與詞的區(qū)別時(shí)，您留了一個(gè)作業(yè)，那就是以《論詩(shī)與詞的區(qū)別》為題寫(xiě)一篇論文。由于我聽(tīng)您講課時(shí)我認(rèn)真記筆記，又到學(xué)校圖書(shū)館查找了一些相關(guān)資料，再加上我粗淺的一點(diǎn)見(jiàn)解。在課堂上您說(shuō)全系98個(gè)學(xué)生，只有李建軍同學(xué)的論文寫(xiě)得有見(jiàn)解。從此，是這篇論文讓你我?guī)熒Y(jié)緣，感情不斷加深，至今未斷。您講課時(shí)神采飛揚(yáng)，鞭辟入里，融貫中西，游刃有余，從中足可以看得出您是一位學(xué)識(shí)淵博、有獨(dú)到見(jiàn)地、有思想、有內(nèi)涵的儒雅之師。當(dāng)時(shí)我還記了很厚很厚的課堂筆記。課您講的生動(dòng)傳神，筆記我記得一字不漏，尤其是您旁征博引、向外拓展延伸的內(nèi)容讓我至今記憶猶新。在課后我還向您請(qǐng)教了一個(gè)問(wèn)題：中國(guó)的歷史文化到底是四千年還是五千年?因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)“上下五千年，縱橫幾萬(wàn)里”，您告訴我中國(guó)的歷史不止五千年，如果再往前追溯可達(dá)七千多年。過(guò)了多年以后，我在《中學(xué)生議論文論點(diǎn)論據(jù)大全》一書(shū)中找到了答案：中華文明史不止五千年——專(zhuān)家們從考古、民族文化、地域文化等方面入手，研究指出：東北紅山文化、浙江良渚文化、四川金沙遺址、湖南永州舜文化遺址新發(fā)現(xiàn)，進(jìn)一步明晰了中國(guó)早期文明的生存狀態(tài)，證明僅中國(guó)稻作農(nóng)業(yè)文化的歷史就可以推到8000年至10000年前，從而打破了“中華文明五千年”的定論。專(zhuān)家們還指出：各地新的考古發(fā)現(xiàn)說(shuō)明，在中國(guó)的東西南北中都有早期文明的生長(zhǎng)點(diǎn)，中華文明的起源不是單元的、直線的，而是呈“多元一體”狀態(tài)，突破了過(guò)去僅以黃河文化論中華文明起源的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)。通過(guò)這個(gè)問(wèn)題，我明了了一件事：知識(shí)在于不斷累積，學(xué)問(wèn)的最高境界是觸類(lèi)旁通、融會(huì)貫通。老師，您做到了。由于對(duì)您的無(wú)盡崇拜和摯愛(ài)，我也愛(ài)上了古代文學(xué)，在期中、期末考試中我的成績(jī)總是一直名列前茅。這就是我一直在默默踐行著您的教學(xué)理念：堅(jiān)持獨(dú)立思考，不迷信古人，不迷信名家，不迷信權(quán)威，不迷信老師，不輕信他人，要勇于發(fā)表獨(dú)立見(jiàn)解。這就是您的高明和過(guò)人之處，這也是我從您的身上得到的最大啟示。有自己的獨(dú)到觀點(diǎn)和看法，這種求異思維讓我們?cè)趯W(xué)問(wèn)、學(xué)術(shù)上決不盲從，要敢于亮出自己的觀點(diǎn)和看法。

