小學(xué)生寫景作文:南寧的青秀山
學(xué)習(xí)啦:南寧有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,青秀山就是其中一個(gè)地方,下面我們來看看這篇《青秀山》。
南寧是我的家鄉(xiāng),那里有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方,其中我最喜歡的就是青秀山。
青秀山在南寧市中心,是著名旅游的風(fēng)景區(qū),山上有千奇百怪的樹木,還有絢麗多姿的花朵,綠油油的草坪真美麗,遠(yuǎn)看青秀山就像一只烏龜在邕江邊翹首遠(yuǎn)望,龍象塔高高聳立在烏龜殼上,和江水融為一體
我們來到菊花展會(huì)臺(tái)上,萬菊爭(zhēng)艷,芬芳迷人,有黃色的,紅色的,紫色的……各種各樣,在山坡上怒放盛開,引來無數(shù)的蝴蝶的蜜蜂,圍繞著菊花翩翩起舞,像精靈似的在花叢中穿梭,不遠(yuǎn)處有一座高高的紀(jì)念碑,這是為了紀(jì)念革命英雄先烈的地方,兩邊種著柏樹,我摸著紀(jì)念碑心里不禁的想起,無數(shù)的革命烈士用鮮血和生命換來的幸福生活,我們應(yīng)該珍惜好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這就是青秀山,一座令人向往又有故事的地方,是不是很美麗啊?
優(yōu)爸點(diǎn)評(píng):小作者文章完整,語句通順,比喻、排比、擬人等寫作手法的準(zhǔn)確運(yùn)用很好的為文章增色不少。特別是對(duì)于青秀山遠(yuǎn)景的描寫,“遠(yuǎn)看青秀山就像一只烏龜在邕江邊翹首遠(yuǎn)望,龍象塔高高聳立在烏龜殼上,和江水融為一體”,生動(dòng)形象,讓優(yōu)爸仿佛就在遠(yuǎn)處觀望著那江水一色的青秀山。
優(yōu)爸在這里給小作者一個(gè)建議,寫景文要特別注意對(duì)空間的描敘,由遠(yuǎn)到近,再由近到遠(yuǎn),層次性,方位性要特別明確,小作者在第三段中從遠(yuǎn)景突然跳寫到了菊花展臺(tái)上,略顯突兀,優(yōu)爸建議,在前面再加上近景從什么方位走進(jìn)去,比如從青秀山的大門口向南走,可以看到有一個(gè)菊花展臺(tái)……這樣可以給讀者更明確的方位感小作者可以多閱讀一些比較優(yōu)秀的寫景文,借鑒學(xué)習(xí),優(yōu)爸期待你更大的進(jìn)步。
小作者:虎添羽
公眾號(hào):優(yōu)頁作文選3
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