七年級(jí)學(xué)生描寫景物的作文
七年級(jí)學(xué)生描寫景物的作文
穿過那條陰森的小巷,我漫無目的,一步一步地摩擦著長滿青苔的石徑。渙散的目光隨著那飄落的秋葉輕輕的、輕輕的浮在水面上。
我突然一驚,不對(duì)呀,這郵義公園我從小到大來了這么多次,什么時(shí)候又多出了這樣的一個(gè)池塘?難道我精神失常了?是真,是假?
沿著新鋪的青苔小路,緩緩地靠近了那亦幻亦真的池塘。
水好淺,淺得都淹不到腳踝。幾條紅鯉魚在池塘里不住地打轉(zhuǎn)??粗锏牡褂埃也欢?,為什么那么多人喜歡她?我多想成為她。水中的倒影被風(fēng)吹散了。散了,慢慢地又靜下來了,可水中的倒影不是我,是一位陌生的女子。
她的頭發(fā)像水一樣順,眼瞳是紅色的,嘴唇也沒有一點(diǎn)血色。
我揉了揉眼,她還在!
她盯著我,問我:“你想要她的所有吧!我能幫助你。你拿著這條鯉魚,把她帶回家,養(yǎng)好,養(yǎng)好!切記,不要讓她死了!切記......對(duì)了,她的名字叫幸好!”
不知什么時(shí)候,我到了她家門口。
這是一座大別墅。三尺高的大門正立在我的面前。我要進(jìn)去嗎?你?喂!幸-----好-----!你只不過是一個(gè)平民家的女子!別做白日夢(mèng)了!快,快快回去,也許還不會(huì)被爸媽訓(xùn)。
對(duì)啊,走吧,可這條魚是什么情況?
“小姐,您還在發(fā)什么呆啊!快進(jìn)來啊!”
我?好吧,去看看。
天哪,這花園也太大了吧,跟我們小區(qū)一樣大!還有,還有,這簡(jiǎn)直就是個(gè)動(dòng)物園!有三條狗,兩只貓,還有一只刺猬......
“小姐,好----”
這句話讓我打了個(gè)顫,有錢人家都這么闊氣嗎?
大廳內(nèi)的陳設(shè)更是華麗,樓梯旁的兩座雕塑不正是風(fēng)湖博物館那兩件拍賣過千萬的大師之作嗎?鵝絨的地毯鋪滿整個(gè)大廳。
走在樓梯上,純玻璃的樓梯是那么長,那么長。
回到了我的房間,一件件掛飾讓我快要暈倒。
看到了那個(gè)床那么大的魚缸,我突然想到了手中的那條魚,趕忙將她倒入那溫暖的水中,可她死了,死了......
窗外驟起大風(fēng),雨倒了下來。
我聽到了一陣聲音,死的不是魚,是你!
我崩潰了,我死了,不會(huì)的!
對(duì)不起,閔運(yùn),我借了你的身體,我還給你了。
【本文作者:七中育才7年級(jí) 幸定坤。(公眾號(hào):七彩葫蘆作文)】
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