　　怎能忘：著書(shū)立說(shuō)，傳播久遠(yuǎn)。

　　記得那是一九九八年十二月，我畢業(yè)后第一次回母校白城，我去了您的家。因?yàn)槟俏易畛绨荨⒆罹囱龅睦蠋?，不僅僅因?yàn)槟膶W(xué)識(shí)淵博、為人耿直，更重要的是您的那種“通古今之變，成一家之言”的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和大家風(fēng)范，有自己獨(dú)到的學(xué)術(shù)見(jiàn)解，讓我崇拜至極、欽佩不已。還記得您給我們講課時(shí)有一個(gè)觀點(diǎn)，至今讓我記憶猶新。那就是“唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清八股文”。不只是因?yàn)槟鵀榘斯晌淖鬟^(guò)注釋?zhuān)殖隽艘槐緦?zhuān)著《八股文觀止》。以一個(gè)全新的視角全面地向世人展示了八股文這一中華傳統(tǒng)文化瑰寶的藝術(shù)價(jià)值。您不僅愛(ài)讀書(shū)，而且還善于思考，此外您又寫(xiě)了第二部獨(dú)著《中國(guó)皇帝詩(shī)評(píng)注》，對(duì)于保護(hù)重要文化遺產(chǎn)又立了新功。正因?yàn)?ldquo;我的古文功底深厚”的緣故，而有幸與您在白城相處了一個(gè)月。通過(guò)這一個(gè)月的接觸我才深知：出一本書(shū)(有書(shū)號(hào)的)不僅要耗資，更重要的是過(guò)質(zhì)量關(guān)，即不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、病句等，即有較高的古文研究功底才能擔(dān)當(dāng)此任。于是我便起早貪黑、盡職盡責(zé)、一遍又一遍地校對(duì)，從中我也學(xué)到了不少知識(shí)，給我印象最深的是清高宗乾隆皇帝的那首《玉甕歌》中有兩句詩(shī)均是由“魚(yú)”字作部首，可謂大開(kāi)眼界!在校稿的那段日子里，我知道了一個(gè)人要想有所成就，讀書(shū)必須勤奮，治學(xué)須嚴(yán)謹(jǐn)!在書(shū)籍即將出版時(shí)，老師您給了我一個(gè)特權(quán)：讓我給此書(shū)定價(jià)，那時(shí)因?yàn)槲姨贻p、不諳世事，隨口說(shuō)出：“精裝本70元，平裝本50元。”現(xiàn)在回想起來(lái)，我不知道價(jià)是不是定低了，因?yàn)槟钱吘故抢蠋熌甑男难?出本書(shū)，真不容易!

　　田老師，您一直在努力，無(wú)論酷暑總是披星戴月，焚膏繼晷;無(wú)論嚴(yán)寒依然秉燭夜游，兀兀窮年。日子雖然過(guò)得清貧、清苦，但每天您都過(guò)得豐盈而充實(shí)。雖然您已年逾古稀，接近耄耋，但八股文這個(gè)專(zhuān)項(xiàng)研究已成為了您一生孜孜以求永恒不變的追求。仰之彌堅(jiān)，鉆之彌深。出于對(duì)中國(guó)古典文化的無(wú)盡熱愛(ài)，出于對(duì)優(yōu)秀中華傳統(tǒng)文化的保存和弘揚(yáng)的一片赤子之心，對(duì)于八股文的研究，您傾注了畢生的心血和精力，時(shí)間竟長(zhǎng)達(dá)50年之久，現(xiàn)在您還在孜孜不倦地著書(shū)立說(shuō)，樂(lè)此不疲。我知道，一個(gè)人只有醉心于研究一項(xiàng)工作，才會(huì)把這件事做得盡善盡美。經(jīng)過(guò)多年的研究、著述，您的另一個(gè)大工程《明清會(huì)元狀元科舉文墨集注》在今年3月份終于付梓，這也是為習(xí)近平主席不遺余力所倡導(dǎo)的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化瑰寶獻(xiàn)上的一份厚禮，“高山仰止，景行行止。”望著這套精裝的五本獨(dú)著，我內(nèi)心頓生敬畏之情：作為一個(gè)文人，能為中國(guó)文化乃至人類(lèi)文化填補(bǔ)一項(xiàng)空白，那將是功莫大焉。這次您不僅精選了明清會(huì)元狀元的八股文，而且還為文章做了注釋?zhuān)@對(duì)于初涉八股文的人來(lái)說(shuō)將會(huì)大有裨益。八股文從此登上了中國(guó)文化舞臺(tái)，并嶄露頭角。并且應(yīng)社會(huì)學(xué)者一致要求，原文雖然有注釋?zhuān)€是覺(jué)得選文詰屈聱牙、晦澀難懂。于是您在此基礎(chǔ)上又對(duì)原文進(jìn)行了另一項(xiàng)工作——譯文，這項(xiàng)工作量之大、之重、之繁，更是前所未有的。這項(xiàng)工作如果完成，我知道對(duì)于您來(lái)說(shuō)將會(huì)畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。不登高山，不知山之高也;不臨深溪，不知地之厚也;不遇恩師，不知學(xué)識(shí)之博也。

　　怎能忘：學(xué)無(wú)止境，自強(qiáng)不息。

　　當(dāng)《中國(guó)皇帝詩(shī)評(píng)注》上、下冊(cè)出版后，您贈(zèng)給我一套，并且在首頁(yè)上簽名并寫(xiě)了這樣的話：“建軍，學(xué)無(wú)止境，自強(qiáng)不息!”望著那一行雋秀的隸書(shū)，我百感交集，淚如泉涌。我捧著這沉甸甸的兩本書(shū)，想起了那曾經(jīng)多少個(gè)日日夜夜您在奮筆疾書(shū)……

