班主任的教育日記:溫情一路
班主任的教育日記:溫情一路
編者按:《溫情一路》是老師記錄自己生活的文章,主要講了自己照顧兒子、與大女兒聊天的事情。下面我們一起看看老師這一天在教學(xué)上發(fā)生了什么事情吧!
昨天下午,本來(lái)就安排早回來(lái)的,因?yàn)槲医o兒子說(shuō)下午要接他。不能讓兒子小小年齡,就有說(shuō)話可以不算數(shù)的觀念。我要給孩子樹(shù)立,說(shuō)到做到的榜樣。
剛將車(chē)開(kāi)到校門(mén),就接到老婆電話,問(wèn)啥時(shí)回去。說(shuō)女兒嗓子疼得厲害,已請(qǐng)好假,說(shuō)好五點(diǎn)半在一高門(mén)等我接她看看。我說(shuō)沒(méi)問(wèn)題,因?yàn)閮鹤铀狞c(diǎn)五十放學(xué),我估計(jì)四點(diǎn)三十五就能到家。接了兒子不晚,你放心吧,啥也沒(méi)有孩子健康重要,不可能讓孩子在那里等我。
我加快速度趕到兒子幼兒園,一看才四點(diǎn)三十五,將車(chē)停好。因?yàn)殡x家不遠(yuǎn),要是回家再開(kāi)車(chē)停車(chē)就不容易了。接的多了,車(chē)位就沒(méi)有了。我就跑步回家,拿了兒子的被子袋,媽媽早在等了。給媽媽說(shuō)了我要去接女兒,給兒子打過(guò)招呼后,我就急急裝了被子。出來(lái)到診所為女兒拿了些藥,怕她因?yàn)橥砩系臄?shù)學(xué)周清不回家。五點(diǎn)十分就到了一高門(mén)口,接到女兒短信,馬上回復(fù)。
女兒出來(lái)后,說(shuō):“你怎么這么快就來(lái)了,不是下班晚嗎?媽媽說(shuō)要五點(diǎn)半。”我告訴她:“你說(shuō)嗓子疼,我們著急。再說(shuō)周五要拿弟弟的被褥,奶奶一人拿不了。我也打算好早來(lái)的。”她很是開(kāi)心,因我們能及時(shí)在她需要時(shí)及時(shí)趕到。家校聯(lián)誼那天,我就感覺(jué)她有些感冒,提醒她多喝些水。她也注意了,因此還笑著說(shuō)水喝多了,影響了睡眠。
她給我說(shuō)了自己經(jīng)歷的尷尬事。她是上午請(qǐng)的假,同學(xué)也想請(qǐng)假,非要她陪著去。她就去了,可走到辦公室門(mén)口,一想自己上午來(lái)了,怕老師有什么誤會(huì)。就改變了注意,讓同學(xué)自己去。他們偷偷看了看辦公室,賈老師不在。這時(shí)一扭頭,賈老師卻在身后。說(shuō)了一句:你們來(lái)偷偷看我!是不是有什么事?光明正大進(jìn)去就行了嗎?”我們倆兒甚是尷尬!是啊,真的身體病了,不能扛著。真的需要請(qǐng)假,老師會(huì)批的。不能以身體健康為代價(jià),換來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)。那與我們追求的生活幸福事背道而馳的。一路女兒說(shuō)個(gè)不停,看來(lái)她還是生活不錯(cuò)的!說(shuō)馬云曾經(jīng)是英語(yǔ)教師,他后來(lái)創(chuàng)業(yè)了。我說(shuō)馬云創(chuàng)業(yè)的艱難,堅(jiān)持住了,最終成功了。還提到曾經(jīng)在我家學(xué)習(xí)的魏日新,交流日新媽媽曾經(jīng)的后悔?,F(xiàn)在的金錢(qián)彌補(bǔ)不了,曾經(jīng)的虧欠。談到對(duì)孩子金錢(qián)看法,我說(shuō)古人有這樣的說(shuō)法:“兒孫不如我要錢(qián)做什么,兒孫強(qiáng)于我要錢(qián)做什么。”實(shí)際上還是強(qiáng)調(diào)不能為了錢(qián),耽誤了孩子的教育。真正對(duì)于孩子的愛(ài),是在她該需要陪伴時(shí)陪伴,教給她生活的能力!
沒(méi)進(jìn)家,先到診所給女兒看了大夫,又重新調(diào)藥。到家和弟弟親熱,兒子還算熱情,但是不讓姐姐摸他的玩具。為了不影響女兒作業(yè),晚飯后和兒子出去玩,直到他瞌睡了才回來(lái)。
一大早醒來(lái),一看才四點(diǎn)。不敢再睡了,怕一睡時(shí)間晚了。因?yàn)檎f(shuō)好五點(diǎn)做飯,五點(diǎn)四十出發(fā)送女兒的。我就看書(shū),瀏覽電子書(shū)。老婆也是操心,她按時(shí)醒來(lái),做飯。五點(diǎn)半我們一切停當(dāng),就送女兒去上學(xué)。她們娘倆說(shuō)話,我就是聽(tīng)眾了。聽(tīng)著也算是一種別樣的幸福啊,因?yàn)樗齻兪俏医裆鷮?lái)最親近的兩個(gè)女人了!老婆是順路送,她要將女兒的衣服送到新家洗。她下車(chē)后,我和女兒繼續(xù)去學(xué)校。女兒看到好多車(chē)輛向?qū)W校方向走,說(shuō)“這么多送孩子的!”我說(shuō):“是啊,這就是父母啊。全市的好學(xué)生集中在這里,帶的是父母的期望:誰(shuí)不想自己的兒女們有個(gè)好前程,能有大本事啊!他們才不辭勞苦,這樣的接送。”
我說(shuō)那天我看到你們的一些同學(xué)沒(méi)有做作業(yè),卻用別的同學(xué)作業(yè)蒙騙老師過(guò)關(guān)。我沒(méi)有寫(xiě)入感受,發(fā)到家長(zhǎng)群。我理解老師,沒(méi)有逐個(gè)落實(shí)。你們學(xué)習(xí)不是為老師學(xué),也不是為家長(zhǎng)學(xué)。那是為自己的未來(lái)幸福學(xué)!古人講“事非經(jīng)過(guò)不知難,花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”現(xiàn)在若是媽媽再來(lái)一次,肯定比現(xiàn)在好!我深有同感,所以現(xiàn)在才這樣鼓勵(lì)你抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。我若是再上一次高中,肯定拼命學(xué)習(xí)。咱們現(xiàn)在會(huì)過(guò)得更好??吹阶咦x的孩子,每天早早地迎著寒風(fēng)來(lái)學(xué)校,若是不學(xué)無(wú)術(shù),真是何苦呢?女兒點(diǎn)頭同意,肯定心里想爸爸說(shuō)的對(duì)!
我一人回來(lái)的路上,還想著女兒清脆的“爸爸再見(jiàn)!”我想這路上的溫馨談話,會(huì)讓她有所悟。給她的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)動(dòng)力,她會(huì)開(kāi)心迎接每一天的挑戰(zhàn)!會(huì)把身體放在首位,健康快樂(lè)幸福度過(guò)一生的!
【本文作者:殷志斌】
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