六年級(jí)描寫(xiě)人物的作文:我的小伙伴
編者按:《我的小伙伴》是一篇描寫(xiě)人物的作文,作者描寫(xiě)的這個(gè)人物是一個(gè)好玩伴,同時(shí)也是一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣,他樂(lè)于助人還愛(ài)看書(shū)。
我有一個(gè)小伙伴,他個(gè)子高高的,眼睛炯炯有神,鼻梁高高的。他就是我的小伙伴,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣——項(xiàng)晨陽(yáng)。他是一個(gè)樂(lè)于助人的好少年。
那天,我和他一起去公園玩,在路上我看見(jiàn)一個(gè)井蓋沒(méi)蓋好就繞了過(guò)去。走著走著,我發(fā)現(xiàn)身旁的項(xiàng)晨陽(yáng)不見(jiàn)了,回頭一看,見(jiàn)他正在用力地想把井蓋搬起來(lái),可是他搬不動(dòng)。我看了一下表說(shuō):“項(xiàng)晨陽(yáng),咱們走吧,已經(jīng)兩點(diǎn)半了,再不走就沒(méi)時(shí)間玩了,而且那個(gè)蓋子又臟又重,不要搬了。”他聽(tīng)了我的話(huà)后說(shuō):“我們應(yīng)該為別人著想,我覺(jué)得這樣做更快樂(lè),何況我們還是少先隊(duì)員。更應(yīng)該這樣做。”我聽(tīng)了他的話(huà)后,慚愧極了,走過(guò)去和他一起把蓋子搬回去了。我們剛走開(kāi),只見(jiàn)一群正在溜冰的小朋友飛快地經(jīng)過(guò)這個(gè)井蓋,如果不把蓋子蓋回去,那群孩子很可能會(huì)掉下去的。
他還是一個(gè)“書(shū)呆子”。在一天上午,我和他一起去買(mǎi)書(shū),當(dāng)他看到一本作文書(shū)時(shí),就高興地拿下來(lái),津津有味地看起來(lái),我找了一圈,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有我要的書(shū),就說(shuō):“走,我們到別處去買(mǎi)。”可他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。還在看他的書(shū),我只好一個(gè)人去別的書(shū)店買(mǎi)書(shū),當(dāng)我拿著買(mǎi)好的書(shū)往回走時(shí)他還在看書(shū),我只好對(duì)他喊:“十二點(diǎn)了,還不回家啊!”他聽(tīng)了才戀戀不舍地把書(shū)放回去回家了。
這就是我的小伙伴,樂(lè)于助人,還愛(ài)看書(shū)。他真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊!
作者|實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六一班 彭文杰
公眾號(hào):青草之爭(zhēng)
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