　　我深深地知道：那是老師您的厚望與囑托，“書(shū)山有路勤作伴，苦讀詩(shī)書(shū)方成仁”。田老師，您有三大志趣和愛(ài)好：喝酒、買(mǎi)書(shū)、著述。和陶淵明的三大志趣和愛(ài)好差不多。寫(xiě)作由于您得了高血壓，所以很少飲酒了。還記得我去您家中做客，您把三十年陳釀茅臺(tái)酒拿了出來(lái)。那是學(xué)生我平生第一次喝茅臺(tái)酒，心中不勝感激。在多年以后，我參加了“酒神賦國(guó)酒茅臺(tái)銘”海內(nèi)外征文大賽，我寫(xiě)的《茅臺(tái)酒賦》獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。當(dāng)我把這個(gè)好消息告訴您時(shí)，您異常激動(dòng)：建軍獲得了國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)了，我的學(xué)生寫(xiě)作水平提高了。事后聽(tīng)?zhēng)熌竸⒗蠋熣f(shuō)我獲獎(jiǎng)這件事讓您足足高興了好幾天。在以后的日子里，我更加勤奮了，先后在國(guó)家、省、市征文大賽中多次獲獎(jiǎng)，也拿到了獎(jiǎng)金。在寫(xiě)作征程上我不斷地寫(xiě)，不斷地投稿，不斷地修改，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也不斷地獲獎(jiǎng)。衷心地感謝您：一路上有您相伴，真好!看著老師家中書(shū)柜里那精美的一本本、一套套經(jīng)典著作時(shí)，心理頓生艷羨：等我有錢(qián)時(shí)，也買(mǎi)一個(gè)大大的書(shū)柜，里面裝滿自己喜愛(ài)的書(shū)籍，讓書(shū)常相伴。

　　幾年后我成了家，也住上了樓房。我終于可以如愿以償了，現(xiàn)在我已經(jīng)有了兩套書(shū)柜，里面裝著的都是我喜愛(ài)的書(shū)籍。我知道書(shū)柜里裝著的不僅僅是知識(shí)和智慧，那更是我年輕時(shí)的夢(mèng)想和追求。年輕時(shí)愛(ài)做夢(mèng)，更愛(ài)執(zhí)著，最后美夢(mèng)也成了真!有理想的人，執(zhí)著追求夢(mèng)想便會(huì)實(shí)現(xiàn)。因?yàn)槔硐胫稳松?，奮斗實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。人因理想而生存，人因奮斗而成功;人因理想而精彩，人因奮斗而有為。人生有夢(mèng)，多好!

　　怎能忘:聆聽(tīng)教誨，寄予厚望。

　　“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”無(wú)數(shù)次地親耳聆聽(tīng)恩師您的諄諄教誨，弟子已積累了寶貴的精神財(cái)富，一生受用不盡!遙想當(dāng)年校稿之際，讓我最興奮不已的時(shí)刻便是聆聽(tīng)您一生的追求與渴望，所得與失去。因?yàn)楝F(xiàn)在您已經(jīng)退休了，可以與世無(wú)爭(zhēng)、不問(wèn)世事了，但從您的言談中我深知老師您的為人耿直、光明磊落、寧折不彎。您當(dāng)了二十二年的“黨員積極分子”，可最終還是以“無(wú)黨派人士”的身份退了休。

　　老師，您教導(dǎo)我做人要圓融，不然會(huì)碰壁、受傷!

　　老師，您指導(dǎo)我為學(xué)要心凈，不然會(huì)浮躁、虛空!

　　老師，您教育我做事要變通，不然會(huì)慘敗、名裂!

