不是前言的前言

　　8月24號(hào)報(bào)到，8月25號(hào)開始軍訓(xùn)，明天回家，看似短短的5天，可對(duì)于我這個(gè)媽媽來說仿佛過了好久。其實(shí)，孩子多次離家外出旅游、參加夏令營(yíng)，有幾回都是十幾天才回來，似乎從沒有像如今這般，真正體會(huì)到“度日如年”的感覺。一是因?yàn)檫@次離開就意味著孩子羽翼漸豐，將要真正離開爸爸媽媽的懷抱去追逐自己的夢(mèng)想，再也不會(huì)有天天纏你煩你沖你撒嬌的日子了;而最重要的原因，是每天一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)群里爸爸媽媽們鋪天蓋地的想念的埋怨的憤怒的糾結(jié)的各種各樣的信息，攪得我原本還算平靜的心掀起陣陣波瀾。

　　考上一中的孩子，都是優(yōu)秀的孩子，他們的父母應(yīng)該也是優(yōu)秀的父母。對(duì)大家在群里激烈討論的問題，我有幾句心里話要說：

　　關(guān)于不舍

　　說到不舍，當(dāng)然離不開選擇。一新選擇你的前提，是你先選擇了一新。即便你原先有萬般糾結(jié)不愿孩子住校，但當(dāng)有一萬零一個(gè)理由說服你選擇一新的時(shí)候，你都應(yīng)該為自己的選擇買單，就應(yīng)該鄭重的認(rèn)真的選擇相信學(xué)校、相信孩子。很多家長(zhǎng)每天趕到學(xué)校門口翹首相望，愛子心切表露無遺，但希望不要把飲食不好等等怨聲載道的負(fù)面情緒傳染給孩子，不能給孩子造成學(xué)校不好的印象。家長(zhǎng)表現(xiàn)出有一分不滿，或許會(huì)使孩子對(duì)學(xué)校增長(zhǎng)三分的失望，這對(duì)他后面的學(xué)習(xí)生活都有百害而無一利，我們應(yīng)該給孩子積極向上的正能量。學(xué)校第一年招生，參觀學(xué)習(xí)再多也沒有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，開始肯定會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的困難，孩子和學(xué)校，學(xué)校和其他餐飲、電話等服務(wù)機(jī)構(gòu)，都需要一個(gè)磨合適應(yīng)的過程，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考，多體諒學(xué)校和老師的不易，盲目沖動(dòng)跟風(fēng)不能解決問題。雖然也牽腸掛肚，但我一直沒主動(dòng)給孩子聯(lián)系，也沒有去學(xué)校看望他。我覺得沒必要過于擔(dān)心，應(yīng)該給老師和孩子更多的信任，我們要相信困難只是暫時(shí)的，優(yōu)秀的孩子們一定會(huì)逐一克服，學(xué)校一定會(huì)不斷完善?，F(xiàn)在吃點(diǎn)苦不是壞事，會(huì)成為孩子寶貴的財(cái)富，何況，這也不能算作受苦!為了孩子高中三年，為了孩子明天能飛的更高更遠(yuǎn)，縱有千般不舍，我們要慢慢學(xué)會(huì)放手!

　　關(guān)于電話

　　因?yàn)殡娫捒y辦和收費(fèi)等原因，有的家長(zhǎng)建議買手表電話，有的家長(zhǎng)建議用老年機(jī)，已經(jīng)辦了電話卡的就強(qiáng)烈呼吁增加話機(jī)數(shù)量，不過都是想和孩子聯(lián)系起來方便些。學(xué)校明令要求不讓帶手機(jī)，是為了統(tǒng)一嚴(yán)格管理，避免外界對(duì)孩子的不良干擾，一切都是為了孩子。現(xiàn)在剛開學(xué)，有的孩子不適應(yīng)會(huì)想家，打電話難免會(huì)勤一些，所以會(huì)排隊(duì)，但也有的孩子因?yàn)橐呀?jīng)和同學(xué)打成一片樂不思蜀，能記得給家里打一個(gè)電話就不錯(cuò)了，我的孩子就屬后者。而且，一旦真正的學(xué)習(xí)生活開始，孩子習(xí)慣了住校，平日忙于學(xué)習(xí)，就不會(huì)經(jīng)常打電話了，排隊(duì)的情況就自然會(huì)大為改觀。我們把孩子送去住校，相對(duì)于成績(jī)來說，培養(yǎng)他們的自立和自我管理能力更為重要。我們把孩子送進(jìn)一中，初衷不就是為了給孩子一個(gè)更高的平臺(tái)更好的未來嗎?至于怎樣和孩子聯(lián)系，如果不想辦電話卡，還可以通過班主任告知等途徑。不忘初心，方得始終。

　　關(guān)于成長(zhǎng)

　　孩子既然已經(jīng)住校，我們應(yīng)該在學(xué)會(huì)適應(yīng)并適當(dāng)關(guān)注的前提下，靜下來好好規(guī)劃規(guī)劃自己以后的生活。孩子去了新校，一個(gè)學(xué)霸云集能夠?qū)崿F(xiàn)他們夢(mèng)想的地方，有優(yōu)秀的同學(xué)，優(yōu)秀的老師，孩子會(huì)飛速成長(zhǎng)。我們家長(zhǎng)，不能每天總這樣流連于各個(gè)群里談孩興嘆而思想?yún)s止步不前。如果三年后孩子都考取了心儀的大學(xué)，而我們家長(zhǎng)還停留在現(xiàn)在的水平，到時(shí)候孩子會(huì)用怎樣的眼光看我們?從現(xiàn)在開始，找到努力的方向，培養(yǎng)自己的愛好，做到和孩子一起成長(zhǎng)，相信孩子會(huì)更愛這樣的父母。孩子是我們的驕傲，我們也應(yīng)該努力成為孩子的驕傲!

　　不是后記的后記

　　明天孩子就要回家。通過老師的評(píng)價(jià)和抓拍的照片，我能看出軍訓(xùn)真的讓孩子長(zhǎng)大了。慶幸自己尊重了孩子的選擇，慶幸選擇了一新，慶幸加入到最優(yōu)秀的班級(jí)遇到最優(yōu)秀的老師，短短幾天，我就看到了老師的細(xì)心、耐心、愛心和無私的辛苦付出!

　　對(duì)于每個(gè)孩子，都是最好的遇見。珍惜，努力，奮進(jìn)，前行——

　　做一個(gè)幸福的人!

　　【本文作者：嵐子】