小學語文老師的培訓心得感悟:小語一班,愿不一般
編者按:作者有幸參加小學語文教育的培訓班,在這次的培訓中她獲得怎樣的感受呢?下面我們來看看《小語一班,愿不一般》這篇教育感悟吧!
7月1日,一個非凡的日子,滑縣2017年新教師培訓小學語文開班儀式正式開始。進修學校報告廳里,小學語文十三個班的參訓老師齊聚一堂。
為期半年的新教師培訓,是縣教育局醞釀已久的大事,是關系我縣教育未來發(fā)展的大事,更是為我縣教育選拔、儲備人才的大事。為此,從培訓團隊、培訓方案、培訓內容、后期跟蹤、考核等都做具體而詳盡的安排。很榮幸,我被選入培訓團隊,與桑村小學趙靜老師成為小學語文一班的輔導教師,要和參訓老師在這半年的時間里同進步、共成長。
說實話,對這個輔導任務,我又高興又擔心。高興的是,這是我最好的鍛煉機會,成長別人,成就自己。擔心的是,自己以前總是被別人帶著培訓,這次卻要帶班培訓,角色轉換太大,我怕自己適應不了,影響了參訓老師的學習狀態(tài)。參加完輔導教師培訓后,我便思考如何組建班級,思考每個階段怎樣組織安排培訓。
今天,我早早的來到進修學校報告廳,找指導教師郭麗歌領了班級簽到冊,開始我新角色的使命。在指定的班級區(qū)域,我指導老師們就坐、簽到。開班儀式結束后,我和趙老師組織老師們進行班級組建。簡單的自我介紹后,我說,培訓,其實也不是多大的事,用兩句話說,培訓,就是認識一些人,經歷一些事。在這次培訓中,我們將從陌生到熟悉,共同經歷一些美好的事。然后公布小語一班Q群號,簡單介紹各階段培訓要求。最后是小組建設,為方便大家交流,我們組建了三個組,每組確定了組長,設計了小組組名、組標、口號等,并在班內進行了展示,班級組建順利完成,以后,將以三個小組為單位,開展培訓學習競賽。
下午一點半,將開始安排簽到,一天的任務完成。接下來的兩天,我牢記自己的責任,每次早早到場,組織簽到、統(tǒng)計出勤情況,和趙靜老師一起商量班級工作安排。我充分發(fā)揮小組功能,幾個小組,有負責衛(wèi)生的,有負責班級簡報的??吹嚼蠋熉犞v時專注的眼神,活動時高漲的熱情,我覺得非常欣慰,這是教育的未來,教育的希望,將來的教育大廈,將由他們支撐。培訓結束后,按照項目組安排,我向老師們安排了本次培訓的作業(yè)要求及上傳、評優(yōu)等事項。后續(xù)半年,每月一個研修主題,我將和趙老師一起陪學員老師們度過。我相信,半年的培訓,會有一大批優(yōu)秀的年輕教師脫穎而出,繼而成為我縣教壇的一顆顆耀眼新星。
此刻,我想對老師們說,我們雖然名字是一班,但我們個個都不一般,經過這次培訓洗禮,我們會更加不一般!一班,加油!加油,一班!
新教師培訓有感
七月流火約進修
青年才俊齊聚首
開班儀式明宗義
小組建設初綻露
最美榜樣典型立
心理調節(jié)未雨繆
班級管理有訣竅
幸福修煉樂無憂
課堂高效依標準
觀課議課護左右
學思展研共成長
再續(xù)研修莫躇躊
不負殷殷期許意
他日教壇稱新秀
作者|一縷清風
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