學(xué)生關(guān)于暑假的作文：懶惰的我

　　終于，學(xué)校放暑假了，假期一共是54天，接近兩個月，我本來想利用這個時間放松一下，可是，還有暑假作業(yè)的，而且，因?yàn)橥瑢W(xué)們期末的表現(xiàn)不好，我們的陳老師還多加了兩樣作業(yè)，分別是：抄生字表1—生字表2，組三個詞，日記寫五篇，每十天寫一篇，暑假作業(yè)就已經(jīng)很難做了，再加上這兩樣重量級的作業(yè)，我覺得這簡直是火上澆油。

　　回到家里，我立刻計(jì)劃好暑假作業(yè)在這54天里怎么做，很快我就已經(jīng)計(jì)劃好了。第二天，我就開始執(zhí)行計(jì)劃——做暑假作業(yè)了，剛做了一會，我想看會兒電視再做，最后決定吃完午飯?jiān)僮?。吃完午飯后，農(nóng)嘉瑜和她弟弟來了，我就想，不如我先去跟他們玩一下，下午再做作業(yè)吧。然后，我們玩了三個小時，接著，他們回家了。我也該做作業(yè)了，剛拿起作業(yè)，我突然又有一個新的想法，暑假一共有54天那么多，不如明天再做吧。就這樣，我一直拖到了暑假的第八天，我打開暑假作業(yè)看看自己已經(jīng)做了多少，結(jié)果一打開，發(fā)現(xiàn)我一個作業(yè)都沒做!我大吃一驚，都已經(jīng)暑假第八天了，我怎么會一個作業(yè)都沒有做呢?我就回憶了一下過去的七天我到底在干些什么，原來在過去的七天我根本沒有在做作業(yè)，而是在玩，我就覺得過去七天的我完全是一個懶惰的人。

　　經(jīng)歷了這件事之后，我就決心不讓這樣的事情發(fā)生，接下來的日子里，再也沒有發(fā)生過這樣的事情了，因?yàn)槲乙呀?jīng)把這件事情記錄在了我人生中犯下的十大重要錯誤之一里，用來時刻提醒自己要珍惜今天，時不我待。

　　陳老師評：作者把自己假期里做假期作業(yè)的心態(tài)描寫的具體生動，富有感染力。同時，小作者敢于反思和勇于改正的精神值得學(xué)習(xí)，很棒!加油!

　　【本文作者：譚志明。(微信公眾號：德星小記者)】

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