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教師對學校管理的感悟:Hold住細節(jié),成就事業(yè)

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教師對學校管理的感悟:Hold住細節(jié),成就事業(yè)

  常言說“細節(jié)決定一切”,滑縣產業(yè)集聚區(qū)新城小學自成立兩年多來,就在關注細節(jié)方面下足了苦功。“架子工程見真情”、“窨井蓋上有律動”和“和雅課堂人人頌”等便是典型的例證。

  架子工程見真情

  說起架子工程,新城小學真是用心良苦。“掛衣架, 會說話”和“水杯架,像幅畫”。不但體現了新城小學領導的細致入微,而且還把管理的人性化進行了放大。

  走進新城小學的每一個辦公室,首先映入眼簾的是一面寬大的穿衣鏡,和她配套的掛衣架更讓人眼前一亮,看著整齊的排掛上去的五顏六色的衣服,教師們頓時感覺回到了自己家中,一股暖流涌上心頭,馬上投入到工作當中。教師們的工作熱情被激發(fā),,課堂焉有不高效之理呀!

  新城小學每個教室前門的右側,都有一個精致的水杯架子,那是孩子們的水杯王國。孩子們一到教室門口,就把裝滿水的杯子放上去,心里一百個踏實!

  每天上課前,小小水杯管理員,美名”水杯大王”都是輪流值日的。他們倆人一組,我小心放,你用心擺,各負其責,配合默契。當預備鈴響起時,一個個,一排排,整整齊齊的,再加上顏色、形態(tài)各異,擺放錯落有致,遠遠望去,宛如一幅美妙的畫。再仔細觀察,它還有造型呢,像班級的金字塔,老師的樂譜,真是有趣極了!

  真是小小水杯架,用處多又大.!不僅裝扮了教室,豐富了班級文化,還提高了孩子們的動手能力,培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新意識!

  窨井蓋上有律動

  “讓每面墻會說話”已經成為過去時,新城小學的每個窨井蓋都會“咿呀”,才符合新時代的節(jié)奏!

  每天進入校門去簽到室,走在通往教導處的雅行大路上,看著窨井蓋上小生命,都是一種享受。你看,小豬拉車在跳舞,海豚仰頭在戲水,小鳥憤怒在唱歌……,讓人百看不厭,流連忘返。一百多米的徒步直行,讓一天最美好的生活從此起程!

  窨井蓋上的律動,不但成了一道靚麗的風景,而且也是對新城小學雅行文化的補充,領導們真是有創(chuàng)意無窮!

  和雅課堂人人頌

  新城小學的和雅課堂是專門為家長播種雅行的主戰(zhàn)場,自2015年開設到現在,在和雅共同體領導和教師的輪流主持下,已經進行了20多期。它不但讓家長感受到了家校共育的重要,同時家長的素質也得到了很大的提高 。

  新城小學周邊是新農村,家長外出務工的較多,為了讓每個孩子的家長都有機會參加家長會,新城小學就按時間進行邀請和學習:留守兒童的家長能陪伴孩子的時間大多集中在學期的始末,或是法定節(jié)假日,給他們開會的時間安排在特殊日子。而周邊工作的家長,他們幾乎每天都回家,時間易于選擇。

  那是2016年的元旦前夕,學校領導抓住這些家長即將返家,就逐一個給他們打電話,特邀他們在12.26日下午3點前到達學校,參與和雅課堂的分享。當天下午,特邀的126名家長中,除了一個遠在北京的航班有誤,一個在湖南做生意的突然生病的沒到,其他的都按時參加。

  和雅課堂上,段云飛校長首先分析了留守兒童的現狀:這些孩子因為家長長期不在身邊,缺乏安全感,就形成了一些壞習慣,然后又把“遙控親情,關愛無窮”作為這次家長會的主題,她說“雖然你們不能親自管理孩子,但是利用手機也可以將愛傳遞!”段云飛校長建議家長每周和孩至少視頻3次,可以通過觀察和詢問,了解孩子每天的精神狀態(tài)和學習情況,更好的和聯系和溝通,也讓孩子感覺到父母的愛時刻都在。段云飛校長慷慨激昂的演講,獲得家長們經久不息的掌聲!

  一個半小時的家長即將會結束時,段云飛校長還創(chuàng)建了和雅家長群,建議家長在群里多發(fā)言,甚至年終還要進行評先:優(yōu)秀的家長將被邀請加入和雅課堂演講團,并頒發(fā)榮譽證書;不愛關注群消息的家長,將無權再次參加家長會。家長們也紛紛表示同意和支持:關愛孩子,必須利用高科技!關愛孩子,家校必須聯系緊密!

  今年的第16期和雅家長會上,邀請的是周邊工作的家長。雖然這些家長能經常和孩子在一起,但真實陪伴孩子的卻寥寥無幾。閑暇時候,他們大多愛手機勝過愛孩子,結合這種情況,徐海彬校長利用課件講故事,希望家長“把孩子當手機”,時刻捧到手心里,理解和關心他們,做到真實的陪伴!孩子的心的是最敏感的,體會到父母最愛的是他們,就一定會更加努力,好好學習的!

  最后,徐海彬校長還親筆題詞送給在座的家長們,“我愛手機 更愛孩子”聽起來有些戲謔;但卻體現了徐海彬校長的殷切期望,贏得了家長們的一致好評!

  真是家校一體不容易,培養(yǎng)孩子齊努力。和雅課堂人人頌,新城小學一定行!

  美麗新城,蘭韻陣陣飄香;書浸校園,師生天天向上。新城小學時時刻刻關注細節(jié),點點滴滴重視人性,點燃了教師的工作激情,挖掘了學生的潛在才能,讓教育變得有溫度,教學變得更高效。這些,都是以段云飛校長為核心的領導班子精誠團結,奮發(fā)圖強管理的結果。

  hold住細節(jié),成就事業(yè)!相信新城小學的未來會更燦爛!讓我們拭目以待!


  【本文作者:滑縣產業(yè)集聚區(qū)錦和小學 劉少英】

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