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《鱷魚愛上長(zhǎng)頸鹿》書評(píng)讀后感:愛要堅(jiān)持不懈

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  編者按:《鱷魚愛上長(zhǎng)頸鹿》是一本關(guān)于“戀愛”的繪本,幼兒心目中的“戀愛”是相當(dāng)純潔的,在他們看來,“戀愛”其實(shí)就是最好的友誼,就是和最好的朋友在一起。

  《鱷魚愛上長(zhǎng)頸鹿》是一本關(guān)于“戀愛”的繪本,幼兒可不懂什么“戀愛”,我想他們頂多也就把“戀愛”當(dāng)成友情吧,這是“鱷魚和長(zhǎng)頸鹿”繪本系列的第一本,讓我們和孩子們一起走進(jìn)“愛”的世界吧……

  面對(duì)封面,我首先念出了繪本的名字“鱷魚愛上長(zhǎng)頸鹿”,那什么是愛呢?有的幼兒說愛就是喜歡;有的幼兒舉例說愛就是我和好朋友一起玩。這兩個(gè)答案也在我意料之中,我一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo):“愛有很多種,你愛你的爸爸媽媽,爸爸媽媽也愛你,他們都是你的親人,這個(gè)愛就是親情;你喜歡你的好朋友,非常珍視你們的友誼,這個(gè)愛就是友情;今天我們說的鱷魚愛上長(zhǎng)頸鹿,跟前兩個(gè)都不一樣,我們一起看看他們之間會(huì)發(fā)生什么呢?”這個(gè)時(shí)候,突然幼兒小女孩站起來說:“一個(gè)那么高,一個(gè)那么矮,他們?cè)趺纯梢栽谝黄鹉?”我借著她的話接下去:“這個(gè)問題正是今天我們要解決的一個(gè)問題,我們先來了解故事……”

  故事很簡(jiǎn)單,就是鱷魚愛上長(zhǎng)頸鹿而變得魂不守舍,茶不思飯不想;鱷魚一直想給長(zhǎng)頸鹿一個(gè)最甜蜜的微笑,但因?yàn)楦鞣N巧合和意外導(dǎo)致六次嘗試都以失敗告終,最后因?yàn)樗M(jìn)了醫(yī)院,這讓鱷魚絕望了,沒想到絕處逢生,鱷魚在回家的路上和長(zhǎng)頸鹿不小心相撞了并摔倒在地,卻終于讓他倆能夠面對(duì)面彼此相望了,長(zhǎng)頸鹿也終于看到了鱷魚最甜蜜的微笑,最后他們到了一起。

  故事很簡(jiǎn)單,但過程真是一波三折。前四頁都在說鱷魚這些天的情緒:時(shí)而冷,時(shí)而熱,時(shí)而難過,時(shí)而高興。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況?發(fā)生什么事了呢?我原以為幼兒會(huì)說鱷魚生病了,不過沒人這樣說。倒是有幾個(gè)小朋友認(rèn)為是鱷魚穿的少所以才冷,或是鱷魚突然到了一個(gè)冷的地方才發(fā)抖的。這時(shí)一個(gè)小女孩說因?yàn)轺{魚戀愛了(這個(gè)女孩看過這個(gè)繪本)。“那什么是戀愛呢?”沒有人能回答上這個(gè)問題,除了聽見這個(gè)小女孩小聲的說了一句“是愛情嗎?”“哦!那你知道什么是愛情嗎?”她回答不知道。我也沒有再引導(dǎo),而是接著上面的回答詢問幼兒:“原來是鱷魚戀愛了,他愛上了長(zhǎng)頸鹿,觀察畫面,請(qǐng)你告訴我你是從哪里知道鱷魚愛上的是長(zhǎng)頸鹿呢?”不得不佩服幼兒的觀察力,他們看到了每幅圖上除了鱷魚之外還有長(zhǎng)頸鹿的身影。

  鱷魚想給長(zhǎng)頸鹿一個(gè)最甜蜜的微笑,但是長(zhǎng)頸鹿太高了,根本看不到,那該怎么辦呢?有的幼兒提出了爬到高處、爬梯子、踩高蹺的主意,但是長(zhǎng)頸鹿卻把高蹺當(dāng)成了門框騎車鉆了過去,很遺憾,鱷魚失敗了。但是鱷魚并沒有放棄,他繼續(xù)想辦法,但是每一次都陰差陽錯(cuò)地錯(cuò)過了,很多小朋友都替鱷魚難過,怎么每次都失敗呢?最后一次辦法是用繩子套住長(zhǎng)頸鹿的脖子,這一次真的套住了,好多小朋友認(rèn)為這次可以成功時(shí),沒想到竟然又失敗了。

  鱷魚出院的時(shí)候很傷心,從哪里能看出鱷魚傷心的心情呢?這個(gè)問題的回答真是亮點(diǎn)多多:除了鱷魚彎著腰低著頭和鱷魚表情很難過來表現(xiàn)鱷魚的傷心心情外,幼兒還提到了下雨了、有烏云、有的草都變黑了、樹變黑了、樹傾斜了,還有的說白云掉下來了,這些都是通過圖畫的背景來推斷的,這就是幼兒的觀察能力和邏輯推斷能力強(qiáng)的表現(xiàn)。最后鱷魚終于和長(zhǎng)頸鹿面對(duì)面了,他們幸福的在一起了。

  這里面還有一個(gè)小趣味,就是在后面的幾頁中出現(xiàn)了一條毛毛蟲和一只小蝸牛,而且有的幼兒還觀察到毛毛蟲的動(dòng)作和長(zhǎng)頸鹿的姿勢(shì)很相似,更有厲害的幼兒直接說出自己的推斷:“毛毛蟲就是長(zhǎng)頸鹿,小蝸牛就是小鱷魚。”

  最后一頁是長(zhǎng)頸鹿和鱷魚幸福地?fù)肀е靶校∥伵:兔x也是一起同行,他們說:“小蝸牛和毛毛蟲也在一起了。”非常好的答案,說明幼兒已經(jīng)能夠用到類比和遷移了。

  這是一本關(guān)于“戀愛”的繪本,也許有的家長(zhǎng)會(huì)不接受將“戀愛”的相關(guān)繪本講給幼兒聽,怕他們思想受到“污穢”,其實(shí)大可不必?fù)?dān)心,因?yàn)樯钪車緛砭陀?ldquo;戀愛”的事例,爸爸媽媽就是戀愛認(rèn)識(shí)的,而且他們看過的經(jīng)典童話書,比如《灰姑娘》《白雪公主》等公主王子系列的故事,里面都是描述公主和王子相戀到結(jié)婚的過程。最需要提的一點(diǎn)就是,幼兒心目中的“戀愛”是相當(dāng)純潔的,在他們看來,“戀愛”其實(shí)就是最好的友誼,就是和最好的朋友在一起。

  這個(gè)繪本也適合大人看,估計(jì)大人看了也許會(huì)有些慚愧,因?yàn)轺{魚為了讓長(zhǎng)頸鹿認(rèn)識(shí)自己,可以說用了很多精心和驚喜甚至是浪漫的辦法,面對(duì)著一次次的失敗,鱷魚并沒有放棄,而是迎難而上,堅(jiān)持不懈,這種堅(jiān)持追求的精神不正是鱷魚最閃光的地方嗎?

  作者:胡朋蕾

  公眾號(hào):小胡老師愛繪本

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