編者按：我們班里有一位大大的詩人，他就是我的同學，杜小樂。下面我們就來看看作文《詩人杜小樂》吧。

　　我們班有一位這樣小詩人，他創(chuàng)作的詩歌，合轍押韻，朗朗上口，而且絕對是應(yīng)景原創(chuàng)。

　　班里有一位同學平時衛(wèi)生講得不好，常常蓬頭垢面，小手漆黑，更不要說臉下面的脖子，那更是光顧不到的角落。一次，杜小樂走在他后面，一眼瞥見了他的“黑車軸”，詩興大發(fā)，隨口吟到：“這位同學沒洗手，脖子黑得像輪軸，我看不是本人懶，怕是他家水如油。”這位同學聽后，當時就恨不得找個地縫鉆進去。

　　第二天，一個眉清目秀、干凈清爽的孩子出現(xiàn)在大家面前，簡直判若兩人。以后誰不講衛(wèi)生，大家就念杜小樂的詩，你別說，還真管用，戒掉了少數(shù)同學不修邊幅的毛病。這不，衛(wèi)生流動紅旗一直在我們班神氣的飄揚呢!

　　我們都是五年級的學生了，可是家長接送的陳規(guī)陋習還是沒有任何改觀，更有甚者，有時還沒下課，家長就把頭伸進教室，看看怎么還不下課，影響了同學們上課的注意力。對班級的風氣問題有很大的影響。針對這個問題，杜小樂胸有成竹地說：“放心吧，交給我。”說罷他就回到座位上，袖子一挽，大筆一揮，奮筆疾書，作起詩來。寫完后，用膠水往門口一貼。臨近下課的時候，果然沒再有家長伸頭進教室觀望了。大家都感到十分好奇，問他有何妙方?杜小樂微微一笑，臉上露出一對淺淺的小酒窩，他向門口一指，示意我們過去看看，看過之后我們恍然大悟。原來杜小樂作了一首七言詩：“我們不當小皇帝，何必接來又送去，如果有這閑工夫，不如在家織毛衣。你把孩子當皇帝，奴仆就是你自己，皇帝不會孝奴仆，孩子不孝你生氣。”家長們看見了都相視會心一笑，知趣地撤退到校門口了。

　　這就是我們班的詩人杜小樂，時不時會給我們做首詩，給大家?guī)須g樂，你喜歡他嗎?

作者：杜明函
公眾號：衡水正德國學堂

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