六年級(jí)我與一本書的故事作文
我與一本書的故事
有一天,老師心血來(lái)潮,叫我們整理李白的詩(shī)詞。于是我的媽媽就給我買了本《唐詩(shī)三百首》。我拆開書的包裝紙,一看,哇,太美了。
它的封面是紅色的。意境像“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流。”又像“”“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。”有山有水又有小船,真是太美了。
翻開書,我看到了整齊排列的目錄,繼續(xù)往下翻,這本書原來(lái)不只有三百首,三百只是個(gè)大概,跟“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”中的“九”是一樣的。
再往下翻,我看到了第一首詩(shī)《下終南山過(guò)斛斯山人宿置酒》是李白的“暮從碧山下,山月隨人歸。卻顧所來(lái)徑,蒼蒼橫翠微。相攜及田家,童稚開荊扉。綠竹入幽徑,青蘿拂行衣……”真是一幅美景,雖然它沒(méi)有圖畫,但是它已在我腦海中浮現(xiàn),它十分立體,動(dòng)態(tài),一幅山月與人、兒童融為一體的畫面映入我的眼簾,再看看注釋,它能將我所有不認(rèn)識(shí)不知道的字的意思全部解釋清楚,而且完全翻譯出來(lái),真是用心良苦。再往下看,都是賞析。它能精確地將作者的背景、事跡、愛(ài)好、年份等一一列舉出來(lái)。另外還有詩(shī)的背景與很多詩(shī)人對(duì)這首詩(shī)的評(píng)價(jià)。這樣說(shuō)吧,你知道的這里有,你不知道的這里也有。
擁有這本書,我太幸運(yùn)了。更神奇的是,月考竟考到了里面一首詩(shī)中一個(gè)字的解釋。
今天我要推薦給大家《唐詩(shī)三百首》,希望大家和我一樣在讀了《唐詩(shī)三百首》后,能提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和文化修養(yǎng)。
文/ 匯福實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六年級(jí) 方浩然
指導(dǎo)老師/李易萍
李老師一句話評(píng)語(yǔ):
一石三鳥,這篇可以運(yùn)用到三篇作文題目里:《向你推薦一本書》《古詩(shī)詞伴我成長(zhǎng)》+本篇題目。
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本文作者: 李老師作文班 公眾號(hào):李老師作文班