編者按：《微笑》中作者記敘了一次男生間比賽臂力的“華山論劍”，語言詼諧幽默，富有兒童情趣，讀者猶如身臨其境。

　　周五下午，我和何宇在教室里來了一次“手勁版”的“華山論劍”。

　　何宇是一位高個(gè)子男生，穿著黃色襯衫，灰色外套。眼睛不大，但目光犀利，好似兩盞發(fā)著強(qiáng)光的燈，死死地盯著我，就像與我有什么深仇大恨似的。 他身材高大，像一堵堅(jiān)固的城墻。

　　我倆擺好預(yù)備架勢(shì)，瞧他：蹲著馬步，彎著腰，右手肘彎曲，撐在課桌上，右手像一把大鐵鉗，牢牢地握住我的手，那勁兒特別大，好像要把我的手骨捏碎才肯罷休。

　　雙方拉拉隊(duì)員都屏息凝視。教室里非常安靜，連根針掉在地上都能聽見，空氣中彌漫著大戰(zhàn)來臨前緊張的氣氛。

　　比賽開始了，我扎穩(wěn)馬步，繃緊全身的肌肉，憋著一口氣，使出吃奶的勁兒，用力扳著。剛一較上勁兒，我就感覺何宇的爆發(fā)力太強(qiáng)了，那股力量仿佛不是人發(fā)出的，只應(yīng)力大無窮的北極熊才有。

　　狹路相逢勇者勝。我在心里為自己打氣：本人也是名不虛傳的大力士，只要全力以赴，勇于挑戰(zhàn)，就有勝算。

　　我瞥了一下何宇：他臉漲得通紅，像個(gè)熟透了的柿子，眉頭緊鎖，擰成了一個(gè)“川”字，眼睛瞪得如同銅鈴般大小，牙齒咬得咯咯作響。這是玩命的架勢(shì)，我不能有絲毫松懈啊!

　　雙方的拉拉隊(duì)員也沒閑著，不停地為自己看好的選手吶喊助威，那聲音都快把教室的屋頂掀翻了。

　　僵持了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)何宇的右手在不住地顫抖，好像快要撐不住了。我不禁暗暗高興，對(duì)自己說：把你玩“王者榮耀”時(shí)的洪荒之力使出來，打敗他。頓時(shí)，我感到一股無窮的力量涌上全身，通過四通八達(dá)的血管，流到右手手腕上，流到右手手指上。我大喝一聲：“倒。”“啪”，何宇的右手應(yīng)聲倒下。

　　“贏了!”。我和好友擊掌慶賀，無盡的喜悅從心頭噴涌而出，像夜空里綻放的煙花，姹紫嫣紅，光彩奪目。

　　當(dāng)冠軍的滋味真好!

　　作者：江蘇靖江市城中小學(xué) 五(7)班 徐俊翔

　　簡(jiǎn)評(píng)：

　　習(xí)作為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)男生之間“手勁版”的“華山論劍”。語言詼諧幽默，富有兒童情趣。神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫繪聲繪色，能給讀者帶來身臨其境的感覺。

　　指導(dǎo)老師：孫建波

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