編者按：每個(gè)人的內(nèi)心中都有一位自己想感謝的老師?！堕L(zhǎng)大后，我就成了你》一文中，作者成為老師之后向自己的老師表達(dá)感恩之情，下面我們來看看這封信吧!

　　敬愛的索老師:

　　您好!

　　有一首歌這樣唱道“長(zhǎng)大后，我就成了你”。

　　您不是我第一位啟蒙老師，可是，是您讓我感受到老師的溫柔和藹，是您讓我覺得教師是世界上最美好的職業(yè)，所以現(xiàn)在的我，真的成了您。

　　表現(xiàn)平平的我在12歲那年認(rèn)識(shí)了您。那時(shí)總覺得老師離我很遙遠(yuǎn)，老師也不會(huì)關(guān)心到像我一樣的成績(jī)一般，表現(xiàn)一般的小女生。但是，在您教我的一年中，我漸漸地喜歡上您，也漸漸地喜歡上老師。

　　是您在學(xué)習(xí)上耐心地教導(dǎo)著我。記得有一次去春游，您有事不在學(xué)校，事先要我們寫春游后的感受。我只是應(yīng)付性地交了習(xí)作。很快，您找到了我，拿著用紅筆修改過的習(xí)作，不厭其煩地跟我講習(xí)作的句式、用詞問題，那時(shí)候我還不懂“不三不四”的意思，只是平時(shí)聽過，就在習(xí)作中用上了。沒想到您拿著紅筆圈畫出這個(gè)成語細(xì)心地給我講解意思，并舉例子告訴我如何來用，直到弄懂為止，這個(gè)場(chǎng)景至今記憶猶新。

　　是您在生活上細(xì)心地照顧著我。那是一件再小不過的事情，但是對(duì)于我卻是印象深刻。當(dāng)時(shí)我排在最后，而您站在我身后。正做著操，我辮子上的發(fā)帶滑到了地上。當(dāng)音樂停止，您就揚(yáng)起了手臂細(xì)心地、溫柔地一圈一圈地給我綁著發(fā)帶，原來您早就發(fā)現(xiàn)并及時(shí)地幫我撿了起來。12歲的我個(gè)子已經(jīng)和您不相上下了，所以我能體會(huì)到您的手抬著會(huì)有些不方便，但您還是不緊不慢地綁著，您的手滑過我的臉龐，是那么柔軟，當(dāng)時(shí)我的心里對(duì)您充滿了感激，感覺這時(shí)候的您像媽媽。

　　是您在工作上盡心地幫助著我。選擇這個(gè)職業(yè)大部分也是受您的影響。實(shí)習(xí)期前，我重新去找您，您看到我，高興極了，您似乎沒有想到當(dāng)年那個(gè)不愛說話、性格內(nèi)向的我成了您。您牽著我的手一間又一間辦公室?guī)胰ヒ姰?dāng)年教過我的老師，告訴他們現(xiàn)在我也要做老師了!當(dāng)時(shí)的您是那么驕傲。我知道現(xiàn)在您很忙，但是，在實(shí)習(xí)期間，您不厭其煩地指導(dǎo)我備課、上課。在早讀課前幫我檢查備課，有問題都一一給我指出來。我從一開始備課的思緒混亂、理解偏差，到后來的基本正確，有理有據(jù)，這里都不無有您辛勤的汗水。筆試前一個(gè)多月，您就開始訓(xùn)練我寫說課稿，每篇說課稿您都盡心地給我修改，我覺得自己是世界上最幸福的學(xué)生。不僅如此，在準(zhǔn)備面試時(shí)，您特地讓我回學(xué)校，給我一間空教室練習(xí)，還抽空來聽我說課，從說課內(nèi)容到舉止神態(tài)，甚至到穿著，都給我了中肯的意見和建議。千言萬語只能化作一句：“謝謝您，索老師!”

　　在您的影響下，我會(huì)努力做好教師的工作，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，熱心學(xué)生的生活，讓您為有我這樣的學(xué)生而驕傲!

　　此致

　　敬禮!

　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生：吳 云

　　2017年9月20日

　　作者|吳云

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