編者按：《寫給知心姐姐的一封信》寫的是一封給知心姐姐信的作文，小作者將自己的煩惱寫信告訴了知心姐姐，小作者真是一個善于取長補短的孩子。

　　知心姐姐:

　　您好!

　　我在語文書上看到王虹同學寫給您的來信，我也想給您寫封信，雖然不認識您，但是我還是想和您說一件高興的事。

　　以前，我和班上的同學總是抱怨作業(yè)多，我們常常在下午放學的時候拿起作業(yè)狂寫一陣，但這樣不僅字寫的丑，而且錯題也多。我們總是說老師布置作業(yè)多，就算是今天的作業(yè)做完了，還有老師布置的課外作業(yè)……所以毫無做完作業(yè)的希望 !

　　現(xiàn)在，我想到了班上成績好的黃敏琪同學，她不僅成績很好，作業(yè)完成的也非常好，所以我決定要以她為學習榜樣，看看別人是怎樣做的……，于是暗中觀察了幾天，我發(fā)現(xiàn)，當我們下課時在走廊上瘋玩的時候，人家在一心一意，一筆一畫地寫著作業(yè)，這應(yīng)該是她作業(yè)寫得快的原因吧!當我們有時間抱怨作業(yè)多的時候，別人在一心一意地看書，這也許是她錯題少的原因吧!于是，我也在下課的時候，或者有時間的時候?qū)懽鳂I(yè)，看書，結(jié)果，這段時間我在學校就可以完成作業(yè)了，也有更多的時間去做課外作業(yè)了，而且時間也很充足!

　　我非常高興，因為通過這件事，我學會了取長補短，我決定，用取長補短的方式，一點一滴改正自己的不足。

　　敬祝

　　身體健康，工作順利。

　　小學生劉智卿

　　2017年12月18日晚

　　作者|劉智卿

　　公眾號：德星小記者

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!