編者按：《我的時(shí)光寶典》小作者把這本虛擬的時(shí)光寶典寫得很有溫度，也很有深度，對自己的人生的引領(lǐng)作用表現(xiàn)得很到位，堅(jiān)強(qiáng)、知足、謙虛，這三頁的內(nèi)容會是小作者以后人生路上的寶貴財(cái)富。

　　成長，是一個(gè)有溫度的詞，它能給人的思想插上翅膀。成長，或許是幸福的，是難忘的;又或許是迷惘的，是苦澀的。如今，我重拾記憶的背囊，翻開那本記錄我一路成長的時(shí)光寶典。

　　翻開第一頁，它告訴我的是堅(jiān)強(qiáng)?？?，石縫間的那朵小花，懸崖邊的那株百合，蠶蛹中的那只飛蛾，寒冬里的那抹臘梅。他們都在詮釋著那股力量——堅(jiān)強(qiáng)。記得那年盛夏，我第一次學(xué)騎自行車。多少次因重心不穩(wěn)而跌倒，又有多少次汗水和著淚水模糊了視線。

　　但是我不放棄，因?yàn)槲沂冀K記得，要堅(jiān)強(qiáng)。即使我明白，手臂上早已滿是灰塵，膝蓋上早已磕破了皮，可我仍不放棄。終于，在一次次跌倒又重新站起來的過程中，我品嘗到了苦后的甘甜。當(dāng)我在夏風(fēng)中騎著自行車，行動自如時(shí)，我明白了，成長的道路，挫折滿滿，沒有誰的一生順風(fēng)順?biāo)?，因此，我們總要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)面對!

　　翻開第二頁，它告訴我的是知足。那年金秋，楓葉滿地。老師在講臺上親切地問道：“孩子們，你們認(rèn)為幸福是什么呢?”同學(xué)們爭先恐后地回答：“幸福就是每天不用早起!”“幸福就是爸爸媽媽都在家陪我。”“幸福就是每天有好吃的!”突然，老師叫到了正在沉思的我。

　　我慢慢地起身，望著老師回答道：“我覺得幸福其實(shí)很簡單，對太陽來說，照亮他人是一種幸福;對月亮來說，有群星陪伴就是幸福。幸福在于知足，懂得知足的人，幸福會常伴在他左右。”那時(shí)，我已經(jīng)懂得了知足?；蛟S我們不應(yīng)該總是去想自己沒有什么，而應(yīng)該多想想自己擁有什么。這樣的生活無疑就是最幸福的了。

　　翻開第三頁，它告訴我的是謙虛。謙虛不是自卑，更不是懦弱，而是心靈美的一種體現(xiàn)。那年寒冬，窗外大雪紛飛。班里剛發(fā)了英語試卷，有兩位同學(xué)考了并列第一，可他們的表現(xiàn)卻截然不同。第一位同學(xué)驕傲自滿，面對請教問題的同學(xué)，他不屑地?cái)[擺手：“哎呀，這題很深奧難怪你不懂，我說了你也不會明白的。”說完，他便轉(zhuǎn)身玩兒去了。

　　他天天出去瘋玩，同學(xué)好心提醒他：“你怎么不好好學(xué)習(xí)了呢?”他回答道：“我這么聰明，不用學(xué)習(xí)也能考高分!”同學(xué)們只能搖搖頭，走開了。漸漸地，他的學(xué)習(xí)成績不再那么突出，朋友也越來越少……再來看看另一個(gè)同學(xué)吧。她面對同學(xué)們的請教，總會抽出時(shí)間幫助他們，她也常常鼓勵(lì)他們，幫助他們一起進(jìn)步。同學(xué)們找她出去玩時(shí)，她也許會婉言謝絕：“不了，我還有幾道題目沒有解決。”漸漸地，她的成績越來越好，老師都看在眼里，于是她成為了班長，身邊的朋友也對她十分友好。我明白了，成功的關(guān)鍵還在于謙虛!

　　寥寥幾頁，鋪就了我的成長之路，沒錯(cuò)，這就是我的時(shí)光寶典。它在我的人生道路上播下了種子，我想，未來，我會見證它的花開，聞到它的芬芳;我會見證它的結(jié)果，品出它的滋味!

　　作者：邱美好

　　公眾號：小學(xué)生原創(chuàng)

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