小學(xué)生趣味作文:我與諸葛亮相遇
小學(xué)生趣味作文:我與諸葛亮相遇
晚上,我正在家中讀《三國(guó)演義》中的《火燒赤壁》這一篇章,沉醉在對(duì)諸葛亮的無(wú)限崇拜中。
突然,一聲巨響把我嚇了一跳。
“你好,小讀者!”一個(gè)綠頭發(fā),大眼睛的不知名生物出現(xiàn)在我面前。我驚訝地從椅子上蹦出來(lái),一下撞到書(shū)架上,十幾本書(shū)砸落到我頭上。“我想你一定很驚訝吧?”那精靈模樣的生物說(shuō),內(nèi)容雖是提問(wèn),可語(yǔ)氣很是肯定。
“你怎么知道,難不成你會(huì)讀心術(shù)?”我說(shuō)。
“還用讀心術(shù)么,看你的表情就知道了。”她說(shuō):“由于你對(duì)書(shū)中人物的狂熱崇拜,經(jīng)讀書(shū)議員的商討決定,將你送往書(shū)中世界,與書(shū)中人物相見(jiàn)。”說(shuō)到這,她停頓了幾秒,又說(shuō):“通道已開(kāi)啟,所有相關(guān)人員做好準(zhǔn)備,五秒準(zhǔn)備,五,四,三,二,一……傳送!”話音剛落,她就將我推進(jìn)坑中,我害怕的閉上雙眼,睜開(kāi)眼,就已經(jīng)來(lái)到一個(gè)宅院。
我害怕極了,轉(zhuǎn)身就想跑,突然定住腳步,我轉(zhuǎn)念一想:咦?既然她都說(shuō)了,是與書(shū)中人物相見(jiàn),我何不利用此機(jī)會(huì),與我的偶像交流交流?
想到這,我興奮極了,連忙向周?chē)娜舜蚵?tīng)諸葛亮的住宅。換了身衣服后,便出發(fā)了。
到達(dá)后,一個(gè)人出現(xiàn)在我眼前。此人身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,羽扇綸巾,清秀儒雅,飄飄然有神仙之態(tài)。我急忙上前,裝出副世外高人的模樣,說(shuō):“想必您就是臥龍先生諸葛亮吧?”此人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),哇,真是我偶像哎!他說(shuō):“正是在下,不知您是……?”我說(shuō):“小生久聞臥龍先生威名,特定前來(lái)投靠,還望臥龍先生答應(yīng)。”他說(shuō):“我為何要答應(yīng)你?”我便隨口吟了首詩(shī)來(lái)過(guò)關(guān)。他這才同意。
一眨眼就過(guò)了幾年,我成了他的謀士,計(jì)算下日期,已經(jīng)到了赤壁之戰(zhàn)這一篇章。
我馬上向他提供我的意見(jiàn),自然不是我想的,而是書(shū)中說(shuō)的。
他一聽(tīng)高興地笑道:“果然是英雄所見(jiàn)略同啊,好啊,這個(gè)提議好!”果然不出我所料,一切按書(shū)中內(nèi)容進(jìn)行。
突然,那小精靈又出現(xiàn)了,她說(shuō):“體驗(yàn)時(shí)間已結(jié)束。”說(shuō)著,又把我推下坑?;剡^(guò)神來(lái),我正在家中拿著《三國(guó)演義》,這次旅行真有趣。我接著閱讀,又陷入無(wú)限遐想中……
陳老師評(píng):小作者構(gòu)思奇特,想象豐富,既合情理又出乎意料,真是一篇難得的佳作。稍嫌不足的是結(jié)尾過(guò)于倉(cāng)促,但瑕不掩瑜,繼續(xù)努力哦!
【本文作者:六1班 黃鎂琪。(微信公眾號(hào):德星小記者 )】
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