編者按：護(hù)蛋行動(dòng)是老師讓我們完成的一個(gè)任務(wù)，別以為這個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單，其實(shí)比想象中難多了。下面我們來(lái)看看這篇《護(hù)蛋》。

　　星期一，林老師讓我們完成一項(xiàng)特別有趣的任務(wù)——護(hù)蛋行動(dòng)。剛聽(tīng)到這個(gè)新鮮的詞語(yǔ)，我既興奮又擔(dān)心，但更多的是新奇。

　　帶著這份新奇，一回到家，我就立刻選起雞蛋來(lái)。大大小小的雞蛋讓我眼花繚亂，到底選哪個(gè)好呢?經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我終于選出了一個(gè)最大最結(jié)實(shí)的雞蛋，我先把雞蛋洗凈，接著將雞蛋小心翼翼地包進(jìn)紙里，然后裝進(jìn)一個(gè)比雞蛋大一點(diǎn)的塑料瓶子里。我的蛋寶寶有自己的家了。

　　第二天清早，我捧著我心愛(ài)的蛋寶寶來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)教室，我將蛋寶寶放進(jìn)了我抽屜里一個(gè)最安全的角落。剛放進(jìn)去，我又擔(dān)心起來(lái)，抽屜里那么多書(shū)，一不小心把蛋寶寶碰碎了怎么辦，我突然想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話：“把一件易碎物品周?chē)目障短顫M，這樣這件物品就不會(huì)來(lái)回晃動(dòng)，也就不會(huì)輕易碰碎了。”于是我揉了很多的紙團(tuán)，將雞蛋一圈圈地圍了起來(lái)，我的這顆心終于可以放下了。

　　下課了，老師剛走出教室，我便把雞蛋又拿出來(lái)看了看，嘻嘻，完好無(wú)損。大課間時(shí)間，我來(lái)到了操場(chǎng)做廣播操，雖然人在操場(chǎng)，可心卻一直在我的蛋寶寶身上，所以一做完操，我便飛奔回教室，端詳起我的蛋寶寶來(lái)，心想：別怕，我一定會(huì)保護(hù)好你的。突然，第三節(jié)課的鈴聲響了，我忘記了把蛋寶寶放進(jìn)抽屜里，在我寫(xiě)字的時(shí)候，一不小心，我碰到了裝有雞蛋的塑料瓶子。天哪!雞蛋從桌子上掉下去了，幸好，我眼疾手快，把我的蛋寶寶接住了，好險(xiǎn)啊!我趕緊把雞蛋放進(jìn)了我的抽屜里。第四節(jié)課，我的蛋寶寶依然乖乖地躺在我的抽屜里，就這樣，一上午終于平安地度過(guò)了。

　　晚上，我回到家，心里真是感慨萬(wàn)千啊，雖然護(hù)蛋行動(dòng)只進(jìn)行了一天，我也成功地完成了這次任務(wù)，但我已筋疲力盡?？墒呛蛬寢屜啾?，她對(duì)我的養(yǎng)育是每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這需要傾注多少的愛(ài)啊。此時(shí)，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“您辛苦了!媽媽?zhuān)覑?ài)你!”

　　作者：董沫含

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