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四年級描寫巷子的作文:難忘的寬窄巷子

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四年級描寫巷子的作文:難忘的寬窄巷子

  今天,我們選錄的是任昕怡小朋友的一篇游記——《難忘的寬窄巷子》。

  游記可以分為很多種。以記錄行程為主的是記敘型游記;以抒發(fā)感情為主的是抒情型游記;以描繪景物、景觀為主的是寫景型游記;通過游記來說明一個道理的,是說理型游記。

  游記也是小學(xué)階段常見的一種文體,以記敘為主,主要記錄出行中令自己印象深刻的人文風(fēng)貌。寫游記最忌平鋪直敘,記流水賬,要像寫讀后感一樣,找到感點(diǎn),找到那些最吸引自己的地方,語言要生動,要有細(xì)節(jié)描寫,給人身臨其境的感受。

  寫游記是一種非常好的寫作鍛煉方法,一來不枯燥,孩子容易接受,二來鍛煉孩子的觀察力、思考力,同時可以極大地豐富孩子的詞匯。當(dāng)然,多走多看,是能很好地?cái)U(kuò)展孩子的見識,便于用現(xiàn)實(shí)對照書本中所學(xué)知識,全方位提升思考能力,所以有人說,讀萬卷書不如行萬里路。其實(shí),我個人覺得應(yīng)該是,讀萬卷書更要行萬里路,邊走邊看,多看多寫,既增加見識,有提高寫作能力,一舉兩得。

  下面,就讓我們來看看任昕怡小朋友在“寬窄巷子”中都經(jīng)歷了哪些好玩事情。

  寬窄巷子

  任昕怡 四年級

  今年國慶長假,我和爸爸媽媽去了成都,那是一座有著天府之國美譽(yù)的歷史名城,武侯祠、都江堰、青城山,名勝古跡,美不勝收,而令我印象最深的是寬窄巷子。

  在那里——不管是寬巷子還是窄巷子,街邊兩旁都有著許許多多大小不一的商鋪,其中最多的是民間技藝,比如:吹糖人、變臉、泥塑……下面我給大家一一介紹。

  一走到窄巷子,就有許多劇場,門頭的招牌千篇一律都是川劇變臉(當(dāng)然了,變臉是川劇的代表,是國粹級的藝術(shù)瑰寶)。我和爸爸媽媽走進(jìn)了一所劇場,首先表演的是長嘴壺。一個青年男子穿著單衣,抬著長嘴壺走上臺來,那壺嘴總有媽媽伸展開的兩只手臂長,臺上還有九個茶碗。只見那男子一會兒把長嘴壺舉在頭頂上,一會兒背在背后,一會兒貓?jiān)谘g轉(zhuǎn)圈兒。最驚險(xiǎn)的是這個男子在表演各種高難度動作的同時,還要把水倒入茶碗里,而且要保證一點(diǎn)水都不灑出來,就這樣來來往往地把九個茶碗倒?jié)M了,那男子扛著長嘴壺深深地鞠了一躬,獲得了觀眾經(jīng)久不息的掌聲。

  看過長嘴壺表演,我們還看了小丑戲“皮金滾燈”和“變臉”。非常有意思的是變臉,在互動環(huán)節(jié)他向人頻頻握手,時不時讓人摸一下他的臉,摸完那一剎,臉突然變了,讓人驚叫連連。

  吹糖人時,我轉(zhuǎn)到了一只雞,老爺爺做完了拿給了我。我驚喜地發(fā)現(xiàn),他畫的各種東西都栩栩如生。我的就像一只展翅欲飛的公雞,真可愛。吃一口,麥芽糖的香在唇齒之間久久不絕。

  到了成都,一定要去吃著名小吃:三大炮。當(dāng)廚師在廚房里“鐺、鐺、鐺”鏗鏘有力地丟“三大炮”時,我心里不禁想到了戰(zhàn)爭中大炮的聲音,可真像呀!三大炮是把蒸好的糯米飯舂茸捏成飯團(tuán)(做法像我們昆明的現(xiàn)做餌塊),甩進(jìn)豆面里,再淋上紅糖汁,一碗三大炮就做好了。慢慢的吃一口,紅糖汁的香甜和撒了豆面的Q彈糯米團(tuán)在口中越嚼越有勁,讓人吃了一口還想吃一口。

  在泥塑屋里,有各種各樣的手工泥塑,有卡通人物、有動物、有星星、還有食物……

  寬窄巷子我玩了又玩,玩了又玩,在回酒店的路途上,回想著寬窄巷子的各種趣事,恨不得第二天再去一次。

  到了寬窄巷子,才不枉到成都一趟。

  本文作者:丁珊(公眾號:小天馬閱讀寫作)

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