老師的教育感悟:孩子,你是我的老師
老師的教育感悟:孩子,你是我的老師
已進冬日,今年的冬天似乎來的晚些,連日來氣溫都是比較溫暖的。終究還是應了節(jié)氣,昨晚突然氣溫驟降,今早成了入冬以來最冷的一個晨。頭頂上長空一色,沒有一絲云,沒有一抹霞,一片清冷,空曠,寂寥,靜謐……
一到學校,剛一開車門,便見孩子們像一群出巢的雛燕撒歡地從教室的大門涌出來,他們其中兩個手拿白色的袋子,我知道他們又是出來撿擔當區(qū)的垃圾了。
這群小燕子哪知前方路途險,他們剛跑出幾步,便見各個神情大變,臉上完全沒有了剛才的燦爛,一個個縮起小手和脖子,一副痛苦難耐的樣子,接下來便聽見異口同聲的:“真冷啊!”
我知道,這些生長在溫室的花朵,定然從沒有經(jīng)受過風霜雨雪的洗禮,這樣驟然襲來的嚴寒他們怎能承受的了呢?我的心頓時疼了一下,比這冷風刺到孩子們臉上還要痛幾倍。我剛要開口說:“孩子們,趕緊回班!”蹦到嗓子眼兒的字又立刻咽了回去。這一單元的語文課主題是《相信自己》,我每天都在講解課文的過程中對他們滲透做事情只要堅定信心,不怕困難,堅持不懈就一定能戰(zhàn)勝困難,取得成功。這不正是考驗他們戰(zhàn)勝困難的好時機嗎?
“孩子們,冷不冷?”我順勢把話語轉(zhuǎn)變。聽到的是又一次異口同聲:“冷!”
“我們有信心戰(zhàn)勝寒冷,把擔當區(qū)揀干凈嗎?”孩子們頃刻間目光中散發(fā)出無比耀眼的自信光芒,大聲喊到:“有!”
我率先沖進了初冬第一股瑟瑟的冷風里,低著頭撿拾起昨夜被風吹斷的干樹枝、吹落的松塔、吹來的紙屑和零零星星的石子。孩子們見狀,也都四散開來,分別尋找自己的目標。瞬間又一個個帶著收獲的喜悅返回垃圾袋處,把自己的成果小心的放在袋子里。那喜悅的小臉如同盛開的蓮花,羞怯了寒云。當我不經(jīng)意間抬頭時,心底又一陣疼——我看到琪琪和明明凍得鼻涕流出老長,如同我小時候姐姐妹妹笑我的模樣。小時候每當我這副不堪模樣,他們定然說上一句:漏粉條了!我趕忙伸出手給他倆挨個暖手,然后讓他倆趕緊回班。沒想到兩個倔強的小男子漢堅定的說:“我要堅持住,像精衛(wèi)一樣勇敢的戰(zhàn)勝困難!”我不禁頓時對孩子們的表現(xiàn)油然而生敬意。其他的孩子們雖然一個個凍的小臉,小手通紅,卻沒有一個叫苦的。此時,我急切贊揚他們的心情再也按耐不住了,連聲說:“孩子們,你們真勇敢,你們真的長大了,你們太讓老師佩服了!”我已經(jīng)被剛剛小學二年級的孩子們的這種毅力和精神所折服,此刻,他們是我的老師!
就像課文中教育學生的話——只要有恒心,沒有什么辦不成的。我們一起頂著寒風把擔當區(qū)揀得干干凈凈。這個擔當區(qū)是我和孩子們共同踏上的最有意義的課堂。
教育無處不在,作為教師在教育學生的同時,自己又何嘗不是一個受教育者呢?
【作者: 雨涵(公眾號:咱們村)】
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