教師聽課評課培訓心得:平凡中的感動
編者按:評課活動可以給老師們思想的碰撞,下面我們來看看作者聽課評課后的培訓心得《平凡中的感動》吧!
今日的疲憊和收獲比起來,收獲更開心,收獲的同時,感動更多一些。今日的送課任務——去高平和留固講課,記錄點滴的感動。8點坐上車,開始打電話問路,電話那頭傳來高平一小的尚海燕老師的熱情,我們在等著迎接你呢,好暖心,內心暗下決心,我得把課講好,對得起大家的熱情;第一節(jié)高平一小的胡麗品老師配課,年輕的特崗,課上的嫻熟,對工作的熱情,渴望成長的欲望令人感動,今日外祖母出殯,她講完課要去送殯,匆匆而去,誰知第四節(jié)評課時又轉回還,她說不想錯過任何一個學習的時刻,這樣的老師能不成長嗎?評課環(huán)節(jié),高平中心校謝紅林老師的幽默主持,評課的老師娓娓道來,思想的火花碰撞,凝結一個個思想的金果子,值得留戀。
下午留固東街小學,精彩在繼續(xù)上演,感動王彥磊主任的魄力,老師多得坐不下,沒人走動,聽課的老師隨著課堂情景微笑,點頭,皺眉思索,奮筆疾書,謙虛的心態(tài)像一個個孩子。評課環(huán)節(jié),王主任的氣勢凌人,一句,今天沒簽到,我不點名,自己自覺舉手,讓精彩延續(xù)下去,發(fā)言稍有停止,現場靜的氣氛逼人,就在那里靜靜的等待,壓迫的老師不得不站起來說,還真想不到,站起來的老師個個語出驚人,都有自己的思想,評的有理有據,是不是都是這么逼出來的本事,有這樣的領導,不會評課才怪呢,早晚也得會了,細想一下,這恰恰是領導的一種愛護,難得領導這么上心助推,成長起來的老師有一天會記得這是一種愛護,此刻的我,就能體會到我的領導們的苦心,為領導的愛護點贊,為領導的為難你點贊!
我們每天做著平凡的小工作,用心的做每一件生命的小工作都是一種成功,成功里都有用心的痕跡,用心里都有成功的希望。領導的用心,就會成就一批人,自己的用心,定會成就小小心愿。
每天一滴小感動,蕩在心湖,記在腦海,書于筆下。
作者|教研室 趙永淑
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