優(yōu)美的教師培訓(xùn)感悟心得:春的交響樂
編者按:教師研討活動可以讓老師在學(xué)習(xí)中成長,吸取前人的經(jīng)驗(yàn),下面我們來看看《春的交響樂》這篇培訓(xùn)感悟吧!
3月11日,我們一百多位向陽人,齊聚滑縣教師進(jìn)修學(xué)校,舉辦了一場別開生面的高效課堂推進(jìn)培訓(xùn)會。激情洋溢的專家報告,伴隨著陣陣熱烈的掌聲飛出窗外,和著聲聲鳥鳴,縷縷春風(fēng),匯成了一曲春天的交響樂……
春之歌
最先奏響春之歌的是萬古鎮(zhèn)后營小學(xué)的蘇元威老師,他為我們做了題為《淺談高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)下教學(xué)目標(biāo)的制定、表述與落實(shí)》的報告。乍一看題目,我有點(diǎn)不以為然,教學(xué)目標(biāo)教參書上的不是最權(quán)威嗎?很快,蘇老師深入淺出的語言魅力就征服了我。他用自己的教學(xué)實(shí)例,形體閱讀的示范,感染著每一位向陽人。最讓人感動的是蘇老師對教學(xué)工作的熱愛,對教材的鉆研理解,對教學(xué)目標(biāo)制定的研究細(xì)化,就像他在結(jié)束語中說的那樣:構(gòu)建高效課堂,從教學(xué)目標(biāo)開始!共圓教育之夢,從心開始!這正是:
身邊專家蘇元威,
醉心教學(xué)令人佩。
目標(biāo)制定依課標(biāo),
表述落實(shí)全到位。
課堂教學(xué)創(chuàng)高效,
課改路上你領(lǐng)飛。
春之華
滑縣課改的春天,百花爭艷,來自教研室的侯建華主任,無疑是花中之“華”,她對《滑縣高效課堂評價標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了詳細(xì)的解讀。作為從一線教師脫穎而出的侯主任,又常常深入教學(xué)第一線,所以她分析了當(dāng)前的課堂現(xiàn)狀,對六環(huán)節(jié)六維度的評價標(biāo)準(zhǔn),課程標(biāo)準(zhǔn)的地位、評價的目的等娓娓道來,讓我們明白了“目標(biāo)要明確,教材要捻熟,自學(xué)教方法,思想要轉(zhuǎn)變,理念要提升”,通過評價,提倡這樣的課堂:體現(xiàn)新課程理念,科學(xué)的學(xué)習(xí)方式,高超的教學(xué)藝術(shù),真實(shí)的學(xué)習(xí)過程。
建華主任的報告,為我們層層揭開了高效課堂的面紗,讓我們“一識廬山真面目”。教學(xué)有法,但無定法,貴在得法,正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。識得廬山真面目,躬身自省此山行”。
春之韻
春來多困,下午兩點(diǎn)是學(xué)習(xí)者最困倦的時候。進(jìn)修學(xué)校王長麗老師的報告《如何有效的觀課議課》是個枯燥的話題,王老師設(shè)計(jì)了一個會前小互動,驅(qū)走了我們的睡意。接下來她的談笑風(fēng)生,走到我們中間的頻繁互動,更是讓人睡意全消,精神倍增。
長麗老師的報告,首先顛覆了我們多年來“聽課、評課”的觀念,取而代之的是“觀課議課”的專業(yè)術(shù)語。這不僅僅是一個名稱的變換,更是一個質(zhì)的飛躍。“觀”不只是看,還有觀察、有感悟、有體驗(yàn)、有分析;“議”不只是說,還要說出個所以然來,說得義正詞婉,說得理直氣和。長麗老師就這樣帶著我們,一步步走出觀課、議課的誤區(qū),在我們迷茫于“山重水復(fù)疑無路”時,頓感“柳暗花明又一村”的豁然。
春之舞
聽完幾位專家的報告,沒有片刻的休息,我們按學(xué)科分了兩大組,匆匆來到5號和6號教室進(jìn)行研討。
研討分三步:(一)提出問題。六個年級組的老師,先根據(jù)本人在培訓(xùn)中的所悟所思提出問題,組內(nèi)梳理出兩個有價值的共性問題。老師們各抒己見,暢所欲言,時間到了還在交流著、碰撞著。(二)各組長帶著本組的問題,和幾位專家、領(lǐng)導(dǎo)一起,再次梳理歸納,最后落腳到三個問題上:1.從哪些角度有效進(jìn)行觀課議課;2.觀課議課如何進(jìn)行分工;3.觀課議課中出現(xiàn)的問題如何進(jìn)行解決?三大問題六個組長抽簽,再回組討論,提出解決問題的方法策略。(三)展示環(huán)節(jié)。再次回坐培訓(xùn)會場,各組發(fā)言人圍繞問題,有力有據(jù)地提出了解決辦法。切實(shí)可行的方案,令人倍服,拍手叫好。精彩紛呈的發(fā)言,將培訓(xùn)活動推向高潮,奏響了交響樂的最強(qiáng)音……
最后,史校長對這次活動進(jìn)行了精彩總結(jié)和詩意點(diǎn)評。校長是個常懷感恩的人,她用深情的話語,感恩專家的精細(xì)解讀,感恩向陽人的認(rèn)真聆聽;校長是個永懷激情的人,她用激情點(diǎn)燃了自己,也燃燒著我們。相信這次培訓(xùn),拉開了春的序幕,定會迎來秋的碩果,向陽的輝煌!
作者| 向陽小學(xué)王英華
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