《八月之變》一文中小作者通過暑假歸來，班上同學變得安靜努力，寫出了班級的變化，最后總結(jié)出了：我們也應(yīng)該有愚公那樣“愚”的精神，要學會堅持不懈，而不能學智叟的“智”，還沒去嘗試，去挑戰(zhàn)困難，就畏畏縮縮的退下了。

　　“八月湖水平，涵虛混太清。”在這個八月，同學們迎來了初三生活，并且還隨之發(fā)生一系列的變化——周圍的環(huán)境、人、事、物……

　　新學期新變化，首先要從環(huán)境入手，從這幾周學校來看，環(huán)境一部分，還是有明顯的變化的。環(huán)境變好了，學習效率自然就高了!(這兩句話，你不覺得需要改改嗎?)

　　子曰：“見賢思齊焉，見不賢，而內(nèi)自省也。”這句話是孔子要求人們對的先進和落后的態(tài)度。我們要做到學習他人的長處，避免他人的不足，有則改之，無則加勉。班上的的同學有大部分做到了這一點，希望全體同學齊頭并進。曾子曰：“不可以不弘毅，任重而道遠。”這一則論語里就有說，做人要有遠大的抱負和堅強的意志。首先遠大的抱負——我們應(yīng)該要給自己確定一個努力的方向，朝著這個目標去奮斗，追趕。這學期，同學們都發(fā)生了一些變化，不再像八年級那般嬉戲打鬧了，買了“堆積成山”的輔導書，也沒有讓它們成為擺設(shè)，而是認認真真的去做了!

　　老程之前有在黑板上寫過“學習這件事不在于有沒有人教你，而在于你有沒有覺悟和恒心”。即使學校給我們配備了再強大的師資，再舒適的環(huán)境，自己沒興趣學，終歸竹籃打水一場空。

　　總而言之，希望同學們放手一搏，能夠搏出自己一個無悔的青春，讓自己有一個難忘的九年級，我們也應(yīng)該有愚公那樣“愚”的精神，要學會堅持不懈，而不能學智叟的“智”，還沒去嘗試，去挑戰(zhàn)困難，就畏畏縮縮的退下了。

　　但愿此次蛻變，能夠帶來一次“破蛹成蝶”!

　　本文作者：繆宜芯(公眾號：每周簡評)

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