編者按：作者回想起在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回想起往日與學(xué)生共同成長、一起走過的日子，實(shí)在是難忘，是教師這個(gè)職業(yè)成就了他。

　　初冬時(shí)節(jié)，學(xué)校的一草一木對(duì)我來說熟悉的不能再熟悉，但我總喜歡一個(gè)人帶著滿腹心事到學(xué)校的操場(chǎng)、教室到處看一看，喜歡一個(gè)人站在教室的窗口看窗外的梧桐樹落下幾片枯黃的樹葉，看著它們盤旋著落進(jìn)泥土中，一種淡淡惆悵涌上心頭，這惆悵中帶著我對(duì)常莊中學(xué)這方熱土的懷戀，和在這里的師生帶給我的我點(diǎn)滴幸福!

　　伴隨著六月的熱情,我又送走了一屆畢業(yè)生,他們?nèi)缈是笾R(shí)的鳥兒,要在求學(xué)的道路上飛得更高更遠(yuǎn)。九月開學(xué)了，看著熟悉的九一教室，熟悉的干凈黑板，熟悉的滿墻獎(jiǎng)狀。卻唯獨(dú)沒有了熟悉的學(xué)生，心里有種空落落的感覺。

　　回想起往日與學(xué)生共同成長、一起走過的日子，一幕幕又不時(shí)閃現(xiàn)。心中仿佛又出現(xiàn)了孩子們天真無邪的身影。和孩子們?cè)谝黄鸬娜兆游沂菨M滿的享受，班級(jí)朗誦會(huì)上，聽孩子們聲情并茂地朗誦是一種享受;作文課上，看著孩子們認(rèn)真地寫作是一種享受;勞動(dòng)課上，看著學(xué)生仔細(xì)地打掃衛(wèi)生也是一種享受。班會(huì)課上，學(xué)生會(huì)為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，會(huì)為班里少得一面流動(dòng)紅旗而自責(zé);會(huì)為同學(xué)之間的真情道白而落淚;會(huì)為一份集體的榮譽(yù)而歡呼雀躍。每次當(dāng)孩子們從我的手中接過沉甸甸作業(yè)本;當(dāng)我捧起他們?cè)谥v臺(tái)桌上為老師放下的一杯熱水;當(dāng)幾個(gè)頑皮的孩子悄悄地在我的辦公桌上放了一顆他們舍不得吃的雞蛋，我的內(nèi)心總會(huì)泛起無比幸福的漣漪。

　　操場(chǎng)上、走廊上，留下了多少我與學(xué)生的足跡，喜歡聽他們傾訴升學(xué)的壓力、內(nèi)心的苦惱，喜歡聽他們講述成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享那份取得優(yōu)異成績時(shí)的快樂，感受那起伏不定時(shí)的徬徨。如何面對(duì)勝與敗，如何與人為善，和諧相處。也喜歡給他們講一講我的故事，我的經(jīng)歷。春風(fēng)化雨匯成涓涓細(xì)流滋潤一片甘霖，師生情也在這里得以交融，成長。

　　畢業(yè)了，我們還在一起。這是我們的約定。周末了，學(xué)生們回來看我了，一句句李老師，我想你了，早已溫暖了我的心房; 節(jié)日里，一條條暖暖的短信，一句句溫馨的話語一次又一次溫暖了我的心，我再次被他們的懂事濕潤了眼睛。

　　都說選擇了教師這個(gè)職業(yè)就選擇了清貧與寂寞，然而在這里工作的幾年中雖然離家三百多里很少能與家人團(tuán)聚，我卻收獲滿滿，從來沒有感覺到自己是“貧瘠”的，我有這么多孩子陪伴，也從來沒有感覺到我是寂寞的。這就是清貧職業(yè)的背后卻收獲著其他職業(yè)無法獲取的幸福。這種幸福源于學(xué)生，源于學(xué)生那份純潔的心靈，干凈而明亮，單純而美好。

　　如今，我又帶了一屆新生，兩個(gè)多月過去了。我與我的新學(xué)生們也有了感情的共鳴。他們也會(huì)在語文課上與我熱情的互動(dòng)，課下了會(huì)纏著我問長問短，有時(shí)候還會(huì)偷偷在我的書里夾上一張張小紙條，上面寫滿了暖心的文字。過一段時(shí)間，我要到石家莊參加國培，一個(gè)多月才能回來，當(dāng)他們知道我要去培訓(xùn)，心里都很不舍。他們說：“老師，學(xué)校為什么就派你去呢，不能換成別的老師?我們不愿意讓你去。你什么時(shí)候回來，我們等著你。”這些樸素的話語，讓我的心底再次涌動(dòng)愛的漣漪，我也會(huì)想念我的學(xué)生們。等我充電回來，我會(huì)更好的教你們。

　　從小就很喜歡一首歌《長大后我就成了你》，我深切地知道登上三尺講臺(tái)手握一支粉筆就意味著你要付出更多的愛心，沒想到我竟然收獲了這滿滿的幸福。這就是教師這個(gè)職業(yè)背后的榮光，你會(huì)得到學(xué)生們的愛戴，就是這種愛讓我在我的第二故鄉(xiāng)—威縣扎下了根。八年來，面對(duì)艱苦的條件，面對(duì)沖擊與誘惑，我也曾彷徨過猶豫過，但我怎么都不能辜負(fù)了孩子們對(duì)我的信任，是他們給了我無窮的動(dòng)力，他們也都是我的孩子啊，我必須矢志不渝，愛灑教壇，用愛沐浴農(nóng)村的孩子。今后將一如既往，以校為家，繼續(xù)扎根在農(nóng)村，在愛與被愛的路上，不忘初心，一路向前。

　　作者| 常莊中學(xué) 李亞波

　　公眾號(hào)：洺水河

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