編者按：活字印刷術(shù)是中國(guó)古代的一種印刷技術(shù)，作者有幸在現(xiàn)實(shí)生活中體驗(yàn)一次，下面我們來(lái)看看他的故事《活字印刷》吧!

　　中國(guó)古代有一種印刷技術(shù)叫做——活字印刷。而如今這種技術(shù)已經(jīng)很少見(jiàn)。

　　下午，在快樂(lè)小記者的大班。范老師就把這門(mén)技術(shù)展現(xiàn)在我們面前，讓我覺(jué)得又“回到了古代”。叮呤呤，叮呤呤，上課了，范老師抱著一個(gè)大箱子來(lái)到了班級(jí)。范老師從箱子里先拿出一個(gè)像孔明鎖一樣的東西，又拿一個(gè)小木塊，最后又拿出一塊板。范老師向我們介紹：像孔明鎖一樣的東西是用來(lái)固定小木塊的，而小木塊是用來(lái)刻字的，顧名思義那個(gè)像孔明鎖一樣的東西也是用來(lái)防刻刀劃到手的。最后那個(gè)木板是用來(lái)放小木塊的。范老師還告訴我們，這節(jié)課上活字印刷，聽(tīng)到這幾個(gè)字我高興極了。

　　接下來(lái)，范老師給我們每人發(fā)了一個(gè)小木塊，又給四個(gè)人發(fā)了刻刀和固定器，先讓有刀的四個(gè)人先刻，然后讓我們刻。輪到我了，我心想：“到底刻什么呢?要么刻王——范老師之前說(shuō)刻字時(shí)要倒過(guò)來(lái)，王字它倒不倒都一模一樣?？掏醯脑捥?jiǎn)了，不好，要么就刻“C哩C哩”這個(gè)歌名吧!”我用水筆寫(xiě)上“C哩C哩”這四個(gè)字，完了!完了!我說(shuō)：我沒(méi)有把這四個(gè)字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)，我想了想，刻的時(shí)候倒過(guò)來(lái)刻不就行嗎?一位同學(xué)說(shuō)：對(duì)呀，我怎么沒(méi)想到，我這愚木腦袋怎么就沒(méi)開(kāi)竅呢?我想。我認(rèn)認(rèn)真真地刻著，突然我遇到難點(diǎn)——刻的時(shí)候總是刻偏了。我挺而走險(xiǎn)，想賭一把，把其它的筆劃也偏過(guò)來(lái)刻，終于刻字刻完了，可是我的心也碎了。因?yàn)槲铱塘诉@么多，最終什么也看不清。等全部同學(xué)都刻好了，范老師叫我們把小木塊交上去印刷，我垂頭喪氣地交了上去，最后印得一片漆黑，什么也沒(méi)有。

　　這堂課，雖然我印刷失敗了，但是我學(xué)到活字印刷這門(mén)技術(shù)，是怎樣印刷的了。

　　老師評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言精煉，寫(xiě)得很好;文字飽滿、豐富，身在其境，失敗乃成功之母，希望你不要灰心。你的作文還有幾處不好的地方，題目最好不要用上課的主題，給題目包裝一下，換一件衣服，它將成為天上的一顆明星。

　　作者|實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六（1）班 蔣林璋

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