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寫校園的小學(xué)優(yōu)秀作文:校園一角

時間: 張洪1135 分享

  編者按:校園的一切都是那么寧靜美好,每當(dāng)回想起我們校園一角,都會勾起我們無限的感慨。

  我美麗的校園坐落在清澈明亮的南明河河畔。進入校園,首先映入我眼簾的是中華民族共和國地圖。校園里放地圖是為了讓我們更好地了解祖國。地圖兩旁刻著三行紅色的大字:“祖國在我心中”和“少年強則國強,少年智則國智”,時刻激勵著我們好好學(xué)習(xí),報效祖國。在地圖上面一串串迎春花,像金燦燦的小瀑布墜落在墻頭。在迎春花的背后,有一位和藹可親的老人,正對我們微笑呢。你知道他是誰嗎?他就是名揚四海的孔子??鬃酉衽赃呌幸粋€小魚池,魚池里明亮見底,水里映著迎春花的倒影。還不時隨風(fēng)漂落幾朵,在空中它像一個個小姑娘穿著黃色的連衣裙跳著歡樂的春之舞?;ǘ渎湓谒?,它又像一把把黃色的遮陽傘,在陽光的照射下變得金光閃閃。一群小魚頂著迎春花,好像戴著一個個小帽子。

  魚兒游來游去,孔子對我們微笑著,迎春花迎風(fēng)跳舞,祖國在我心中,校園的一切都是那么寧靜美好,我愛我的校園。

  優(yōu)爸點評:小作者的這篇文章,對校園一角的介紹,敘述條理清晰,按照一定的觀察順序?qū)⑺娭镆灰怀尸F(xiàn),校門——地圖——迎春花——圣人像——魚池,讓文章保持一定的連貫性,讀起來順暢而自然,值得表揚!另外,小作者在介紹景物的同時,不忘隨時發(fā)表評論和看法,文中關(guān)于祖國的討論即是出于這個目的。小作者寫魚池的一段是文章最美的一段,小作者用比喻和擬人的手法,讓落花、小魚等都更加鮮活、生動起來,又巧妙利用水倒影的特點,將水底、水面、空中的景物相融合,營造亦真亦幻的效果,是寫得特別漂亮的一段!

小作者:曾嘉鈺

  公眾號:優(yōu)頁作文選2

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