學(xué)習(xí)啦：第一次學(xué)騎平衡車，會遭遇很多困難，但是我們可不能因為這些困難而放棄。

　　我第一次騎平衡車的時候，那時我剛上小學(xué)二年級，才9歲?！驹u：第一次騎平衡車的時間、“我”的年齡。】

　　當時(有)的一天，在馬路上我看到一個女同學(xué)，瀟灑地站在平衡車，迅速地從我的身邊駛過，帶(起)來(的)了一陣陣的風(fēng)向我撲來。望著她那矯健的身影，我羨慕極了。【評：事情的起因?！?/p>

　　回到家里，我急忙圍著奶奶轉(zhuǎn)，一聲接著一聲哀求著：“奶奶呀，奶奶呀，給我買平衡車!”奶奶很心疼我，就馬上答應(yīng)了。

　　第二天放晚學(xué)回到家，看到一個禮包，(我)打開之后看到一個平衡車。這個平衡車色彩斑斕，十分漂亮。我迫不及待地上外面去玩，可是我一次一次地摔倒，但是我還(是)沒有灰心，我就一次又一次地(爬起來，繼續(xù))練習(xí)，終于我學(xué)會了平衡車怎么騎了。(于是，)我很高興地玩著這平衡車。【評：“迫不及待”寫出了“我”急切的心情。兩個“一次一次”表現(xiàn)了“我”不屈不撓、堅持不懈的精神?！?/p>

　　我學(xué)會了也就驕傲了，不顧一切地滑著。一天放學(xué)后，寫完作業(yè)，我就搬出了平衡車，來到院子里，飛快地滑著。不好!前面有一個(輛)紅色汽車，我得要躲開，剛要躲開，可剛要躲開，就聽“嘭”的一聲，我撞到了汽車上。平衡車鉆到了車底下，我的肚子撞到車的上面，好痛啊!我咧著嘴，一手去捂著肚子，一手去拉平衡車。從此，我再也不敢驕傲了，做事十分小心?！驹u：描寫生動具體?！?/p>

　　就這樣我學(xué)會了平衡車，心里美極了，總是感覺一滑起來，像鳥兒在天空自由的翱翔，像魚兒在水中愉快的玩耍，更像蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真是快活極了。通過這件事，我還明白了“世上無難事，只怕有心人”(這一道理。)(通榆縣第二實驗小學(xué)三年一班 楊雨軒)

　　評語

　　小作者“我”第一次學(xué)騎平衡車，遭遇了很多困難，“一次次地摔倒”但“我”又“一次次地爬起來，繼續(xù)學(xué)習(xí)”，始終沒有灰心，寫出了“我”的堅強和韌性。在學(xué)會后，“我”有了驕傲情緒，麻痹大意撞到了汽車上。從這件事中吸取了教訓(xùn)，“從此，我再也不敢驕傲了，做事十分小心。”文章結(jié)尾處，作者用生動的語言描述了騎平衡車的感受，“像鳥兒在天空自由的翱翔，像魚兒在水中愉快的玩耍，更像蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真是快活極了”。最后點明中心：“世上無難事，只怕有心人。”

　　作者：通榆縣第二實驗小學(xué)三年一班 楊雨軒

　　公眾號：我教孩子們寫作文

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