　　現(xiàn)在，雖然您已年逾古稀，但每次通電話時(shí)您仍不減當(dāng)年的那份執(zhí)著，那種勤奮弟子建軍我定會(huì)永遠(yuǎn)銘記。滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。恩師多年教誨，多年耳提面命，弟子永世難報(bào)!在我想您的時(shí)候，我便會(huì)閱讀您的著作《中國(guó)皇帝詩(shī)評(píng)注》或者看一看您的相片，回憶起與您共同度過(guò)的那一段美好時(shí)光，每每回味起來(lái)，感覺(jué)真好!一本書(shū)、一生情、一輩子、一杯酒!師道改變世道，傳道始于教師，您做到了!“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”那份對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限赤誠(chéng)，您踐行了!每年的除夕之夜，我都會(huì)在十二點(diǎn)之前如約給您打電話拜年，畢業(yè)至今從未間斷。

　　怎能忘:寧?kù)o淡泊，矢志不渝。

　　教育是一種傳承，傳承知識(shí)，傳承文化，傳承精神。您在傳承古典文化與文學(xué)的同時(shí)，也在傳遞著一種精神——生命不止，奮斗不息。田老師，從您的身上我學(xué)會(huì)了低調(diào)做人，踏實(shí)做事，正如您的書(shū)屋名字那樣“循名責(zé)實(shí)書(shū)屋”。從您的身上我學(xué)到了淡泊名利，學(xué)到了返璞歸真，對(duì)文化、對(duì)文學(xué)苦心孤詣、孜孜以求，幾乎達(dá)到了忘我、無(wú)我的境界。“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”對(duì)于學(xué)術(shù)研究，您執(zhí)著無(wú)悔，“王者建國(guó)，英雄建樹(shù)”，您是立德立言。人生于天地間，雖然如白駒過(guò)隙匆匆逝去，只要能對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)，意義將多么重大，名垂史冊(cè)。人活著，就應(yīng)該有所追求，有所執(zhí)著，這樣我們的人生才會(huì)更加精彩，更有價(jià)值，更有意義!我定會(huì)以您為榜樣，邊教學(xué)，邊鉆研，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，凸顯個(gè)人的價(jià)值，做一個(gè)對(duì)教育事業(yè)有所貢獻(xiàn)的人，做一個(gè)對(duì)學(xué)生和未來(lái)有影響的人，做一個(gè)在學(xué)術(shù)上有成就的人!每次與您通電話時(shí)，您總是叮嚀我“認(rèn)真?zhèn)湔n，好好教學(xué)，爭(zhēng)取有所成就。如果有閑暇時(shí)間，也找一個(gè)你自己愛(ài)好的專(zhuān)項(xiàng)研究，如有建樹(shù)更好……”

　　田老師您雖身處喧囂與浮躁的都市北京，但您一直守著那顆寧?kù)o致遠(yuǎn)的心來(lái)看待風(fēng)云變幻的社會(huì);您雖生活平淡，但您也能像陶淵明那樣“短褐穿結(jié)，簞瓢屢空”而“晏如也”，您的書(shū)籍多半是精裝本，您穿的衣服和褲子卻是最普通的。但穿在您的身上，卻有著一種古代“宿儒”的風(fēng)范，儒雅大方，氣度非凡!這正是您的狷介之處，脫俗之處;您雖年事已高，卻仍在著書(shū)立說(shuō)，真乃一文人也。文如其人，著作等身，八股文的斗士和衛(wèi)士。我知道一個(gè)人既然選擇了遠(yuǎn)方，我們就不怕流浪，因?yàn)槟鞘俏覀儔?mèng)想起航的地方!

　　在我人生的至高點(diǎn)上，白城師專(zhuān)是我學(xué)業(yè)的巔峰，也是我事業(yè)的拓荒地。在那里我得到過(guò)師恩的浸潤(rùn)，享受到蕩滌靈魂的洗禮。雖然大學(xué)三年如白駒過(guò)隙，但同學(xué)情濃濃，師生情依依。盡管歲月悠悠，世事滄桑，但您所給予我的和影響我的一切，至今還久久縈繞于心，諄諄師愛(ài)，濃濃恩情，令我終生難忘。

　　撫今追昔：一個(gè)人最幸運(yùn)之事莫過(guò)于從小就有一對(duì)愛(ài)自己的父母，在求學(xué)時(shí)期能遇到一位好的老師，那將是他一輩子的福氣。我今天在事業(yè)上能小有成就，在文學(xué)創(chuàng)作之路上小有成績(jī)，就是因?yàn)槲以诖髮W(xué)時(shí)遇到了田啟霖這位好老師、恩師。恩師之情深似海，恩師之義重如山!感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的辛勤教誨。您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師、恩師!

　　又是一年瑞雪紛飛時(shí)，那就讓雪花捎去我對(duì)您最衷心的祝福吧!

　　祝恩師：

　　身體康健 新年快樂(lè)

　　事事順意 天天開(kāi)心

　　此致

　　敬禮

　　永遠(yuǎn)崇拜您的學(xué)生 李建軍

　　2017年10月3日

　　【本文作者：李建軍】